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蘇軾的故事實(shí)用(15篇)
蘇軾的故事1
北宋嘉祐三年,歐陽(yáng)修受命主持禮部貢舉。他深知當(dāng)時(shí)官場(chǎng)腐敗風(fēng)氣盛行,于是,決心借用科舉取士的機(jī)會(huì),狠剎這股邪風(fēng)。這年,正逢京城會(huì)試,舉子們打聽到主考官是歐陽(yáng)修,便想方設(shè)法找路子、托人情、送禮物、拉關(guān)系。誰(shuí)知,歐陽(yáng)修早已吩咐隨從,對(duì)來(lái)訪的舉子,一概謝絕入門,如有不聽勸阻者,可以"酌情訓(xùn)斥"。弄得許多辛苦登門拉關(guān)系的舉子,只好悻悻而去。
一天下午,一位身材瘦弱的青年文人,來(lái)到歐陽(yáng)修的府第門前,一見門衛(wèi)便說(shuō):"我是四川的蘇軾,要拜見歐陽(yáng)大人。"他一再請(qǐng)求,門衛(wèi)仍不讓進(jìn),歐陽(yáng)修的隨從張旺,從里面走出來(lái)說(shuō):"歐陽(yáng)大人已有明令:"來(lái)訪舉子一概不見,你還不快走?"蘇軾本是個(gè)清高之人,雖有朝廷大官的推薦信,但他不肯輕易拿出來(lái),現(xiàn)事已至此,他只好掏出來(lái),請(qǐng)求張旺轉(zhuǎn)呈歐陽(yáng)修。誰(shuí)料,張旺沒(méi)看信件還算客氣,一看信封見是張方平所托,竟火冒三丈,跳起腳吼道:"滾,快滾?"
原來(lái),歐陽(yáng)修是慶歷新政的熱心促成者和積極參與者,而張方平卻是守舊派的重要頭目之一,兩人從來(lái)水火不容。如今蘇軾帶了張方平的信來(lái),張旺怎能不火冒三丈?
蘇軾也不示弱,用四川話不客氣地回敬了幾句。張旺被火上加油,一手便將蘇軾推倒在地上。蘇軾忍痛爬了起來(lái),氣得大罵:"你狗仗人勢(shì),天將滅你......"罵完又想:一個(gè)下人竟如此粗野無(wú)禮,他的主人定不是正直廉明之人,由這樣的`人主考,我考有何用,不考了?蘇軾昂首走了。
歐陽(yáng)修聽到門外的吵鬧聲,不知發(fā)生了什么事情,背著手走出來(lái)問(wèn)原因。張旺躬著腰笑嘻嘻地說(shuō):"嘿嘿,大人,小的趕走了一個(gè)張方平的同黨。"歐陽(yáng)修一聽,不由得沉思起來(lái):張方平早已回鄉(xiāng),病得奄奄一息,誰(shuí)還能與他同黨......張旺見歐陽(yáng)修沉默不語(yǔ),立即呈上那封信,說(shuō):"大人,您看。"歐陽(yáng)修仔細(xì)看完,兩道濃眉一豎,沉重地說(shuō):"唉?你誤事不淺?"他問(wèn)清了蘇軾去的方向,拔腿就追。張旺丈二和尚摸不著頭腦,愣愣地站在門口,好一陣子回不過(guò)神來(lái)。
原來(lái),張方平在信中說(shuō),蘇軾乃四川才子,文章超群,只是看破紅塵,無(wú)意功名;經(jīng)他苦苦勸說(shuō),才肯出山。他自己已病入膏肓,不久于人世,萬(wàn)望歐陽(yáng)修不計(jì)私怨,選拔賢才......歐陽(yáng)修本是愛才如命的人,看了信怎能不激動(dòng)異常?他想張方平在臨終前,竟能不計(jì)前嫌,向我推薦人才,我歐陽(yáng)修絕不能讓蘇軾再度看破紅塵隱入深山。所以也就顧不得自己年過(guò)半百和主考官的體面,看完信就急起直追。
蘇軾邊走邊想:如今哪有識(shí)賢之人,還是回峨嵋山隱居為好......忽然間,只聽身后傳來(lái)一陣呼喊:"蘇學(xué)士留步?蘇學(xué)士留步?"蘇軾轉(zhuǎn)頭一看,只見一位衣冠不整、胡子花白的老人,手提厚底官鞋,一瘸一拐地跑了過(guò)來(lái),一見蘇軾便喜得哈哈大笑。蘇軾嚇了一跳:"嗚呼哀哉?我碰上瘋子了?"他立刻飛快奔跑。還沒(méi)有跑上一箭地,又聽得后面遠(yuǎn)處一陣馬蹄聲響,緊接著便有人大聲喊叫:"歐陽(yáng)大人--歐陽(yáng)大人--小心摔跤?"蘇軾心里一震,啊?那提鞋追趕自己的老人竟是歐陽(yáng)修?他立刻轉(zhuǎn)身停住腳步,禁不住淚水奪眶而出。
原來(lái),當(dāng)時(shí)歐陽(yáng)修一激動(dòng),哪里還記得叫張旺備馬,后在路上跑時(shí),厚底官鞋又扭了腳,為了爭(zhēng)取時(shí)間,他干脆脫鞋去追。張旺在門口好一陣才回過(guò)神來(lái),悟出歐陽(yáng)大人定是去追趕蘇軾?伤咽俏迨畾q的老人,怎能走得過(guò)年輕后生,于是張旺趕快備馬追來(lái)。
蘇軾歉疚地走到歐陽(yáng)修面前,納頭便拜:"歐陽(yáng)大人,請(qǐng)?jiān)徯∩ФY?"歐陽(yáng)修拉著他的手,親切地說(shuō):"蘇學(xué)士千里迢迢而來(lái),一路多有辛苦,快請(qǐng)起?快請(qǐng)起?老夫差點(diǎn)誤了大事。"
不久,蘇軾果然高中。后歷經(jīng)滄桑,終成國(guó)家的棟梁之才。
蘇軾的故事2
蘇軾讀書的故事
自幼聰明過(guò)人的蘇軾七歲知書,十歲能文,常常出口成章,發(fā)言為詩(shī)。許多年長(zhǎng)的人都來(lái)蘇家向小蘇軾請(qǐng)教學(xué)問(wèn),漸漸蘇軾的名聲就傳出去了。
聽多了眾人的夸獎(jiǎng),再加上自家書房中已經(jīng)找不到?jīng)]讀過(guò)的書了,蘇軾漸漸驕傲起來(lái),他覺(jué)得自己從先秦諸子百家到漢代大賦、唐代詩(shī)歌都很精通,可以說(shuō)到了“學(xué)富五車”的程度了。在這種自滿的情緒的支配下,他得意洋洋地在自己書房掛了一幅自己寫的對(duì)聯(lián):
識(shí)遍天下字,讀盡人間書
就在小蘇軾驕傲自滿的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一本書來(lái)上門求教。他對(duì)小蘇軾說(shuō):“我問(wèn)了好多文人,但他們都說(shuō)不認(rèn)識(shí)這本書上的字。聽說(shuō)你博學(xué)多識(shí),大家都把你叫神童,你肯定認(rèn)識(shí),所以我走了好多路專門來(lái)找你,希望能得到你的幫助!碧K軾一聽很自信地接過(guò)老人手里的書,心想:“不就是字嗎?我肯定行!”但他翻開書看了一會(huì)兒就呆了,這本書不但沒(méi)看過(guò),就連名字都沒(méi)聽過(guò),而且書中有很多字他根本就不認(rèn)識(shí)。這一刻,他明白了人外有人的話的意思了。對(duì)著老人滿含希望的眼睛,他只好慚愧地?fù)u了搖頭。
通過(guò)這件事,蘇軾覺(jué)醒了,覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,以前那么驕傲實(shí)在不應(yīng)該。他又想起自己作的那令人臉紅的對(duì)聯(lián),于是蘇軾連忙回到書房,準(zhǔn)備扯下來(lái)。但就在動(dòng)手的一瞬間,他忽然停住了,只見他略一思索,拿來(lái)筆墨,在上下聯(lián)的前面各加兩字,然后端詳一番,滿意地?cái)傞_書本又發(fā)憤用功去了。這一切都被站在窗外的母親看得很清楚。于是她來(lái)到書房,只見對(duì)聯(lián)變成:
發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書
母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘇軾從小就是這樣,在學(xué)問(wèn)上嚴(yán)格要求自己,如果有不合適的地方一定會(huì)提出來(lái),即使對(duì)方是老師,也會(huì)直言不諱。正是從小養(yǎng)成的'這種認(rèn)真對(duì)待學(xué)問(wèn)的好習(xí)慣,成就了他在文壇上的地位,也讓他受用終生。
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吟詩(shī)赴宴
蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤菜。其余五人轟聲叫好!拔蚁葋(lái)!蹦昙o(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚!”說(shuō)完捧走了一盤魚!扒厥鍖氶L(zhǎng)安賣馬,”第二位神氣的端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉!皬堃淼落每h賣肉,”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)。“關(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨,”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭!爸T葛亮隆中種菜,”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!“。六舉人呆若木雞。
蘇軾的故事3
蘇軾的一生顛沛流離,命運(yùn)多舛。他一再被貶謫,甚至下獄。然而,豁達(dá)的蘇軾無(wú)論在什么樣的逆境下,都不悲聲嘆氣、怨天尤人。無(wú)論處在何時(shí)何地,他總是保持濃郁的生活情趣,登山覽勝,臨淵賦詩(shī),總是努力尋找人生的快樂(lè),尋找人生的休閑感,而這種尋找反過(guò)來(lái)又提升了他詩(shī)詞文章乃至做人的境界,很多流芳百世的詩(shī)詞都是他在逆境中創(chuàng)作出來(lái)的。
宋神宗元豐六年(1083年),蘇軾受“烏臺(tái)詩(shī)案”之累,首次被貶黃州。陰歷十月十二日的晚上,溫柔的月光灑進(jìn)蘇軾棲身的屋舍,還在療傷的蘇軾不能拒絕月光的邀請(qǐng),披衣起床,走入月光的懷抱,接受月光的撫摸,“解衣欲睡,月色入戶,欣然起行”。柔美的月光,撫平了蘇軾的所有傷痛。享受當(dāng)下的月色才是最真實(shí)的,蘇軾的.痛苦升華了,他因此感到了快樂(lè)。而快樂(lè)的進(jìn)一步延伸就是分享。他想到了在承天寺的朋友張懷民,也貶謫在此地,于是,他把這位朋友喊了來(lái),兩人一起在庭園中,在月色中散步賞月,并給我們留下了最美的月色描繪:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”月光像水一樣澄澈,庭院中竹子和柏樹的影子投射下來(lái),好像水草交錯(cuò)。于是,兩位文壇巨子在人生境界的澄澈度上,有了交集。
宋哲宗紹圣元年(1094年),58歲的蘇軾被流放到廣東惠陽(yáng),職務(wù)是寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使,境況是“惠州安置”。蘇軾被貶謫至惠陽(yáng)后,一間小小的寺廟,一片平凡的森林,居然讓他醍醐灌頂,豁然醒悟:快樂(lè)就在當(dāng)下!
中國(guó)傳統(tǒng)的士大夫讀書人都有一個(gè)習(xí)慣,就是愛好山水,無(wú)論在什么樣的境況中,總要在山水中寄寓感情,抒發(fā)情懷,蘇軾在惠州,自然也忘不了游賞山水。當(dāng)時(shí),他沒(méi)有專門的官邸,寄居在惠州嘉佑寺,聽說(shuō)東彌陀寺后面有座松風(fēng)亭,風(fēng)景不錯(cuò),就準(zhǔn)備去游玩一番。這松風(fēng)亭在一處高地上,亭子周邊種了二十多種松樹,清風(fēng)一過(guò),松濤陣陣,十分賞心悅目。
蘇軾因年近六旬,體力不支,走著走著就有點(diǎn)走不動(dòng)了,“足力疲乏”,就想找個(gè)地方歇歇腳,原想能在松風(fēng)亭歇腳最好?墒且谎弁,松風(fēng)亭還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林末端,“望亭宇尚在林末”。蘇軾猶豫良久:繼續(xù)走?體力不支;留下來(lái)休息?沒(méi)有場(chǎng)地。正當(dāng)蘇軾進(jìn)退維谷時(shí),忽然醒過(guò)神來(lái):憑什么就不能在此處休息?大宋王法又沒(méi)規(guī)定這里不能休息,這兒的地上也沒(méi)長(zhǎng)蒺藜,憑什么不能就地休息呢?于是,蘇軾“由是如掛鉤之魚,忽得解脫”,就在停留的地方一屁股坐下來(lái)。就在坐下的那一刻,蘇軾開悟了:休閑就在當(dāng)下。
這就是蘇軾的名篇《記游松風(fēng)亭》的由來(lái)。記游雖是蘇軾記“足力疲乏”時(shí)決定就地休息的一樁小事。但蘇軾寫出了他由“思欲就床止息”到悟出“此間有甚么歇不得處”后的自得心情。其實(shí),他的自得,是對(duì)隨遇而安人生態(tài)度的肯定。而他安居廣東惠州、海南儋州,凡百粗遣,不嬰于心,正是對(duì)“此問(wèn)有甚么歇不得處”要義深有領(lǐng)悟的實(shí)踐!队浻嗡娠L(fēng)亭》是蘇軾思之所至,筆亦隨之。雖然出語(yǔ)平淡、通俗卻意味深永,能真實(shí)展現(xiàn)蘇軾為人坦誠(chéng)、天真、達(dá)觀、有趣的一面。
蘇軾這種看好當(dāng)下的態(tài)度,一直伴隨著他走向生命的盡頭,在游覽松風(fēng)亭之后的第三年,公元1097年,62歲的蘇軾遠(yuǎn)謫海南儋州。海南在北宋時(shí)期還是窮山惡水,連廟也沒(méi)有。年過(guò)六旬還被貶往那里,簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi),可能再也回不來(lái)了。蘇軾卻能在大樹底下刨一個(gè)坑住下來(lái),依然十分樂(lè)觀。當(dāng)時(shí)的海南什么都沒(méi)有,肉沒(méi)有,鹽也沒(méi)有,藥更沒(méi)有,有的時(shí)候臺(tái)風(fēng)來(lái)了,連吃的也沒(méi)有,只有挨餓。
但是,盡管環(huán)境這樣艱苦,蘇軾依然很豁達(dá)樂(lè)觀,他在海南還教了一個(gè)姓江的學(xué)生,并為這個(gè)學(xué)生作了半首詩(shī),說(shuō)等這學(xué)生金榜題名后,再續(xù)上后半首。結(jié)果,那個(gè)姓江的學(xué)生果然金榜題名了。但海南的生活讓蘇軾的身體遭受了巨大的傷害,雖然最后徽宗上臺(tái)把他招回來(lái)。他也堅(jiān)信自己一定能回來(lái),但是,回來(lái)才三天,就去世了。而他那個(gè)學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)他,成了海南有史以來(lái)第一位進(jìn)士。蘇軾留下那后半首詩(shī),江進(jìn)士找到蘇軾的弟弟蘇轍最后寫完。
遠(yuǎn)謫海南儋州時(shí),蘇軾說(shuō):“我本儋耳氏,寄生西蜀州!蔽冶緛(lái)就是海南儋州人,只不過(guò)以前寄居在四川。把當(dāng)下所處的儋州當(dāng)成家鄉(xiāng),反而把自己出生的家鄉(xiāng)當(dāng)成他鄉(xiāng),這是一種四海為家的情懷。真是:四海為家不是無(wú)家,隨遇而安不是茍安,蘇軾用積極樂(lè)觀的心態(tài)改造當(dāng)下的心態(tài),用一種積極樂(lè)觀的眼光看待當(dāng)下的環(huán)境。由此,我們想起中國(guó)古代詩(shī)人以豁達(dá)灑脫塑造了一個(gè)個(gè)快樂(lè)當(dāng)下。李白遭遇永王之災(zāi),卻把災(zāi)難的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“朝辭白帝彩云間”的瀟灑;杜甫流離西南,卻把流離失所的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“黃四娘家花滿蹊”的清新;劉禹錫屢次被貶謫,卻把宦海失意的當(dāng)下轉(zhuǎn)化為“前度劉郎今又來(lái)”的豪邁!
