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幼兒園教師詩(shī)歌

時(shí)間:2024-09-23 07:24:00 詩(shī)歌 我要投稿

幼兒園教師詩(shī)歌(精選10首)

  詩(shī)歌用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是小編整理的幼兒園教師詩(shī)歌,歡迎大家參考!

幼兒園教師詩(shī)歌(精選10首)

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇1

  《愛(ài)的陽(yáng)光》

  桂花開(kāi)了,

  你會(huì)和孩子一起去聞那風(fēng)中彌漫的花香嗎?

  柳樹(shù)綠了,

  你會(huì)和孩子一起去看那如煙的柳條和春風(fēng)戲舞嗎?

  蒲公英開(kāi)放了

  你會(huì)和孩子一起去吹開(kāi)那夢(mèng)中的心愿嗎?

  秋天到了

  你會(huì)和孩子一起在秋風(fēng)秋葉中起舞嗎?

  會(huì),我們會(huì)!因?yàn)槲覀兌际怯捉倘耍?/p>

  我們會(huì)用愛(ài)心串起千家萬(wàn)戶,

  會(huì)用責(zé)任心啟迪顆顆童心,

  會(huì)用信心璀璨一方天空。

  雨露、陽(yáng)光、桃李芬芳,

  啟萌是一個(gè)大家庭,

  我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo),

  同一個(gè)信念匯聚在一起。

  展露自己的才華,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,

  體驗(yàn)教育的快樂(lè)。

  我是世界上最快樂(lè)的人,

  面對(duì)著無(wú)暇的心靈,我的世界無(wú)憂無(wú)慮。

  我是世界上最幸福的.人,

  每天做著心愛(ài)的事,我的世界充滿了愛(ài)。

  我是世界上最偉大的人,

  天使們以為我高大無(wú)比,我是小天使的偶像。

  我是一塊雨花石,

  ——只有沉在水中,才能顯露本色。

  我是一顆小沙礫,

  ——只有在河蚌中孕育,才能光潤(rùn)閃爍!

  我是一束煙花,

  ——只有在夜色中綻放,才能絢麗奪目!

  我們是一群可親可愛(ài)的人,

  我們有著共同的真心、童心和愛(ài)心。

  親愛(ài)的朋友們,

  幼兒園教師的生命是美麗的,

  那是因?yàn)楹⒆拥氖澜绯錆M著希望。

  讓我們用愛(ài)的陽(yáng)光去普照這些幼小的心靈,

  做每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)美麗的媽媽!

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇2

  您是

  我是幼苗,您是雨露

  滋潤(rùn)我干枯的心田

  我是小草,您是太陽(yáng)

  照耀我成長(zhǎng)的道路

  成長(zhǎng)來(lái)自您的栽培,

  優(yōu)秀來(lái)自您的耕耘。

  如果我是月亮,您就是太陽(yáng),

  是您給我光亮

  如果我是波浪,您就是海洋,

  是您給我能量

  老師,假如我能搏擊藍(lán)天,

  那是您給了我騰飛的翅膀。

  假如我是擊浪的勇士,

  那是您給了我弄潮的力量。

  贊美您,我的.老師,

  祝福您,我敬愛(ài)的老師

  讓鮮花、掌聲和祝詞表達(dá)我們

  的心愿,

  老師您辛苦了!

  祝您,節(jié)日快樂(lè)!

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇3

  教師節(jié)

  又逢教師節(jié),

  寄上我們一份誠(chéng)摯的祝福。

  愿您擁有更健康、

  快樂(lè)與幸福的每一天!

  老師,

  教師節(jié)已來(lái)臨了。

  您能不能放一下那手中的紅筆,

  停止一下為我們作業(yè)的苦惱,

  來(lái)放松放松?

  每天,

  您都在勞累與苦惱著,

  為我們的作業(yè)而勞累,

  為我們的作業(yè)而苦惱。

  其實(shí),

  您比我們更累、更苦。

  可誰(shuí)能知道?

  教師節(jié)來(lái)臨,

  我們更加努力的'學(xué)習(xí),

  是給您最好的禮物。

  老師,

  教師節(jié)已來(lái)臨了。

  您能不能少一份用力,

  多一份放心。

  來(lái)放松放松?

  每天,

  您都在備課中度過(guò),

  但您無(wú)一絲怨言,

  而是更加努力的備課。

  其實(shí),

  您比我們更累、更苦。

  可誰(shuí)能知道?

  教師節(jié)來(lái)臨,

  我們更加努力聽(tīng)課,

  是給您最好的禮物。

  “飲其流者懷其源,

  學(xué)其成時(shí)念吾師!

