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關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)歌-紅燭
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
篇一
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的.人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
篇二
從父母的羽翼下走出來(lái)
緣分的牽引
讓我們相遇一起
從此，每個(gè)孩童心里都亮起一盞燭火那都是因?yàn)槟?/p>
你的微笑是之高無(wú)上的獎(jiǎng)勵(lì)
你的關(guān)懷是水晶陽(yáng)光一米
溫暖的話語(yǔ)
讓我們把頭顱垂下
讓思想揚(yáng)起
理想為未來(lái)插上翅膀
智慧為夢(mèng)想豐滿(mǎn)羽翼
金色的人生總是迎著風(fēng)飛起
你說(shuō)莫斯科不相信眼淚
青春就要?jiǎng)?chuàng)造虹霓
美麗的黃昏或許會(huì)有蔽日的云翳
你說(shuō)勝利女神只親吻攀登者的足跡
你若有一個(gè)不屈的靈魂
腳下就一定會(huì)堅(jiān)實(shí)的土地
你告訴我們?nèi)松挥幸淮位?/p>
依米花美麗的背后是母株六年的的.精力
你告訴我們要在不平凡的的事物上發(fā)現(xiàn)人生的秘密
因?yàn)槟�，我知道了活著的價(jià)值在于生命結(jié)束時(shí)我們不會(huì)流淚悔恨
敬愛(ài)的人民教師啊
你是一艘遠(yuǎn)航的船
帶我們駛向成功的彼岸
你又是那成功的彼岸
成功的彼岸有溫暖的港灣
你是鋪路的石子
是人梯
是生花妙筆
崔育桃李
是你們讓教育——
這永無(wú)休止符的進(jìn)行曲
繼續(xù)
你那永不熄滅的紅燭情懷
將伴我們迎接人生風(fēng)雨!
篇三
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
就象那冬梅吟唱著早春的`歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
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