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學(xué)校學(xué)生五四青年節(jié)朗誦詩歌
學(xué)校學(xué)生五四青年節(jié)朗誦詩歌1
五四，是青春的火焰
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時(shí)
吶喊著，闊步邁向科學(xué)，文明，民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪，民族危亡的`時(shí)刻
千萬的有志青年自強(qiáng)不息，英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮
血的考驗(yàn)
五四，是青春的火焰
五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫
新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤
經(jīng)歷著九十二年火的煎熬
一直走到今天
學(xué)校學(xué)生五四青年節(jié)朗誦詩歌2
一九一九年的五四
九十二年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主，科學(xué)的萌動
那愛國，進(jìn)步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運(yùn)動的火焰
是新時(shí)代青年用熱忱和希望點(diǎn)燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的'新文化
把中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個(gè)角落
趙家樓被燒毀滅——
連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭
五四的火焰，是青春的火焰
我們奮斗，我們求索
我們吹奏著時(shí)代的號角向前
向前只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
學(xué)校學(xué)生五四青年節(jié)朗誦詩歌3
�。校┪逅�，（女）五四，（全）我們的節(jié)日。
�。▁x）1919年五月四日，一個(gè)聲音，一個(gè)匯聚了千萬學(xué)子的聲音。（金皓翔）一聲吶喊，一個(gè)發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國人（齊美娜）這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。
�。ㄍ醪世颍┻@聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中
（魏xx）百年辱史，在這一刻被改變
�。▁x）青年用一雙略顯稚嫩的手，拭去了祖國母親眼角的淚
�。ㄈ┪逅�，我們的節(jié)日
（魏xx）雄雄少年志
�。▁x）蔚蔚少年心
（王彩莉）中國需要熱血，中國需要青年
（齊美娜）曾經(jīng)幾何，祖國滿目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。
�。ㄈ┠峭�，那辱，刻骨銘心
�。ń痧┫瑁┪逅牡臉屄暎鹦蚜四浅了饲甑男郦{，它站起來了。他發(fā)出驚天咆哮（全）那是不甘的咆哮，那是憤怒的咆哮
（金皓翔）泱泱大國，四萬萬人民，豈容他人踐踏尊嚴(yán)？
�。▁x）是一腔熱血，（王彩麗）是一曲高歌（齊美娜），是一面旗幟，（魏xx）是一種精神（女）五四旗幟
（全）引領(lǐng)我們追求民主
�。校┪逅幕鹁�
�。ㄈ⿴ьI(lǐng)我們走向進(jìn)步！
�。ㄈ┪逅模覀兊墓�(jié)日
�。▁x）積極是我們的態(tài)度，拼搏是我們的行動。
�。ㄈ┪覀冇檬聦�(shí)證明自己，用上進(jìn)心征服世界。
�。▁x）面對列強(qiáng)的侵略，我們?nèi)Φ挚?/p>
面對祖國的需要，我們?nèi)硇耐度?/p>
（魏xx）堅(jiān)強(qiáng)勇敢積極上進(jìn)是我們的態(tài)度
�。R美娜）愛國民主進(jìn)步科學(xué)是我們的信仰
（王彩麗）我們的未來，由我們?nèi)?chuàng)造
�。ń痧┫瑁┳鎳膲粝耄屛覀儊韺�(shí)現(xiàn)
�。ㄈ┪逅�，我們的.節(jié)日，中國，我們的中國
�。▁x）我們是新世紀(jì)的青年，是祖國未來的棟梁
�。R美娜）三億青年的志向，十三億人民的希望
（男女）我承諾，（全）我們承諾
（男）國家的脊梁
�。ㄈ┪襾硗ζ�
（女）祖國的希望
�。ㄈ┏删驮谖疑砩�
（魏xx）有道是乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張
�。▁x）五四的旗幟，引領(lǐng)我們進(jìn)步五四的精神，激勵我們成長
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