  老師,

  我將會(huì)以最好的成績(jī),

  來(lái)回報(bào)您的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇4

  獻(xiàn)給老師的花

  歡樂(lè)地迎來(lái)了假日,

  他們到野外采摘鮮花,

  鮮花打扮著綠色的田野——

  一幅多美的春天的圖畫!

  忽然,他們想起自己的老師,

  此刻,她正獨(dú)坐在窗下……

  ——辛勤染白了老師的頭發(fā),

  假日也從無(wú)閑暇。

  老師不是最愛(ài)花嗎?

  應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,

  連同一顆顆赤誠(chéng)的心,

  一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下!

  輕輕地走到老師的窗口,

  她正在作業(yè)本上批劃,

  藍(lán)色的字跡像綠色的田野,

  紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……

  啊!一幅比田野更美的圖畫,

  展現(xiàn)在老師的窗下:

  鮮艷的'花朵流溢芬芳,

  奪目的色澤放射光華……

  也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花,

  孩子們的心意早已表達(dá),

  多美的祖國(guó)的花朵,

  在老師的心田里扎根開(kāi)花……

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇5

  老師,您好!

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。

  老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

  老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

  老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

  老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

  溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

  老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

  老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。

  不曾忘卻的記憶

  時(shí)間的魔術(shù)師

  真的令人眼花繚亂,

  起伏跌宕的歲月魔箱中,

  靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

  往事如煙,一晃五十年,

  那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,

  年輕,質(zhì)樸,和善,

  穿著天藍(lán)色的衣衫。

  您成了第一任班主任,

  一群乳臭未干的孩子,

  懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼,

  成了您的第一批學(xué)員。

  五年的相處,

  一千八百多天,

  您的音容笑貌,

  您的孜孜不倦,

  您的苦口婆心,

  您的無(wú)悔無(wú)怨。

  歷歷在目,苦辣酸甜。

  我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,

  我們也曾是追夢(mèng)的'熱血青年。

  您一生執(zhí)教桃李滿天下,

  您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

  人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng),

  我們相處的時(shí)間卻太短;

  人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙,

  您教育的知識(shí)卻終生相伴。

  當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí),

  我們的心和您一樣痛苦煩亂,

  您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng),

  和時(shí)間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

  日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈,

  回首往事悲歡離合已成笑談,

  夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴,

  還有不曾忘卻的師生情緣。

  親愛(ài)的王老師,

  祝您教師節(jié)快樂(lè),

  祝您闔家歡顏,

  祝您身體早日康!

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇6

  親愛(ài)的老師

  老師是辛勤的園丁,

  而我們是綻放的.花朵。

  園丁給花兒澆水,施肥,

  就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,

  讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  老師是一把大雨傘,

  而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物。

  大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨。

  當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,

  老師就會(huì)立刻幫助我們。

  老師的心是寬廣的天空,

  能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。

  我們做過(guò)的錯(cuò)事,

  老師總會(huì)很快忘記。

  "春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干"。

  這就是我們親愛(ài)的老師。

  謝謝您,老師!

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇7

  《默默的蠟燭》

  您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。

  您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的.基石。

  您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

  您那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望。

  您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓。

  您那高尚的人格,深深影響著我們的心靈。

  感謝您老師,我們真誠(chéng)的感謝您。

  您就像那一支默默的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。

  有您的光明的指引,我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇8

  《贊美老師》

  你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。

  是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的.情;

  無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇9

  《播種希望的.人》  

  迎著朝陽(yáng),您在晨曦中播種希望;

  伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

  無(wú)論白晝、黑夜,不管嚴(yán)寒、酷暑。

  您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,您同知識(shí)搏斗。

  在人生征途中,您始終堅(jiān)信——

  天高任鳥(niǎo)飛,愛(ài)拼才會(huì)贏。

  老師啊!老師,是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,把我們送到成功的彼岸。

  幼兒園教師詩(shī)歌 篇10

  《親愛(ài)的老師》

  九月,金色九月,陽(yáng)光明媚的九月,我們?cè)谶@詩(shī)情畫意的季節(jié)里,迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,九月十日教師節(jié)。

  在這美好的`節(jié)日里,我手捧美麗的鮮花,獻(xiàn)給您。

  親愛(ài)的老師,有多少個(gè)不眼之夜,又有多少次燈光長(zhǎng)明,有多少日月輪回,又有多少個(gè)春夏秋冬,一縷縷白發(fā),是您走過(guò)的歲月蒼霜;一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才,是您無(wú)私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,是您執(zhí)著的理想。

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