蘇軾的故事4
蘇軾是個(gè)智者。他的智,在于能忍,在忍耐中等待時(shí)機(jī)。蘇軾又有他愚的一面,他的愚,是愚忠,以一個(gè)忠字,削足適履,評(píng)價(jià)歷史人物。
宋仁宗嘉祐六年,蘇軾在應(yīng)制科考試時(shí)所上的《進(jìn)論》中,有一篇《留侯論》,主要觀點(diǎn)是,劉邦之所以成功是“能忍”,項(xiàng)羽之所以失敗是“不能忍”,項(xiàng)羽不能忍,所以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒。劉邦能忍,養(yǎng)其全鋒而待其弊。劉邦“能忍”是張良教他的。蘇軾對(duì)張良充滿崇敬之情:“古之所謂豪杰之士,必有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!彼J(rèn)為張良有蓋世之才,但年輕時(shí)候,雇勇士刺殺秦王,是匹夫之勇。在圯上老人的教誨下,有了能忍的肚量,此后幫助劉邦成就了帝王基業(yè)。功成身退,封為留侯。
蘇軾對(duì)賈誼的'評(píng)價(jià)就不是很高。他肯定賈誼有王佐之才,但碰到漢文帝這樣的賢君都不能被重用,是什么原因呢?不是漢文帝不能用賈誼,是賈誼不能用漢文帝。當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境是,劉邦時(shí)代的老臣把持朝政,這些人都有功于漢文帝。像絳侯親自把玉璽授給文帝,灌嬰手握數(shù)十萬(wàn)大軍,平息呂后家族叛亂,他們和漢文帝的關(guān)系,是父子骨肉情所難以企及的。賈誼不過(guò)是洛陽(yáng)的一位少年,想把別人的想法全拋到一邊,而推行自己的主張,這怎么可能呢?蘇軾說(shuō):“夫君子之所取者遠(yuǎn),則必有所待;所就者大,則必有所忍!倍@個(gè)賈誼,文帝不采納自己那一套,就痛哭流涕。到了長(zhǎng)沙之后,寫出了吊屈原賦,更是郁悶之至。在長(zhǎng)沙的日子里,時(shí)常以淚洗面,至于夭絕。這是不能應(yīng)對(duì)挫折。“夫謀之一不見用,則安知終不復(fù)用也?不知默默以待其變,而自殘至此。嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。”
蘇軾研究歷史人物,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)以保身,學(xué)以致用。他的一生中,起起落落,始終保持一種平和的心態(tài),一次次由人生的低潮到達(dá)政治的高點(diǎn)。
蘇軾有賈誼之才。仁宗讀到蘇軾、蘇轍的文章,高興地對(duì)家人說(shuō):“朕今日為子孫得兩宰相矣。”歐陽(yáng)修讀了蘇軾的文章后說(shuō):“吾當(dāng)避此人出一頭地。”蘇軾和賈誼完全不同的命運(yùn),因?yàn)樗幌褓Z誼那樣“志大而量小”“才有余而識(shí)不足”。他知進(jìn)知退,進(jìn)有守,退有據(jù),達(dá)則兼善天下,窮則獨(dú)善其身,每一次的退,都成了進(jìn)的階梯。
也有很多人不喜歡蘇軾,因?yàn)樗埠梅叛愿哒。他苛?zé)周武王伐紂,語(yǔ)出驚人。紂王是歷史上有名的暴君,孟子說(shuō),武王伐紂,“非弒君,是除獨(dú)夫!碧K軾說(shuō),武王不該伐紂,或者等待殷人改立新君,或者等待紂王自然死亡。這樣天下無(wú)王,等待圣人出現(xiàn),就可以天下歸之,圣人你也不能推辭了。這么說(shuō)來(lái),對(duì)秦二世這樣的暴君,不是也不能討伐嗎?宋朝的開國(guó)皇帝,是從后周的孤兒寡母手中奪取天下,不也該受到譴責(zé)嗎?用愚忠的標(biāo)尺,量來(lái)量去,說(shuō)三道四,實(shí)是愚不可及。
宋儒好論古人,都是用了這桿忠的標(biāo)尺,這有時(shí)代原因。蘇軾作為那個(gè)時(shí)代的代表人物,其思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)必然打上歷史的烙印。
蘇軾的故事5
蘇東坡的仕途之路異?部,在42年的官宦生涯中,1/3的時(shí)間在“下放”中度過(guò)。42歲時(shí),他因“烏臺(tái)詩(shī)案”受小人讒言,被宋神宗貶到黃州。而他并沒(méi)有自暴自棄、放浪不羈,而是將一腔悲憤化作了文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此間,他寄情于山水、與古人神交,寫下了《念奴嬌·赤壁懷古》等流傳千古的`詞作,在詞壇開創(chuàng)了豪放之風(fēng)的先河,也給自己的創(chuàng)作開辟了一方廣闊天地。
“心煩手不閑,手忙心怡然。”蘇東坡在流放中,心中雖然煩悶,但卻沒(méi)有無(wú)所事事,反而事必躬親,進(jìn)而發(fā)展出耕地、烹調(diào)的愛好。在勞動(dòng)中,他的心情也變好了。于是他成功地把“致君堯舜”的入世心態(tài)很快地轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲膹脑煳镉巍钡某鍪佬膽B(tài),并激發(fā)出獨(dú)特的創(chuàng)造力。最典型的是,蘇東坡在下放黃州、惠州期間,創(chuàng)造出20多種菜肴,如東坡肉、東坡鯽魚、東坡豆腐等,這些菜品至今還被人們津津樂(lè)道。
蘇軾的故事6
歙硯,產(chǎn)于婺源,是古代四大名硯之一,人贊曰:“堅(jiān)潤(rùn)如玉,磨墨無(wú)聲!惫糯娜,案頭有此一硯,自是生色不少。
蘇軾和大家一樣,也喜歡歙硯。
蘇軾又和大家不一樣,是大名人。名人,有名人效應(yīng),用誰(shuí)東西,是給誰(shuí)面子,說(shuō)白了,等于在做免費(fèi)廣告。因此,很多制筆的,制墨的,拿著自己東西,不遠(yuǎn)千里,找到蘇軾,讓他試試,或許他高興了,夸上一句,自己的東西就打出品牌了。
蘇軾因此很得意,可面對(duì)歙硯,卻碰了壁。一次,他派仆人去歙州,告訴仆人,去了就說(shuō),蘇學(xué)士想買方上等歙硯。在他想來(lái),那還不是手到擒來(lái)?不久,仆人回來(lái)了,空著兩手,沮喪著臉,告訴他,歙州人不賣。
蘇軾大驚,這究竟是怎么啦?
仆人告訴他,自己去歙州后,找到那些制硯名匠,說(shuō)蘇學(xué)士想買方上等歙硯。大家問(wèn),是大蘇還是小蘇。仆人說(shuō),當(dāng)然是大蘇啊。大家聽了,頭都搖得像撥浪鼓一樣,告訴他,去用鳳咮硯吧,這硯不賣。
蘇軾一聽,撓著腦袋,恍然大悟,原來(lái),自己一句話把歙州人得罪了。
幾年前,他的老朋友王頤拿了方硯來(lái),請(qǐng)他品評(píng),其中意思,不言自明,讓他給幫忙抬高身價(jià)。
這硯,并不出名,產(chǎn)自一個(gè)叫鳳凰山的'山頭。就在山嘴處,王頤發(fā)現(xiàn),那兒的石頭呈黑色,如漆一般,石質(zhì)堅(jiān)實(shí),敲擊起來(lái),發(fā)出銅鐵之音,就開鑿出來(lái),做了方硯。蘇軾拿在手里,潤(rùn)滑,柔和,贊賞不已,在王頤的請(qǐng)求下,給硯臺(tái)取名,叫鳳咮硯。一高興,還在硯底寫下一行銘文:坐令龍尾羞牛后。意思是說(shuō),怎么能讓這么好的龍尾上品,處于蠢牛一般的其他硯臺(tái)之后呢?
