《水調(diào)歌頭》讀后感(10篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《水調(diào)歌頭》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《水調(diào)歌頭》讀后感1
月假在家,在媽媽的引導(dǎo)下,我翻看了《宋詞三百首》。
剛讀了一首之后,就覺得很吃力,因?yàn)樗卧~的內(nèi)容艱澀,篇幅也很長。這時(shí),媽媽告訴我,宋詞在我國隋唐時(shí)期出現(xiàn),宋朝時(shí)達(dá)到頂峰,是我們中國的文化瑰寶。為了讓我更好地理解,媽媽不僅給我講解了書中的詩句,還補(bǔ)充了很多的背景資料,那些難懂的詩句變成了一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事,我仿佛穿越到了宋朝,走進(jìn)了他們多姿多彩的生活。
在書里,我見到了那些璀璨如星辰的偉大詩人們:,辛棄疾、晏殊、歐陽修、李清照、王安石……眼中最亮的那顆就是蘇軾,我愛蘇軾,更愛他的《水調(diào)歌頭·中秋》。
“明月幾時(shí)有?把酒問青天!Ю锕矉染!”蘇軾當(dāng)年被貶,和弟弟蘇轍六年沒有相見,在中秋的晚上,他舉著酒杯,望著明月,懷著對弟弟深深的思念,寫下了這首流傳千古的名詞。雖然心中滿是對親人的牽掛,卻不能相見,都說“男兒有淚不輕彈”,相信那時(shí)的'蘇軾借一輪明月,把所有的淚和所有的思念都傾注在了詞里,讓千年之后的我們讀之為之動(dòng)容。
或許我還不能真正明白蘇軾復(fù)雜的內(nèi)心,但一想到即將離開父母去讀書,我的心里也是萬般滋味。如果爸爸不在身邊,誰陪我騎自行車?如果媽媽不在身邊,誰在睡前給我講故事?如果奶奶不在身邊,誰會(huì)端著我最喜歡的烤雞腿問我饞不饞……我不要離開父母,不愿像蘇軾那樣只能借月亮來表現(xiàn)我的思念。
媽媽像看穿了我的心思,她在我耳邊輕輕地吟誦著:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!”是啊,既然“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”自古以來就如此,那又何必為分離而傷心呢?只要大家都平安快樂,即使不居住在一個(gè)屋子里,我們也共賞著一輪明月,這難道不是一種相聚嗎?再說了,我們可比宋人幸福多了,電話、網(wǎng)絡(luò)都能一解親人朋友們的思念之情,真正做到“海上升明月,天涯若比鄰!
“但愿人長久,千里共嬋娟!”這是蘇軾對我們的期盼,也是我對天下人的祝福。
《水調(diào)歌頭》讀后感2
明月幾時(shí)有?把酒問青天。青天便是蘇軾的朋友,夜幕已深,月兒卻遲遲不肯出現(xiàn),只剩我一人孤身獨(dú)立,手中的酒也不知該敬給誰,九百多年前詞人將自己的思念之情寄托在這首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中,而現(xiàn)在的我也和他一樣,思念遠(yuǎn)方的親人。
中秋佳節(jié),爸爸依然在遠(yuǎn)方。正該是團(tuán)聚的時(shí)刻,一家人卻分隔兩地,這樣的日子怎么能被稱為節(jié)日呢?算了,只把它當(dāng)做一個(gè)普通的夜晚,普通的,只是格外思念爸爸的夜晚吧。是啊,這樣的夜晚適合懷人,適合思鄉(xiāng)。背井離鄉(xiāng)的爸爸在這樣的夜晚可會(huì)安寢?還是望著窗外千種風(fēng)情癡癡流淚?
