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三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

時(shí)間:2024-10-24 05:33:10 三字經(jīng) 我要投稿

三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感范文(精選5篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感范文(精選5篇)

  三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感1

  我讀過很多書,有天文書,有歷史書,有童話書,有漫畫書等等。這些書使我豐富了知識(shí),開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。其中,令我感悟最深的就是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華文化的經(jīng)典作品,也是我的好老師。每一次讀它,都能引起我很多的思考,讓我受益匪淺。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是《三字經(jīng)》的第一句,雖然很簡(jiǎn)短,卻說明了一個(gè)深刻的道理:人生下來都是很好的,沒好好學(xué)習(xí)才變得和別人不一樣了!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”更是教育我們:一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候一無所知,能有什么用呢?“如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”說的是古人在艱苦的環(huán)境里仍堅(jiān)持讀書,為我們樹立了很好的榜樣。還有“茍不教,性乃遷。教之道,貴以!、“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰”等通俗易懂的哲理,還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經(jīng)典故事,甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的知識(shí)……《三字經(jīng)》真是知識(shí)的寶庫(kù)、思想的寶庫(kù)!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是最令我感動(dòng)的一句話。它講的是東漢時(shí)期,一個(gè)叫黃香的人,九歲的時(shí)候就非常懂得孝順,每當(dāng)夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請(qǐng)父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個(gè)多么懂事的孩子!爸爸告訴我,這個(gè)故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個(gè)愛,就是關(guān)心,就是體貼,就是相互的照顧和無私的.奉獻(xiàn)!

  每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤(rùn)的,因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌职謰寢寣?duì)我的愛,也想到了我對(duì)爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴。為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學(xué)習(xí)陪我玩!倚r(shí)候很黏人,一離開媽媽的懷抱就哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,就坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會(huì)兒一會(huì)兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因?yàn)橹等,走出教室的時(shí)候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等?粗┤艘粯拥膵寢專嬷鴭寢尷涞枚哙碌氖,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動(dòng)幫爸爸媽媽干家務(wù)活,學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學(xué)習(xí)、去思考、去努力做好!

  “玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!弊x《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會(huì)在享受愛的時(shí)候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個(gè)人!讓《三字經(jīng)》伴我成長(zhǎng),讓愛與我同行!

  三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感2

  這兩句放在《三字經(jīng)》的開頭,一語(yǔ)雙關(guān),既從人的本性開始寫起,結(jié)構(gòu)明確,也闡述了人的本性,即人出生的時(shí)候,天性本來是善良的,通過錢文忠教授介紹:最初提出這一觀點(diǎn)的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子。在孟子的言論中,重點(diǎn)以“仁”為主,我同意這種看法,因?yàn)檫@種觀點(diǎn)可以使很多人避免“霧里看花”,從而走上不歸之路,人性本善,是人類內(nèi)心世界真是的寫照。

  性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  人的本性差距不大,但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染,差距越來越大?梢娫诠糯,就有人對(duì)“后天環(huán)境”做出了評(píng)價(jià),認(rèn)為導(dǎo)致人性不同的根本原因是受到外來因素的影響,這句“古訓(xùn)”一直沿用至今。在這個(gè)繁華都市,形形色色的事物,在給人們?cè)鎏順啡さ耐瑫r(shí),也在無形中改變了人們的天性,沉溺于其中,從而便有了教育。

  茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

  “如果不去接受教育,善良的本性就會(huì)受到變遷,而學(xué)習(xí)的根本辦法,就是專一”。這是錢文忠教授對(duì)這句話的`理解,我對(duì)這句話,情有獨(dú)鐘,因?yàn)槿诵愿竦酿B(yǎng)成是要受到后天教育的影響,對(duì)于18歲以下未成年人,他們沒有辨別是非的能力,很容易受到不良因素的影響,上網(wǎng)、打游戲、逃學(xué)、說臟話,這些現(xiàn)象在中學(xué)生中已經(jīng)是很普遍了,而教育就是挖掘他們本性的善良,讓他們有一個(gè)健康向上的人生態(tài)度,這才是社會(huì)發(fā)展的要求。

  對(duì)于學(xué)習(xí),最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時(shí),有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時(shí),也因“心不專”而受到老師的教誨,但最終當(dāng)他悟出其中的道理時(shí),技藝已經(jīng)超過了他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中,為什么有成績(jī)好壞之分呢?仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學(xué)習(xí)了,是不是“用心專一”了。當(dāng)機(jī)會(huì)從身邊溜走的時(shí)候,要想想當(dāng)時(shí)為什么不用心一點(diǎn)兒呢?