這話在贊頌鳳咮硯時(shí),把其他硯給普遍作踐了一下,比作蠢牛。當(dāng)然,一般硯臺(tái),貶低了也就算了,可歙硯不一樣,是名硯啊。
名硯遭名人作踐,歙州人很不爽,不爽的結(jié)果,拒賣歙硯給蘇東坡。
天下聞名的蘇學(xué)士,因?yàn)橐痪湓挘ズ挽ǔ幗槐鄣臋C(jī)會(huì)。這,固然是歙硯的遺憾,也是蘇東坡的遺憾,因此,蘇東坡曾十分沮喪道:“卒不得善硯!
隨意的一句話,給中國(guó)文化留下一段遺憾。
說(shuō)話時(shí),實(shí)在應(yīng)有分寸,這既有益于自己,也有益于他人。
蘇軾尚且如此,何況常人?
蘇軾的故事7
公元1070年,修復(fù)六井工程剛剛開工,蘇東坡就被調(diào)離杭州。這一走,連蘇東坡自己也沒(méi)有想到,十六年后的公元1086年,五十四歲的他又第二次來(lái)到杭州任知州。十六年前疏浚西湖的愿望又一次被他提了出來(lái),當(dāng)時(shí)的西湖情況十分糟糕,湖面因雜草淤塞而大面積縮小,面臨湮廢的邊緣。杭州的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、人民生活和整個(gè)城市的.發(fā)展都受到了威脅。西湖一旦湮廢,不但沿湖的千頃農(nóng)田將失去灌溉水源,而且西湖本身的魚蝦菱藕等水生物也將完全喪失。當(dāng)時(shí),杭州是全國(guó)釀酒業(yè)最為發(fā)達(dá)的城市之一,西湖一廢,釀酒業(yè)必定無(wú)以為繼,朝廷也將失去巨額酒業(yè)稅源。另外,杭州當(dāng)時(shí)有茆山和鹽橋兩條運(yùn)河,它們縱貫?zāi)媳,都和江南運(yùn)河相溝通,是杭州城市的交通命脈。在湖水充沛的時(shí)期,它們以西湖為水源,不僅河道通暢無(wú)淤,而且河水還可以為城市居民所取用。但隨著湖水的枯竭,運(yùn)河就不得不依靠錢塘江水,結(jié)果是咸潮倒灌,沿河斥鹵,而且大量泥沙會(huì)隨著咸潮淤入運(yùn)河,使運(yùn)河每隔三年五載就必須疏浚,其耗費(fèi)十分巨大。更為嚴(yán)重的是,隨著西湖的湮廢,杭州城居民將陷于咸水和苦水之中,百姓生存都成問(wèn)題。面對(duì)著這樣嚴(yán)重的威脅,具有城市建設(shè)發(fā)展遠(yuǎn)見的蘇東坡作出了全面整治西湖和興修杭州水系的計(jì)劃,一面上奏朝廷,一面籌措工程經(jīng)費(fèi),開始對(duì)西湖進(jìn)行大規(guī)模的疏浚。
在這次對(duì)西湖的大規(guī)模疏浚工程中,西湖得到了全面深挖。蘇東坡下令撤廢了湖中私圍的葑田,在今湖心亭一帶全湖景深之處,建立了石塔三座,禁止在石塔范圍內(nèi)養(yǎng)殖菱藕,以防湖底的淤淀。又把疏浚出來(lái)的大量淤泥,在湖中建筑了一條溝通西湖南北岸的長(zhǎng)堤,堤上修建了六座石橋以流通湖水,全堤遍植芙蓉、楊柳和各種花草。于是,六橋煙柳的景色,使西湖平添了無(wú)限妍媚。西湖疏浚以后,全湖又充滿了一泓碧水,于是又在運(yùn)河與西湖溝通之處建筑閘堰,使縱貫城市中心的鹽橋運(yùn)河專受湖水,與江潮隔絕,而使城市東郊的茆山運(yùn)河專受江潮,兩河互不干擾,做到了潮不入市。與此同時(shí),蘇東坡還征用士兵及民工對(duì)運(yùn)河進(jìn)行了大規(guī)模的疏浚。六井通,西湖暢,清水遍全城。
杭州因西湖之水而成為北宋規(guī)?涨暗某前睿S居當(dāng)時(shí)全國(guó)第一大城市。北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修曾描寫杭州的富庶是“邑屋華麗,蓋十萬(wàn)余家”。蘇東坡在杭州為官兩任,兩次為官都整治西湖,興建水利,繁榮城市,造福百姓。后人懷念蘇東坡,把西湖長(zhǎng)堤稱為蘇堤。蘇堤春曉,更是引人入勝的西湖佳景。
蘇軾的故事8
1、‘尸骨’未寒
一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把提有東坡居士詩(shī)詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(shī)(尸)!”當(dāng)時(shí)蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”
2、東坡吃草
閑來(lái)無(wú)事,蘇軾去金山寺拜訪佛印大師,沒(méi)料到大師不在,一個(gè)小沙彌來(lái)開門。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠(yuǎn)方,答道:“東坡吃草!”
3、對(duì)聯(lián)退敵
北宋時(shí)期,宋人率招遼邦侵犯。居心求和的朝廷卻引來(lái)一遼邦使者,出上聯(lián)要宋人答對(duì):三光日月星。如對(duì)出下聯(lián)則撤兵議和。此聯(lián)看似簡(jiǎn)單,實(shí)不易對(duì)。出句的數(shù)字恰與后面的事物相符,而對(duì)句所選數(shù)字對(duì)應(yīng)事物都會(huì)多于三或少于三。恰逢回京述職的蘇軾,大筆一揮,巧妙對(duì)上下聯(lián):四詩(shī)風(fēng)雅頌。該對(duì)聯(lián)妙在“四詩(shī)”只有“風(fēng)雅頌”三個(gè)名稱,因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》中有“大雅”、“小雅”,合稱為“雅”。加之“國(guó)風(fēng)”、“頌詩(shī)”共四部分,故《詩(shī)經(jīng)》亦稱“四詩(shī)”。對(duì)句妙語(yǔ)天成,遼使佩服至極。
4、三人對(duì)必有我?guī)?/p>
蘇軾與小妹、黃庭堅(jiān)一日賞畫,見上面題聯(lián)有趣:輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花?词撬淖致(lián),中間卻各空一字,小妹建議為中間加字成為五言聯(lián)句。黃庭堅(jiān)搶對(duì)為:輕風(fēng)舞細(xì)柳,淡月隱梅花。小妹則填:輕風(fēng)搖細(xì)柳,淡月映梅花。蘇軾略一思索,立即響應(yīng),填字使之成為:輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花?v觀三人對(duì)聯(lián),蘇軾最妙:“扶”字不僅寫出風(fēng)的輕柔和柳的纖弱,而且寫出了風(fēng)與柳的親昵之態(tài),因而更形象生動(dòng);“失”字也較“隱”字貼切,既強(qiáng)調(diào)了月光的皎,又兼顧梅花的潔,突出了兩者融為一色的景象,更加吻合貼切。
5、其人之計(jì)
蘇軾摯友佛印。雖是出家人,卻頓頓不避酒肉。這日,佛印煎了魚下酒,正巧蘇軾登門來(lái)訪。佛印急忙把魚藏在大磬(木魚)之下。蘇軾早已聞到魚香,進(jìn)門不見,想起當(dāng)日遭黃庭堅(jiān)詐戲,心里一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái),故意說(shuō)道:“今日來(lái)向大師請(qǐng)教,向陽(yáng)門第春常在的下句是什么?”佛印對(duì)老友念出人所共知的舊句深感詫異,順口說(shuō)出下句:積善人家慶有余。蘇軾撫掌大笑:“既然磬(慶)里有魚(余),那就積點(diǎn)善,拿來(lái)共享吧”