爸爸,今晚我的天空無月,不能和您共享此時(shí)了。爸爸,不如讓我來安撫您吧。我欲乘風(fēng)去您在的.地方,有爸爸的地方就是家。也許沿途迢迢,長途我來得會(huì)有些遲,但縱使沿途崇山峻嶺阻隔,縱使高處不勝寒冷,我也總會(huì)抵達(dá)。在這樣的夜晚,我們會(huì)在您的出租小屋里共進(jìn)一頓團(tuán)聚熱鬧的晚飯,共賞此時(shí)此刻的那輪明月;我會(huì)纏著鬧著要買月餅吃,您拗不過我,買了一塊,自己卻不舍得吃一口……同父過佳節(jié),何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶。月兒終于升起,照著無眠的我。窗外萬家燈火,只有這月,一夜一夜伴我;世上千百萬人,只有爸爸一生一世陪我。我無爸爸,無以至今日;爸爸無我,無以終余年。但愿爸爸平平安安,早日歸來,一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓,長長久久。但在爸爸還沒回家的這些日子里,我仍會(huì)夜夜思念爸爸似今夜。即便我與爸爸相隔千里萬里,依然能共享這美好月色。
《水調(diào)歌頭》讀后感3
“萬里長江橫渡,極目楚天舒!边@是多么雄偉的一句詩詞,你們知道是誰寫的嗎?沒錯(cuò)!就是我國革命時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東!那時(shí)候,就是他帶領(lǐng)中華兒女頑強(qiáng)抵抗,他們寧死不屈的精神趕走了敵人,迎來了新中國的解放,是多么偉大。
一九五六年五月底,毛主席從長沙來到武漢,六月一日、三日和四日先后三次暢游長江,寫下了這首詞:
才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。子在川上曰:逝者如斯夫!風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊。這首詞氣勢蓬勃,通過寫游泳中的所見和所感,歌頌了祖國社會(huì)主義精神,展現(xiàn)了我國人民為了追求美好的生活環(huán)境奮勇向前的精神,堅(jiān)韌不拔的意志力,讓我感受到身為一個(gè)中國人是多么的驕傲!
我特別喜歡這首詞中的`“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。”因?yàn)檫@兩句詞寫出了毛主席在洶涌的萬里長江游泳時(shí)的從容不迫。這不禁讓我想起在四年級(jí)下冊的語文書中那個(gè)勇敢、智慧、機(jī)敏、鎮(zhèn)靜的艄公在波浪滔天的黃河上如履平地,成為黃河的主人。毛主席在長江中勝似閑庭信步,真讓人敬佩。更看出毛主席很喜歡在大江大海中游泳,喜歡與大自然搏斗值得我們學(xué)習(xí)。
毛主席曾經(jīng)說過:“大風(fēng)大浪并不可怕,因?yàn)槿祟惿鐣?huì)就是從大風(fēng)大浪中發(fā)展起來的!边@句話也告訴我們要與大自然搏斗,要有大無畏的精神。這讓我想起一句古話:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼!笔前,“彩虹總在風(fēng)雨后”,只有我們勇敢頑強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切困難。讓我們一起努力吧!
《水調(diào)歌頭》讀后感4
面向黑夜遙想千里之外的家人,心中楚楚凄涼。這時(shí)的我尤為欽佩你——東坡居士。“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇!惫磐駚碛钟卸嗌儋t人雅士能擁有你這樣的豁達(dá)胸襟?
滿目的星斗有你的身影,我嫉妒你的豁達(dá)。千年之前,你曾望月質(zhì)疑:“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”你滿臉的清澈,清澈的令人心碎。因?yàn)槟愕牟湃A橫溢,因?yàn)槟阏嬲木拥淖黠L(fēng)遭到所謂“文人騷客”的排擠,你與親人分隔兩地。那又如何?你依舊如白蓮一般清幽,世間的污濁只襯得你更加的.幽香。你望月表達(dá)著你的豁達(dá),衣帶微散,你隨影而舞。而我卻看到了那張微笑面具下的悲哀,無奈,討厭這惡俗的世界。
現(xiàn)在在我的身邊有四位真心的朋友,家人雖不在,卻不缺少關(guān)懷。我十分的幸運(yùn)。十分的珍惜我現(xiàn)在的一切。天空中有一顆紅色的星星仿佛是你的無奈,你又在無奈什么?
“月!我仰望著你,你給我雙倍的光芒,為什么你離我這樣的遠(yuǎn)?為什么只給我著清涼的光?你難道也嫌棄我子瞻渾臭的凡胎么?”
不!你是清澈的!白蓮是你的化身。你并非圣人又怎會(huì)沒有喜怒哀樂?你的心中也有著思念!暗溉碎L久,千里共嬋娟!痹聝焊吒邟鞛榈氖橇钊煜碌乃监l(xiāng)之人的懷念得到寄托。所以我月兒將你的祝福給你的弟弟。
千年的聲音流回現(xiàn)實(shí),思緒如潮涌“但愿人長久,千里共嬋娟”媽媽、爸爸、妹妹,你們在看天嗎?你們望著這如水一般皎潔的月了嗎?你們收到我的思念了嗎?
