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精選贊美校園的詩歌
導(dǎo)語:我們是文明的使者,爭做禮儀的少年。我們是文明的使者,爭做禮儀的青年。以下是小編為大家整理的贊美校園的詩歌,歡迎大家閱讀與借鑒!
篇一、精選贊美校園的詩歌
校園的春,
像是嬌嫩的花蕊,
睡醒過來的花朵,吐出了芳香。
漫長的冬眠,積蓄了能量,
讓春天的校園,
有了生命的.氣息。
校園的夏,
像是綻開的花朵,
經(jīng)過了雷雨的洗刷,
變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
春雨像是少女,
呵護(hù)了花朵,
讓夏天的校園,
有了跳躍的音符。
校園的秋,
像是成熟的碩果,
收獲著成熟的果子,
快樂在校園回蕩。
風(fēng)雨讓這朵花,
經(jīng)歷了坎坷,
讓秋天的校園,
有了甜美的微笑。
校園的冬,
雖沒有春那么柔嫩,
雖沒有夏那么歡快,
雖沒有秋那么甜蜜,
但卻有寧靜的氣息。
這漫長的休息,
可以讓朵朵花兒,
在明年再綻放。
篇二、精選贊美校園的詩歌
親愛的兄弟
陪我逛逛這冬季的校園吧
在一個無風(fēng)的早晨
或是
寂靜的黃昏
去十四棟看看吧
看看那位倔強(qiáng)的樓管大叔
那些個不慎晚歸的夜晚
總免不了被他一通責(zé)怪
那張舊飯卡
還能否開啟三單元那扇破門
我想上樓
回到我們的宿舍
看看地上滾動的籃球
聽聽你們爽朗的笑聲
躺在我床上的學(xué)弟
你可能讀懂我們的感傷
宿舍的籃球不見了
一定是你已經(jīng)在球場等了我吧
再讓我投個球吧
哪怕是三不沾
去圖書館么
上次借的書一本沒看
再不還得扣錢了
圖書館——那個人口密度很大卻唯獨(dú)沒有我的地方
還能否尋覓到你手捧書本的背影
鏡湖還是靜湖?
早晨該有些背書的孩子吧
若是黃昏
就該是戀人的'天下了
天鵝悠然
情人纏綿
我靜靜坐在湖畔
靜靜等候
即將路過的你
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看情人坡
那個我一直想去卻沒資格去的地方這一次
若是沒人
我也想上去看看
興許
草地上還有情侶們遺留的甜蜜
空氣中尚且彌漫羅曼蒂克的味道
我想躺會兒
看天邊那張美女微醉的臉
繼續(xù)走
沿著那條熟悉的路
待路燈一個個睜開眼睛
帶上耳機(jī)
聽我最愛的歌曲
披著溫柔的燈光
一直走
走過每個我們未曾到過的角落
講講過去的故事吧
那些年
我們一起翹過的課
那些年
我們一起追過的女生
還有
那些個像現(xiàn)在這般的
想你的凌晨
篇三、精選贊美校園的詩歌
正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>
生長在這樣美麗的校園
青春的美麗在美麗中綻放
在如此美麗的校園
花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑
陽光撒滿了綠油油的草地花苞上
晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴
翠綠跳躍的林蔭道
勾住輕飄飄的過往
在如此美麗的校園
樹木花草呼吸著青春的氣息
空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲
孩子們紅撲撲的臉蛋上呦
洋溢著理想自信勇敢和歡樂
在如此美麗的校園
一棵翠松甜蜜地彎起腰
它有思想有血肉有靈魂
它是我們校園的精魂
它象征青春永遠(yuǎn)的方向與使命
從腳跟開始歪向那面國旗
下身歪斜
上身卻同旗桿一樣筆直
它與那面血紅的國旗肩并肩
一同迎接朝陽的升起
一同目送夕陽的.遠(yuǎn)去
它撫摸親吻著那片血紅
體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血
燃燒了東方冉冉升起的太陽
燃燒了莘莘學(xué)子赤誠的心
不要錯過眼前的美麗吧
不要等到有一天如此哀怨:
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾仔細(xì)看過你
你的一草一木一花一鳥和那
滿院沐浴的書香
我只有在心底模糊地尋找
那朦朧的青春足跡
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾真正與你親近
你的膚色你的皮肉還有那
永遠(yuǎn)蓬勃不衰的朝氣
我真想重回到你的懷抱
親吻你那綠色的紅色的
每一處的皮膚
我真想對每一棵樹每一朵花
道一聲感激留下一個微笑
等到離開你的那一刻
才開始后悔不曾全心地愛護(hù)過你
不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠
不曾陪花草談過心
不曾靜靜欣賞它們的美麗
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗
才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾
原來幸福與美麗已悄然逝去
才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里
而你——美麗的校園
——一直陽光燦爛
為何一切總是后知后覺
在如此美麗的校園
有漂亮的女生
有年輕的教師
有人吟詩
有人歌唱
還有我們歡樂的舞蹈
這樣的校園
讓我如何不愛她
篇四、精選贊美校園的詩歌
假如我是一朵小小的雛菊
我愿意
在朝陽中醒來
怒放我的生命
和朝氣蓬勃的孩子們迎接新一天的到來。
假如我是枝頭的一片紅葉
我愿意
在秋風(fēng)中舞動
告別樹媽媽的懷抱
和舞蹈房中的小女孩一塊兒翩翩起舞
假如我是一片不起眼的小草
我愿意
在晨光中舒展
用我稚嫩的'小手緊拉著我的兄弟
織成一張柔軟寬大的綠毯
和男孩一起追逐那只調(diào)皮的足球
假如我是校門口的一株小樹
我愿意
在風(fēng)雨中成長
長成一棵參天的大樹
就像那些迎來送往的父母守望著漸漸長大的孩子
假如我是一只無名的小鳥
我愿意
在教室外的梧桐樹上安一個巢
每天在孩子們朗朗的讀書聲中起飛
又在老師諄諄的教誨聲中歸來
假如我還是那只小鳥
總有一天
我會羽翼豐滿、展翅高飛
但我永遠(yuǎn)不會把這里忘記
因?yàn)樵谖倚〉臅r候
這里有可愛的同學(xué)給我友誼
這里有尊敬的老師給我知識
我每天滿懷喜悅與自信
生活在這美麗的菁菁校園
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