6、巫山河水
一次,蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師。三人結(jié)伴同游,佛印即興出句:無(wú)山得似巫山好。關(guān)鍵在“無(wú)”、“巫”諧音。蘇轍對(duì)上:何葉能如荷葉圓。蘇軾聽了,對(duì)弟弟說(shuō):以“何荷”對(duì)“無(wú)巫”的諧音,固然不錯(cuò),但改作這樣是否更好些:何水能如河水清。佛印與蘇轍聽了,表示贊同,以“水”對(duì)“山”,勝在對(duì)仗更加工穩(wěn)。
7、聯(lián)氣小妹
久未與友謀面的蘇軾邀黃庭堅(jiān)來(lái)家做客,小妹見兄長(zhǎng)親自出門迎接,便出了個(gè)上句相戲,句云:阿兄門外邀雙月!半p月”合為“朋”字。蘇軾知小妹是和自己開玩笑,當(dāng)即對(duì)道:小妹窗前捉半風(fēng)!鞍搿睂(duì)“雙”,“風(fēng)”對(duì)“月”,甚為妥貼。有趣的是,“風(fēng)”的繁體字“風(fēng)”,半風(fēng)即“虱”,意思是說(shuō)小妹在窗前捉虱子。小妹氣得扭頭就走。
8、飯與毳飯
蘇軾復(fù)官后,曾跟黃庭堅(jiān)亂侃:“我在牢里時(shí),每天吃的是三白飯,照樣很香甜,世間美味不過(guò)如此!”。黃庭堅(jiān)奇問(wèn)什么叫三白飯,蘇軾答道:“一撮鹽,一碟生蘿卜,一碗米飯,這就是‘三白’。”此事說(shuō)過(guò)蘇軾也就忘了。一日接到黃庭堅(jiān)請(qǐng)?zhí),邀蘇軾去他家吃(jiǎo)飯。蘇軾欣然應(yīng)約,并對(duì)夫人道:“黃庭堅(jiān)乃當(dāng)世學(xué)士,讀書甚多,他這飯定是稀珍之物。但等蘇軾到了地方發(fā)現(xiàn)桌上只有鹽、蘿卜、米飯,這才恍然大悟,知道這被黃庭堅(jiān)戲弄了。又過(guò)了幾天,黃庭堅(jiān)也接到蘇軾請(qǐng)?zhí),邀他去吃毳(cuì)飯。黃庭堅(jiān)知道蘇軾要報(bào)復(fù),但又好奇,又想知道毳飯到底是什么,最終還是去了。蘇軾陪著黃庭堅(jiān)從早上海聊到晚上,把黃庭堅(jiān)餓得前胸貼后背。實(shí)在忍不住催問(wèn)毳飯呢?蘇軾慢吞吞地答:“鹽也毛(沒(méi),音mǎo,“沒(méi)有”的意思),蘿卜也毛,飯也毛,豈不是‘毳’飯?其實(shí)你一直在享用著啊!秉S庭堅(jiān)驚愕之后,兩人同時(shí)大笑。
9、死了好
到了晚年,蘇軾臨死時(shí),問(wèn)環(huán)伺在床邊的幾個(gè)兒子問(wèn)道:“你們說(shuō),死了好不好?!”小兒子神秘的搶答道:“一定很好!碧K軾奇道:“你怎么那么肯定的知道好呢?!”小兒子道:“您想啊,若是不好,那些死去的'人還不都回來(lái)吧。千百年下來(lái)沒(méi)一個(gè)人回來(lái),可見死了一定很好!”
10、猜謎
宋仁宗嘉佑二年(公元1057年),蘇軾二十歲,到京師卞梁(開封)去考進(jìn)士。在京師等考期間,有幾個(gè)自負(fù)的舉人看蘇軾年輕,瞧不起他,有意戲弄蘇軾。六個(gè)舉人備了六個(gè)下酒菜,延請(qǐng)素軾喝酒,蘇軾欣然前往。入席,一舉人建議為助酒興,喝酒要行酒令,酒令內(nèi)容是每人說(shuō)一個(gè)歷史人物的典故,聯(lián)系那樣菜,那樣菜就歸誰(shuí)吃,行令要從年紀(jì)大的到年紀(jì)小的。其余五舉人連聲附和:“好、好、好!”“姜尚渭水釣魚”,年最長(zhǎng)者傲氣滿臉地端走了魚;“秦瓊長(zhǎng)安賣馬”,第二位神氣十足地端走了馬肉;“蘇武北海牧羊”,第三個(gè)毫不示弱地端走了羊肉;“張飛蜀都賣肉”,第四位不慌不忙地端走了豬肉;“關(guān)羽荊州賣豆腐”,第五個(gè)從容不迫地端走了豆腐;“諸葛亮隆中種菜”,第六個(gè)胸有成竹地端走了青菜。全部菜被端走了,六個(gè)舉人正準(zhǔn)備高興地吃菜喝酒,蘇軾開口了:“各位,該我行酒令了!”他說(shuō)出了六個(gè)字,不緊不慢地把六盤菜端到自己面前,然后笑瞇瞇地說(shuō):“諸位兄臺(tái),請(qǐng)!”
請(qǐng)大家想一想:蘇軾行了個(gè)什么酒令?答案:嬴政并吞六國(guó)
11、眼里眾生
一天,蘇軾與佛印一起對(duì)坐參禪。忽然間蘇軾問(wèn)佛。骸澳憧次蚁袷裁矗俊狈鹩≌f(shuō):“我看你像尊佛”,蘇軾心喜。佛印問(wèn)蘇軾:“你看我像什么?”蘇軾說(shuō):“我看你像堆牛糞!”佛印聽后并沒(méi)生氣,反而一笑了事。蘇軾自以為占了上風(fēng),心中竊喜,回到家中向蘇小妹炫耀。才女蘇小妹聽后笑嘻嘻地看著哥哥說(shuō)了句禪語(yǔ):“心中有佛則眾生皆佛,心中有糞則眾生皆糞。”
12、登州五日兩上書
蘇軾一生憂國(guó)憂民,不管是被貶期間還是任職之時(shí),他心系天下的赤誠(chéng)之心從未改變。他曾在登州(今山東蓬萊)作過(guò)五日知州,就在這短短的五天時(shí)間里,他就完成了兩件利國(guó)惠民的好事,被后人稱頌。
宋元豐八年(1085年10月15日)蘇軾受命復(fù)朝奉郎知登州,這一年他五十歲。此行是他六年前由于“烏臺(tái)詩(shī)案”被陷下獄,后又被貶黃州(今湖北黃岡),復(fù)出后首次移職地方官。
登州處于“地瘠民貧,商賈不至”的沿海之地,千里迢迢上任后,他耳聞目睹的是登州百姓深受榷(專賣)鹽法之苦。這一帶百姓多為“灶戶”,即以煮鹽換錢為生計(jì)。可自從朝頒布實(shí)施“榷鹽法”,即推行食鹽專賣制度以后,灶戶所產(chǎn)之鹽必須賣給官家,不準(zhǔn)私自出售。這樣,灶戶所得的錢還不及以往直接賣給百姓的三分之一。許多灶戶因此破產(chǎn),只得背井離鄉(xiāng)外出逃荒;另一方面,百姓向官家買鹽,又要付出高昂的價(jià)錢,吃不起鹽。而官府所屯之鹽“有入無(wú)出”,“一、二年間即化為糞土”,主管屯鹽的官吏也要因此破家賠償損失。結(jié)果是朝廷無(wú)利,百姓遭害。面對(duì)這種狀況,剛剛上任的蘇軾再次把個(gè)人恩怨置之度外,毅然上書朝廷,遞上《乞罷登州榷鹽法》一道奏折,力陳罷行榷鹽法的利害。當(dāng)即獲得皇帝準(zhǔn)奏,為登州百姓爭(zhēng)得生計(jì)之路。
登州城北當(dāng)時(shí)有一座水軍寨——刀魚寨,是防御北鹵(當(dāng)時(shí)對(duì)北遼的惡稱)的重要軍事基地。蘇軾上任后巡視刀魚寨發(fā)現(xiàn),這里武備松弛,且屯兵多有外調(diào)的嚴(yán)重問(wèn)題,深為不安。就在上任后的第五天,他接到受命被封為禮部郎官召還朝廷的詔書時(shí),又向朝廷遞上了《登州召還議水軍狀》的奏折,直陳登州武備松懈之憂,建議“朝廷詳酌,明降指揮,今后登州……兵士并不得差往別州屯駐”,以保國(guó)家安全。