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典語(yǔ)句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽

  三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感3

  教室里傳來了“人之初,性本善。習(xí)相近……”一陣陣?yán)首x聲。沒錯(cuò),這就是《三字經(jīng)》。而《三字經(jīng)》的前幾句則是我們從小聽到大的。

  經(jīng)過家長(zhǎng)和老師的循循善誘,《三字經(jīng)》也成了我們喜愛、理解的一部“經(jīng)書”。開始只是覺得盡是些大道理,直到學(xué)完了之后,才更深層地了解了其中的'含義。

  “彼既老,憂悔遲。爾小生,宜早思”,這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時(shí)候不讀書,浪費(fèi)了許多時(shí)光,在長(zhǎng)大后才后悔小時(shí)候的不努力,只能花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。荒廢時(shí)間也不是蘇洵個(gè)人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著明天做,明天學(xué)。雖然心里明白明日復(fù)明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲似乎是推翻了這個(gè)真理,在腦子里始終根深蒂固的盤踞著?墒俏乙仓涝谶@個(gè)社會(huì)里不努力讀書,長(zhǎng)大后一定會(huì)比現(xiàn)在苦無數(shù)倍。要想將來不苦,不如在現(xiàn)在把該學(xué)的學(xué)完、學(xué)好。我想出人頭地,不好好刻苦學(xué)習(xí)是肯定行不通的!盃栃∩,宜早思”,不錯(cuò)的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒有撒播種子是永遠(yuǎn)都得不到果實(shí)的。而這里的果實(shí),就是成功。想成功必須讀書懂更多知識(shí)和道理,而讀書必須早讀。

  好不容易挖掉了那棵“懶樹”,接著要干的無非是播撒種子、澆水、施肥,讓它能更快更健康的在腦中成長(zhǎng)。等待它長(zhǎng)成蒼天大樹后,就能在最終摘得沉甸甸的果實(shí),希望這一天可以快點(diǎn)到來。

  三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感4

  春假,我在家閑得無聊時(shí),又把以前看過的三字經(jīng)拿出來細(xì)細(xì)品味。

  我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的.成長(zhǎng)很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”!但是如果不自己努力,不管有多好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我們每一個(gè)小學(xué)生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。

  “勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。”意思是:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑,不求上進(jìn)的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不愛學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩,見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會(huì)磨成針!崩畎茁犃耍蠡谧约贺澩娑速M(fèi)了讀書的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩(shī)人。

  一天里,我讀完了整本三字經(jīng),他深深的吸引著我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。

  三字經(jīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感5

  在二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了三字經(jīng)這本書。

  雖然里面的許多道理我不是很明白,但是經(jīng)過老師的耐心講解,我有了很大的收獲,也明白了不少做人的道理。比如;昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。講的是古時(shí)候孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學(xué)的時(shí)候,孟子就回來了,孟母知道是他又逃學(xué)了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒有了梭子還能織成布嗎?學(xué)習(xí)也是一樣道理,半途而廢什么時(shí)候才能成才啊呢?孟子聽后恍然大悟,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一代大師。

  這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽,她為了我的學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多的心思,不僅給我買了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,還在每個(gè)假期專門給我補(bǔ)了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應(yīng)該做的.,所以不知道珍惜,當(dāng)我貪玩的時(shí)候,媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖蜁?huì)滿臉不高興,有時(shí)還要頂撞幾句,學(xué)了《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。又比如∶“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”講的是九歲的黃香就是個(gè)非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學(xué)習(xí)的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的事,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個(gè)都給我們樹立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無窮!

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