歌頌老師的經(jīng)典詩歌
老師這一詞語是我們內(nèi)心最大的尊重，別人從生活中撈取黃金，而你只能獲取花香，用您一生所學了來教育我們，您用您的一生來陪伴著無數(shù)向我們一樣的學生，在您的世界里沒有疲倦，一直孜孜不倦地教誨我們，用您畢生的經(jīng)驗來為我們開拓前行的路，帶我們前往未知的領(lǐng)域。是我們所有的學生所歌頌的對象，因為您值得我們?nèi)ジ桧�，值得我們�(nèi)ジ桧災(zāi)冻龅囊磺�，老師，謝謝您!
1、《敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識，
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
2、《我的老師》
你總在講課
不論我在哪里
曾經(jīng)教給我的，從此
你反復(fù)地講解
我曾以為裝不下
這么多東西，卻不想
很多年過去了
它跟隨著我，再現(xiàn)
那間教室
教學著外面的世界
我總以為世界很大
后來才知道它走不出你的黑板
我總覺得時間很長
現(xiàn)在才明白它只是你的一部分
打開一幅畫
在需要的時候。每當
困惑，你就會出現(xiàn)
重新講解那已經(jīng)教授過的內(nèi)容
甚至我的文稿，你也
當做作業(yè)去仔細地勾圈
我不知道，還有沒有人
比你更明白我
我在這里，你在那里
你按時打開我的節(jié)目
就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子
你用心閱讀我的成長
傾聽里又看到當年那幼稚的孩子
難怪，我總走不出你的講課
原來你的牽掛一直在線的那一頭
長長地，釋放著我
3、《老師是……》
老師是一群開采工
我們的心靈
就是他們的工地
我們的信念
從他們那里屹立
可別說過他們清貧
他們擁有精神跨國公司
總資產(chǎn)誰也無法估計
老師是一盞盞長明燈
掛在我們額上
透視歷史漫長隧道
探照現(xiàn)實每個角落
構(gòu)想若干世紀輝煌
可別說他們清高
他們擁有光明智囊集團
總能量誰也難以核算
老師是一顆顆泥土
留得住所有的根
我們就是遠涉重洋
總會惦記著
黃土地上的黑眼睛
可別說他們清淡
他們承包全部希望工程
哪一處沒有豪華莊園
4、《老師，您是不可取代的》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
5、《老師，這是您》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
6、《歌頌老師》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓1個1個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!
7、《歌頌老師》
老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，
讓我在知識的世界里遨游!
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