登州之任,短短五日,蘇軾先后兩上奏折,一惠民一憂國(guó),以其任職時(shí)間與所上兩折之比例看,可謂“政績(jī)顯赫”。
13、三抄《漢書》
對(duì)蘇東坡的天才世人皆知,就連他的政敵也十分贊佩。然而對(duì)蘇東坡天才的成因,歸結(jié)為他的天資超人是主流觀點(diǎn),并沒(méi)有多少人了解他的天才同樣離不開勤奮和刻苦。
他三次抄寫《漢書》足見其勤奮。四十七歲被貶黃州時(shí),他的生活是十分艱難的,除了承受極大的精神打擊之外,他還要去東坡開荒種地,維持一家?guī)资谌说纳。勞?dòng)之余仍舊堅(jiān)持寫作和學(xué)術(shù)研究。此間,他又開始了第三次手抄《漢書》的工作。手抄《漢書》,起先他是以三個(gè)字為題(即書中敘述某事件,他只抄其中三個(gè)字,然后憑此將此事背記于心),后來(lái)以兩個(gè)字為題,這次只以一個(gè)字為題,把《漢書》有關(guān)的內(nèi)容背記下來(lái)。
他的朋友朱載上去拜訪他,任意挑選一冊(cè)《漢書》,任意抽舉其中一個(gè)字,蘇東坡馬上應(yīng)聲背出幾百字的一大段內(nèi)容來(lái),無(wú)一漏錯(cuò)。
他經(jīng)常誦讀杜牧的《阿房官賦》,日子久了,就連侍奉他的老兵也能理解杜牧這篇賦的主旨了。
可見蘇東坡勤奮刻苦之程度。
蘇軾的故事9
公元1079年,蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案下獄。他的好友秦觀一聽到這個(gè)消息,立刻渡江趕到吳興去問(wèn)訊。蘇軾被貶黃州,秦觀托人帶去書信及自己的詩(shī)作,蘇軾立即寫了回信。后來(lái)秦觀受蘇軾連累,也遭貶斥。兩人就在各自的貶地詩(shī)書往來(lái),互相勸勉。
這期間,兩人在海康相會(huì)過(guò)一次,秦觀拿出自作的挽詞給蘇軾看,蘇軾撫著秦觀的背,萬(wàn)分感慨地說(shuō):“我常擔(dān)心你未能參盡生死之理,現(xiàn)在叫我怎么說(shuō)呢?”秦觀拿出自作的`挽詞,分明是說(shuō)自己已經(jīng)作好了最壞的打算,看破了生死大關(guān),再?zèng)]有什么可畏懼的了。對(duì)此,蘇軾怎能不感慨萬(wàn)千。蘇軾告訴秦觀,自己也已寫好了墓志銘,交給隨從帶著,沒(méi)讓兒子知道。
至此,兩人再結(jié)同心。當(dāng)他們一起吟嘯歌詠、泰然作別的時(shí)候,他們?cè)诰裆,已共同?jīng)歷了一次生死的洗禮,而能以最坦然的心境去面對(duì)一切厄難,他們的情感,也由患難之交而上升為生死之交。
大詩(shī)人蘇軾,因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案下獄,但好友秦觀仍舊與他友好如初,并寧愿與他一起受罪。還詩(shī)書往來(lái),互相勸勉。這才是真正的友誼,
生死之交不是甜如蜜的山盟海誓,也不是雙方取得成就時(shí)來(lái)錦上添花……而是在對(duì)方需要幫助時(shí),不管在什么情況下你都毫不猶豫地伸出援助之手。我記得有人說(shuō)過(guò)“只有可以為之而死的,才能藉之而生”。朋友在我們的生命中占有很重要的位置,讓我們珍惜朋友之間的友誼吧。
蘇軾的故事10
【軼聞:佛印】
。ㄒ唬┨K軾是個(gè)大才子,佛印是個(gè)高僧,兩人經(jīng)常一起參禪、打坐。佛印老實(shí),老被蘇軾欺負(fù)。蘇軾有時(shí)候占了便宜很高興,回家就喜歡跟他那個(gè)才女妹妹蘇小妹說(shuō)。
一天,兩人又在一起打坐。蘇軾問(wèn):“你看看我像什么啊?”佛印說(shuō):“我看你像尊佛!碧K軾聽后大笑,對(duì)佛印說(shuō):“你知道我看你坐在那兒像什么?就活像一攤牛糞!边@一次,佛印又吃了啞巴虧。
蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。
蘇小妹冷笑一下對(duì)哥哥說(shuō):“就你這個(gè)悟性還參禪呢,你知道參禪的人最講究的是什么?是見心見性,你心中有眼中就有。佛印說(shuō)看你像尊佛,那說(shuō)明他心中有尊佛;你說(shuō)佛印像牛糞,想想你心里有什么吧!”
(二)蘇東坡和黃庭堅(jiān)住在金山寺中。有一天,他們打面餅吃。二人商量好,這次打餅,不告訴寺中的佛印和尚。過(guò)了一會(huì)兒,餅熟了,兩人算過(guò)數(shù)目,先把餅獻(xiàn)到觀音菩薩座前,殷勤下拜,禱告一番。不料佛印預(yù)先已藏在神帳中,趁二人下跪禱告時(shí),伸手偷了兩塊餅。蘇軾拜完之后,起身一看,少了兩塊餅,便又跪下禱告說(shuō):“觀音菩薩如此神通,吃了兩塊餅,為何不出來(lái)見面?”
佛印在帳中答道:“我如果有面,就與你們合伙做幾塊吃吃,豈敢空來(lái)打擾?”
(三)蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。他和金山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩(shī)之余,還常常開玩笑。
佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會(huì)請(qǐng)客,他總是不請(qǐng)自來(lái)。有一天晚上,蘇東坡邀請(qǐng)黃庭堅(jiān)去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō): “佛印每次聚會(huì)都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩(shī),玩?zhèn)痛快,他無(wú)論如何也來(lái)不了啦!闭l(shuí)知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅(jiān)游湖,就預(yù)先在他倆沒(méi)有上船的時(shí)候,躲在船艙板底下藏了起來(lái)。
明月當(dāng)空,涼風(fēng)送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來(lái)到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō):“今天沒(méi)有佛印,我們倒也清靜,先來(lái)個(gè)行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用‘哉’字結(jié)尾!秉S庭堅(jiān)說(shuō):“好吧!”蘇東坡先說(shuō):“浮云撥開,明月出來(lái),天何言哉?天何言哉?”黃庭堅(jiān)望著滿湖荷花,接著說(shuō)道:“蓮萍撥開,游魚出來(lái),得其所哉!得其所哉!”
這時(shí)候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅(jiān)說(shuō)罷,就把船艙板推開,爬了出來(lái),說(shuō)道:“船板撥開,佛印出來(lái),憋煞人哉!憋煞人哉!”