你的豁達(dá),你的樂觀透過詩詞淋漓盡致的展現(xiàn)。我嫉妒你的豁達(dá),因?yàn)槲彝瑯友瞿侥。從你的詞中我讀懂了你,讀懂了你的豁達(dá)你的郁憂!暗溉碎L久,千里共嬋娟”又安撫了千年以來多少游子的心?在仰望你的人中,我只是其中一個(gè),真正體驗(yàn)過才知道,所以你的思念我懂了。
《水調(diào)歌頭》讀后感5
在那個(gè)中秋的夜晚,蘇軾望著高空中圓圓的明月,不禁思念起了他那七年未見面的弟弟蘇轍。他寄情于詞,寫下了一首流傳至今的經(jīng)典之作《水調(diào)歌頭》。
人生的離別在古人的眼里是如此的沉重,可能是因?yàn)槟莻(gè)年代交通、網(wǎng)絡(luò)都不發(fā)達(dá),一旦分別,都不知道哪一天才能再見面。也正因?yàn)槿绱,那份思念遠(yuǎn)方親人、朋友的情感才那么強(qiáng)烈,那么感人。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。這是第一段,描寫中秋夜,作者和朋友們飲酒時(shí)的情景。這是醉酒后的表現(xiàn),對著明亮的月光,胡思亂想,無法控制自己的思緒。但他不是空穴來風(fēng),而是長時(shí)間沉思之后,借著酒興,擺脫郁悶后的一種情感的抒發(fā),F(xiàn)在,作者終于從郁悶中解脫出來了。解脫之后,他有什么想對大家說呢?繼續(xù)往下讀吧!
第二段的第二句:不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?雖然月圓了,但很多人不能相聚團(tuán)圓,這是多么遺憾的事!月亮呀,你為什么總是在人們離別的時(shí)候,才圓滿地出現(xiàn)在天上,來加重離別后的傷感呢?
下一句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。然而,細(xì)想一下,人生總是坎坷不平,有悲傷,有離別,有相聚。月亮也是圓缺不定,有陰暗,有晴朗,有圓滿,有虧缺。這種情況,自古以來就是這樣的。
最后一句:但愿人長久,千里共嬋娟。既然我們都明白這個(gè)道理,就不必為離別而悲傷憂愁了。因此,在這里祝愿大家健康長壽!雖然親人朋友遠(yuǎn)隔千里,但不妨礙我們同時(shí)對著月亮,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞著美麗的月色吧!
就是這么一個(gè)樂觀的.蘇軾,讓同樣面對離別的悲傷的人們,聽了這首詞也能從悲傷中走出來,開心面對每一天。
有一首流行歌曲《但愿人長久》的歌詞,就是引用的蘇軾的《水調(diào)歌頭》。每當(dāng)媽媽想念千里之外的外婆時(shí),我就會(huì)給她播放這首歌,然后我們就一起哼唱著這首歌。
《水調(diào)歌頭》我唯一會(huì)唱的一首宋詞,我喜歡這首詞!
《水調(diào)歌頭》讀后感6
明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這幾天,因天氣連續(xù)陰雨等諸多原因,心情略感低沉,閑暇之余,翻看了書柜中部分唐詩宋詞藏書,研讀之余,頗有感受,尤以蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)更引共鳴。這首詞創(chuàng)作于宋神宗熙寧九年中秋,時(shí)年作者四十一歲,任密州太守,因與王安石政見不同,自請外任,及和其弟蘇轍的別離,致中秋對月之時(shí),憂郁愁悵之感油然而生。然而作者并沒有就此消沉,而是以堅(jiān)定的信念和毅力克服了消極悲觀的情緒,并以超然的熱情,直抒了對生活的熱愛。整首詞富含人生哲學(xué)之大意境,上篇主要抒發(fā)作者的心境和思想矛盾過程。表現(xiàn)出“起舞弄清影,何似在人間”的樂觀情緒。下篇主要抒發(fā)對親人的懷念之情,用“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”來安慰自己,并以“但愿人長久,千里共嬋娟”的.美好境界結(jié)束全詞,向人們展示了現(xiàn)實(shí)而充實(shí)的生活是快樂的,不要刻意地去追求名份。世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別;有順意也必然有失意之時(shí)。這是自然界的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律通過作者筆下的文學(xué)意境表現(xiàn)出來,顯得尤為美好和生動(dòng),具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。我們不得不佩服作者豐富的想像力和細(xì)膩而真切的感受,讓我們從心靈的深處去感悟這首詞的精奧。但愿網(wǎng)絡(luò)中的博友們?nèi)缭娙怂,身體健康,生活灑脫,雖遠(yuǎn)隔千里,卻共享一輪明月,在彼此的友情與關(guān)愛中享受無盡的快樂與溫暖。