蘇東坡和黃庭堅(jiān),看見船板底下突然爬出一個(gè)人來(lái),嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是佛印,又聽他說(shuō)出這樣的四句詩(shī),禁不住都哈哈大笑起來(lái)。
蘇東坡拉住佛印就坐,說(shuō)道:“你藏得好,對(duì)得也妙,今天到底又被你吃上了!”于是,三人賞月游湖,談笑風(fēng)生。
。ㄋ模┮惶彀恚瑬|坡與好友佛印和尚泛舟江上。時(shí)值深秋,金風(fēng)颯颯,水波粼粼,大江兩岸,景色迷人。飲酒間,佛印向東坡索句。蘇東坡向岸上看了看,用手一指,笑而不說(shuō)。佛印望去,只見岸上有條大黃狗正狼吞虎咽地啃吃骨頭。佛印知道蘇東坡在開玩笑,就呵呵一笑,把手中題有蘇東坡詩(shī)句的折扇拋入水中。兩人心照不宣,撫掌大笑。原來(lái)他們是作了一副雙關(guān)啞聯(lián)。
東坡的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨佛印的下聯(lián)是:水流東坡詩(shī)(尸)
【軼聞:吟詩(shī)赴宴】
蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤菜。其余五人轟聲叫好!拔蚁葋(lái)!蹦昙o(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚!”說(shuō)完捧走了一盤魚。“秦叔寶長(zhǎng)安賣馬。”第二位神氣的端走了馬肉!疤K子卿貝湖牧羊!钡谌缓敛皇救醯哪米吡搜蛉狻!皬堃淼落每h賣肉!钡谒膫(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)!瓣P(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨!钡谖鍌(gè)迫不及待的搶走了骨頭!爸T葛亮隆中種菜!钡诹鶄(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!”六舉人呆若木雞。
【軼聞:東坡肉】
蘇軾是我國(guó)北宋時(shí)期著名的'大文學(xué)家。他不但對(duì)詩(shī)文、書法造詣很深,而且堪稱我國(guó)古代美食家,對(duì)烹調(diào)菜肴亦很有研究,尤其擅長(zhǎng)制作紅燒肉追本窮源,蘇軾的這種紅燒肉最早在徐州的創(chuàng)制,在黃州時(shí)得到進(jìn)一步提高,在杭州時(shí)聞名全國(guó)。關(guān)于東坡肉名字的由來(lái)有很多傳說(shuō),其中一種傳說(shuō):
相傳蘇東坡在徐州、黃州、杭州三個(gè)地方做過(guò)“東坡肉”。在任徐州知州時(shí)帶領(lǐng)百姓抗洪筑堤保城,百姓紛紛殺豬宰羊上府慰勞,東坡推辭不掉,收下后親自指點(diǎn)家人燒制紅燒肉回贈(zèng)予老百姓。大家食后,都覺(jué)得此肉肥而不膩、酥香味美,一致稱它為“回贈(zèng)肉”。
元豐三年(1080)二月一日,蘇軾被謫貶到黃州,見黃州市面豬肉價(jià)賤,而人們不大吃它,便親自烹調(diào)豬肉。有一次他食得興起,即興作了一首打油詩(shī)名曰《食豬肉詩(shī)》,詩(shī)中寫道:“黃州好豬肉,價(jià)賤如糞土。富者不肯吃,貧者不解煮。慢著火,少著水,火候足時(shí)它自美。每日早來(lái)打一碗,飽得自家君莫管!贝嗽(shī)一傳十,十傳百,人們開始爭(zhēng)相仿制,并把這道菜戲稱為“東坡肉”。蘇東坡二任杭州知州時(shí),組織民工疏浚西湖,筑堤建橋,使葑草湮沒(méi)大半的西湖重新恢復(fù)昔日美景,杭州的老百姓非常感謝他,過(guò)年時(shí),大家就抬豬擔(dān)酒來(lái)給他拜年。蘇東坡收到后,便指點(diǎn)家人將肉切成方塊,燒得紅酥醇香分送給參加疏浚西湖的民工們吃,大家吃后無(wú)不贊賞稱奇,于是“東坡肉”的美名更傳遍了全國(guó)。
【軼聞:東坡涼粉】
相傳北宋時(shí)期,大文學(xué)家蘇東坡任鳳翔府(今陜西鳳翔縣)簽書判官時(shí),于鳳翔東湖避暑,炎炎夏日無(wú)清涼爽口之物下肚,特命人取濱豆(也稱作小扁豆)研磨成粉,熬制成糊狀,盛入石頭器皿中待其冷卻后,切成條狀,配以鹽醋等佐料涼拌,因其口感爽、滑、并有清涼解暑之功效,之后流傳與鳳翔民間。后人為紀(jì)念他稱其為“東坡涼粉”并流傳至今。
【軼聞:東坡與茶】
蘇東坡是中國(guó)宋代杰出的文學(xué)家、書法家,而且對(duì)品茶、烹茶、茶史等都有較深的研究,在他的詩(shī)文中,有許多燴炙人口的詠茶佳作,流傳下來(lái)。
他創(chuàng)作的散文《葉嘉傳》,以擬人手法,形象地稱頌了茶的歷史、功效、品質(zhì)和制作等各方面的特色。蘇東坡一生,因任職或遭貶謫,到過(guò)許多地方,每到一處,凡有名茶佳泉,他都留下詩(shī)詞。如元豐元年(公元1078年),蘇軾任徐州太守時(shí)作有《浣溪沙》一詞:“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問(wèn)野人家”。形象地再現(xiàn)了他思茶解渴的神情!鞍自品逑聝善煨,膩綠長(zhǎng)鮮谷雨春”,是描寫杭州的“白云茶”!扒Ы鹳I斷顧渚春,似與越人降日注”是稱頌湖州的“顧渚紫筍”。而對(duì)福建的壑源茶,則更是推崇備至。他在《次韻曹輔寄壑源試焙新茶》一詩(shī)中這樣寫道:仙山靈草溫行云,洗遍香肌粉末勻。明月來(lái)投玉川子,清風(fēng)吹破武林春。要知冰雪心腸好,不是膏油首面新。戲作小詩(shī)君勿笑,從來(lái)佳茗似佳人。
后來(lái),人們將蘇東坡的另一首詩(shī)中的“欲把西湖比西子”與“從來(lái)佳茗似佳人”輯成一聯(lián),陳列到茶館之中,成為一副名聯(lián)。蘇東坡烹茶有自己獨(dú)特的方法,他認(rèn)為好茶還須好水配,“活水還須活火烹”。他還在《試院煎茶》詩(shī)中,對(duì)烹茶用水的溫度作了形象的描述。他說(shuō):“蟹眼已過(guò)魚眼生,颼颼欲作松風(fēng)鳴”。以沸水的氣泡形態(tài)和聲音來(lái)判斷水的沸騰程度。蘇東坡對(duì)烹茶用具也很講究,他認(rèn)為“銅腥鐵澀不宜泉”,而最好用石燒水。據(jù)說(shuō),蘇軾在宜興時(shí),還親自設(shè)計(jì)了一種提梁式紫砂壺。后人為了紀(jì)念他,把這種壺式命名為“東坡壺”。
蘇東坡對(duì)茶的功效,也深有研究。在熙寧六年公元1073年在杭州任通判時(shí),一天,因病告假,游湖上凈慈、南屏諸寺,晚上又到孤山謁惠勤禪師,一日之中,飲濃茶數(shù)碗,不覺(jué)病已痊愈。便在禪師粉壁上題了七絕一首:示病維摩元不病,在家靈運(yùn)已忘家。何須魏帝一丸藥,且盡盧仝七碗茶。蘇軾還在《仇池筆記》中介紹了一種以茶護(hù)齒的妙法: “除煩去膩,不可缺茶,然暗中損人不少。吾有一法,每食已,以濃茶漱口,煩膩既出而脾胃不知。肉在齒間,消縮脫去,不煩挑刺,而齒性便若緣此堅(jiān)密。率皆用中下茶,其上者亦不常有,數(shù)日一啜不為害也。此大有理!碧K東坡在中國(guó)茶文化發(fā)展史上的貢獻(xiàn)是多方面的。
【軼聞:東坡至寶】
據(jù)孫月峰《坡仙食飲錄》記載說(shuō),“密云龍”之味極為甘馨,蘇軾對(duì)此奉為至寶。當(dāng)時(shí)蘇軾門下有四位得意門生——黃庭堅(jiān)、秦觀、晁補(bǔ)之和張耒,號(hào)“蘇門四學(xué)士”,蘇軾待之極厚,每逢四學(xué)士來(lái)訪,蘇軾必令侍妾朝云取出密云龍來(lái)款待。有位廖正一的年輕人入蘇門較晚,但蘇軾對(duì)他的才學(xué)卻欽佩之至,視為奇才。有一天,蘇軾又叫朝云取出密云龍,煎水烹茶。蘇軾家人以為一定又是四學(xué)士來(lái)了,但偷眼窺之,來(lái)客卻是廖明略。由此可知,蘇軾珍藏密云龍這種品牌的好茶。只有秦觀、晁補(bǔ)之、張耒、黃庭堅(jiān)這四個(gè)大名士,也是蘇東坡最要好的朋友每來(lái)訪時(shí),蘇東坡才會(huì)叫朝云侍妾泡密云龍好茶招待。而宋廖正一來(lái)訪則招待喝密云龍,可謂破格相待。在所謂“后四學(xué)士”中,恐怕以廖正一與蘇軾的關(guān)系最為密切,也只有他享受了蘇門四學(xué)士的待遇。他的《行香子》詞便專詠密云龍。
蘇軾的故事11
一天,蘇東坡喬妝打扮前于江南游覽,見一道觀,便與隨從進(jìn)去討杯茶喝。
道人見他衣著簡(jiǎn)樸,以為是個(gè)落第秀才,便冷淡地說(shuō):“坐”,回頭對(duì)道童說(shuō)了聲“茶!”坐下之后,道人見蘇軾脫口珠璣,談吐不凡,料定這秀才有些來(lái)歷,便立刻換了一副面孔。說(shuō)聲“請(qǐng)坐”,又叫道童“敬茶”。又坐了一會(huì)兒,老道悄悄地向仆人打問(wèn),才知道是大名鼎鼎的蘇大學(xué)士、杭州剌史老爺?shù)搅,這可不得了,著急剛忙地把蘇東坡引至客廳,畢恭畢敬地說(shuō):“請(qǐng)上座”,并回頭吩咐道童“敬香茶!”