《水調(diào)歌頭》讀后感7
不知道大家對詩詞的感覺是什么,但是想到我的'感覺,莫名的感覺自己有點(diǎn)膚淺。因?yàn)槲沂欠裣矏垡皇自娫~,首先會(huì)看著首詩詞給我的第一印象。
這首《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》是我在高中時(shí)做語文詩詞題碰到的。當(dāng)我第一次讀這首詞,第一印象就是:哇!每一句都好優(yōu)美。當(dāng)我讀第二遍時(shí),我便被這首詞的描寫所吸引。這首詞描寫景色之美,在我的眼前展開了一幅波瀾壯闊的的山水畫卷:在一片落日余暉之中,蘇軾卷起繡簾眺望,快哉亭下,水天相接,碧空如洗。蘇軾望著亭外的美景浮想聯(lián)翩,回憶平堂山的江南煙雨,杳杳孤鴻。再次眺望,水面千頃,十分明凈。如翠山巒的影子倒映其中。忽然,江面波濤洶涌,有一位白頭漁翁駕著小舟掀舞,出沒于風(fēng)濤之間。虛實(shí)結(jié)合、波瀾起伏、跌宕多姿、大開大合,展現(xiàn)了一幅浩闊雄壯、水天一色的自然風(fēng)光。
豪縱酣暢,氣勢磅礴,蘇軾在全詞酣暢淋漓的表現(xiàn)出了曠達(dá)豪邁!翱靶μm臺(tái)公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄”,你個(gè)宋玉,著實(shí)可笑。你不了解莊子的風(fēng)是天籟之說,硬要說什么風(fēng)有雌雄。之后又發(fā)出感嘆:“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)!币粋(gè)人只要具備至大至剛的`浩然之氣,就能在任何境遇中都處之泰然,享受到無窮快意的千里雄風(fēng)。
到此,我便被蘇軾所表達(dá)出的精神所吸引。他將自己具象化為一位白發(fā)老翁,奮力地搏擊風(fēng)濤。以“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”這一豪壯之語表達(dá)出自己的人生態(tài)度:在逆境之中,保持浩然之氣,剛直坦然,你又何怕一陣小小風(fēng)浪?
《水調(diào)歌頭》讀后感8
“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……人有悲歡離合。
月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”
朗誦著這朗朗上口的《水調(diào)歌頭》,我的心里不禁有許多感想。
《水調(diào)歌頭》出自大才子蘇軾之手,以表達(dá)蘇軾在中秋節(jié)時(shí)對弟弟蘇轍的思念。
古人評論這首詞,說:“詞的前半,‘自是天仙化人之筆’(先著《詞潔》)”
可是,《水調(diào)歌頭》這首詞的全文的'風(fēng)調(diào)又何嘗不是這樣?
作者俯仰古今變遷,感慨宇宙流轉(zhuǎn),厭棄險(xiǎn)惡的宦海風(fēng)濤,揭示睿智的人生理念。運(yùn)用優(yōu)美的形象描繪手法,勾勒出一種皓月當(dāng)空,孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍,在月的陰晴圓缺中,滲進(jìn)濃厚的哲學(xué)意味,可以說這是一首將自然和社會(huì)高度契合的感喟作品。
這篇詞無句不在詠月,卻處處關(guān)合人事。上篇借明月自喻孤高,下篇用圓月襯托別情。開篇“明月幾時(shí)有?”一問,排空直入,筆力奇崛。
“蘇軾一生并未隱退”,“但他通過詩文所表達(dá)出來的那種人生空門漠的感覺,卻比前人任何口頭上或事實(shí)上的‘隱退’、‘歸田’、‘遁世’要跟深刻更沉重”(《美的歷程》)。這些論斷,對理解《水調(diào)歌頭》這首詞的本身,是很有啟示作用的。
“蘇軾詩文中的很多貌似‘出世’的思想,實(shí)質(zhì)上都是‘入世’思想的一種反撥形式,本篇就是這樣!
最后,讓我們再次吟誦:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”
《水調(diào)歌頭》讀后感9
由于作者與當(dāng)權(quán)者政見不合,被排擠到密州去當(dāng)?shù)胤焦伲那楹芤钟,同時(shí)他已七年不見弟弟子由,心里十分懷念,種種思緒通過此詞來抒發(fā)。
上片望月,既懷逸興壯思,高接混茫,而又腳踏實(shí)地,自具雅量高致。開頭四句接連問月問年,一似屈原《天問》,起得奇逸。唐人稱李白為謫仙,黃庭堅(jiān)則稱蘇軾與李白為兩謫仙,蘇軾自已也設(shè)想前生是月中人,因而起乘風(fēng)歸去之想。但天上和人間,幻想和現(xiàn)實(shí),出世和入世,兩方面同時(shí)吸引著他。相比之下,他還是立足現(xiàn)實(shí),熱戀人世,覺得有兄弟親朋的人間生活來得溫暖親切。月下起舞,光影清絕的人生境界勝似月地云階、廣寒清虛的天上宮闕。雖在塵凡而胸次超曠,一片光明。
下片懷人。人生并非沒有憾事,悲歡離合即為其一。蘇軾兄弟情誼甚篤。他與蘇轍熙寧四年(1071)潁州分別后已有六年不見了。蘇軾原任杭州通判,因蘇轍在濟(jì)南掌書記,特地請求北徙。到了密州還是無緣相會(huì)。咫尺天不相見,實(shí)與千里同,人生無離別,誰知恩愛重(潁州初別子由),但蘇軾認(rèn)為,人有悲歡離合同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無須傷感。終于以理遣情,從共同賞月中互致慰籍,離別這個(gè)人生憾事就從友愛的感情中得到了補(bǔ)償。人生不求長聚,兩心相照,明月與共,未嘗不是一個(gè)美好的境界。這首詞上片執(zhí)著人生,下片善處人生,表現(xiàn)了蘇軾熱愛生活、情懷曠達(dá)的一面。
這首詞把宇宙、人生問題融合在一起,把對官場的思考和對弟弟的懷念貫穿到賞月中去,想象瑰麗而又不忘現(xiàn)實(shí)生活,是作者的'代表作。詞中境界高潔,說理通達(dá),情味深厚,并出以瀟灑之筆,一片神行,不假雕琢,卷舒自如,因此九百年來傳誦不衰!端疂G傳》第三十回寫八月十五可唱個(gè)中秋對月對景的曲兒,唱的就是這一支東坡學(xué)士中秋《水調(diào)歌》。可見宋元時(shí)傳唱之盛。宋代胡仔說:中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。
《水調(diào)歌頭》讀后感10
夜下、一位詩人舉杯邀月,醉意之中對影三人;月下、一位詩人仰望蒼穹,朦朧之中思緒悠揚(yáng);云下、一位詩人舉目不語,思念之中不知與誰共賞這一輪明月;蛟S,他在對越訴說,訴說自己心中的那份愁與思。
為官仕途,感到迷茫,千百度中不知自己何去何從,乘風(fēng)歸去?才知高處不勝寒。愁自己不能被朝廷重用...
當(dāng)我在奮斗的路上,當(dāng)我趕到了迷茫的時(shí)候,我便停下來,對著天空,對著大地,對著明月,來緩解自己,因?yàn)樗谖铱磥,它有蘇軾的氣息,它足以凈化我心中經(jīng)時(shí)間的推移,所沉淀在我心靈深處的污物。當(dāng)你身心充滿欣然,充滿輕松的時(shí)候,你又可以上路了。
我時(shí)不時(shí)地想象這詩人寫下《水調(diào)歌頭》時(shí)的場景,感受著他內(nèi)心深處那種悠悠傷感,有時(shí)自己也會(huì)被感染,望著明月高懸、吹著涼風(fēng)陣陣,心中不知思念這誰。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!边@是對人生的感悟,在月的啟發(fā)下,對世態(tài)的思考;又是對親人的思念,孰不知,明月下又有多少人寄情于它,又有多少人傳達(dá)著相思之意。
我知道,不僅詩人一人將這種相思之情寄到明月之上,再融合到月光里,撒到月光所能照到的地方。
曾幾何時(shí),我將思念寄到月上,恐怕明月也載它不下了吧?
透過云層,我看得見月亮上雕刻的《水調(diào)歌頭》我能聽到蘇軾的`吟詩、斟酒的聲音,我能聞見空氣中散出的酒香,我能感受到他眉皺下的愁與思。
詩依舊吟,還是那份情感;月一直明,只是圓了又殘,殘了又圓,反復(fù)著,輪回著。
天空、夜下、明月、枯樹、微風(fēng)...
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