蘇東坡心想,道人尚且如此世故,難怪世上人情淡如水。不覺(jué)暗暗發(fā)笑。
老道人好不容易抓住了這個(gè)時(shí)機(jī),便請(qǐng)?zhí)K東坡留墨題詞。蘇東坡倒也不推辭,淡淡一笑,大筆一揮寫了一副對(duì)聯(lián):
坐!請(qǐng)坐!請(qǐng)上坐!
茶!敬茶!敬香茶!
這副對(duì)聯(lián),詼諧有趣,把老道以貌取人、虛偽世故的.嘴臉勾畫得維妙維肖。老道人見聯(lián)自知失禮,滿面羞愧。
蘇軾的故事12
北宋大學(xué)士蘇軾,少時(shí)在父親蘇洵的教導(dǎo)下,博覽群書,知識(shí)豐富,常常受到父親的詩(shī)朋詞友的稱贊。因此有些飄飄然。
一日,年少氣盛的蘇軾,驕傲地寫了副對(duì)聯(lián)貼于自己的書房門口。
聯(lián)云:
識(shí)遍天下字,
讀盡人間書。
老父親一日得閑,來(lái)到大兒子的書房檢查他的學(xué)業(yè),抬頭看見對(duì)聯(lián),連連搖頭暗嘆。兒子如此不謙虛,他很生氣。于是,找來(lái)幾本文辭深?yuàn)W的古書喊道:“軾兒,你細(xì)細(xì)讀之吧!”說(shuō)罷嘆息而去。
蘇軾看了一本又一本,書上的字、詞、句他有很多不認(rèn)得、不理解,心中十分慚愧。于是,他趕緊提筆將門上聯(lián)語(yǔ)各加了兩個(gè)字。
從此以后,蘇軾虛心學(xué)習(xí),日夜攻讀,終于以他的'勤奮努力,成為唐宋八大家之一,詩(shī)詞造詣也達(dá)到了驚人的地步。
你知道他在上下聯(lián)的頭上各加了那兩個(gè)字。
謎底:加“發(fā)憤”,和“立志”。
蘇軾的故事13
蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉州人,北宋文學(xué)家。詩(shī)、文、詞、書法都有極高的成就,傳世楹聯(lián)也不少。
一次,蘇東坡與二友去九江趕考,因遇發(fā)大水,耽擱時(shí)日,遲到了?脊俳蛔≤浤ビ才荩愠鲆簧下(lián)刁難:一葉小舟,載著二三個(gè)考生,走了四五六日水路,七顛八倒到九江,十分來(lái)遲。
蘇東坡沉思片刻,對(duì)出了下聯(lián):
十年寒窗,讀了九八卷詩(shī)書,趕過(guò)七六五個(gè)考場(chǎng),四番三往到二門,一定要進(jìn)。
考官……
一日,蘇東坡陪高麗(現(xiàn)朝鮮)使者出游,一路談興甚健,蘇東坡夸口說(shuō)我國(guó)婦孺村老皆能對(duì)聯(lián)。使者遂叫路旁一老翁,指遠(yuǎn)處一寶塔,吟出上聯(lián):
獨(dú)塔巍巍,七級(jí)四面八方
老翁聽后連連擺手而去。使者笑問(wèn)東坡:“這……”
蘇東坡笑道“此翁已對(duì)出。”
使者問(wèn):“聯(lián)在哪?”蘇東坡說(shuō):此翁是用啞謎相對(duì)的,一只手?jǐn)[了擺,意思就是:
只手?jǐn)[擺,五指三長(zhǎng)兩短使者與東坡相視大笑。
據(jù)傳,廣東嶺南有人出聯(lián),無(wú)人對(duì)得出,便把聯(lián)語(yǔ)刻在石碑上:
半邊山,半邊路,半溪流水半溪涸(.)
蘇東坡到了此地,有人引他到碑前,請(qǐng)?zhí)K東坡對(duì)。東坡一看,問(wèn)道:“一塊碑,只一行字?只一句上聯(lián)?”說(shuō)罷轉(zhuǎn)身就走。于是,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)蘇東坡也對(duì)不出。到清代,四川才子李調(diào)元(1734-?曾任廣東學(xué)政)也到了此地,當(dāng)?shù)厝艘舶阉奖,并把蘇東坡到此地的情景告訴李,請(qǐng)李屬對(duì)。李說(shuō):“蘇東坡已對(duì)出了,何須再對(duì)!”眾人大驚。李調(diào)元說(shuō),蘇東坡的下聯(lián)是: 一塊碑,一行字,一句成聯(lián)一句空
不過(guò),蘇東坡真有對(duì)不出的。王安石(1021-1086)北宋政治家、文學(xué)家,雖欣賞蘇東坡的才學(xué),但又對(duì)東坡恃才傲物不滿,于是出聯(lián)為難。這一天,他們游覽了鎮(zhèn)江的`金山、銀山、玉山后,王安石出一聯(lián)曰:
鐵甕城西,金山銀山三寶地。
鎮(zhèn)江,古名“鐵甕城”,蘇東坡尋思數(shù)日,終未對(duì)出,至今仍為無(wú)對(duì)絕聯(lián)。
蘇軾的故事14
蘇軾,字子瞻,自號(hào)東坡居士。眉州眉山(今四川眉山縣)人。仁宗嘉二年舉進(jìn)士及第。殿試時(shí),他獻(xiàn)上25篇策論,很得仁宗皇帝的賞識(shí),于是將蘇軾錄為翰林學(xué)士。蘇軾一生貶謫不斷,在被貶黃州時(shí),是他作品創(chuàng)作最多之時(shí),這時(shí)可以說(shuō)是他一生文學(xué)發(fā)展的最高峰,也因此留下了許多不朽的文學(xué)作品。他的思想出入儒道,雜染佛禪,既能關(guān)注朝政民生,保持獨(dú)立的見解,又能隨緣自適,達(dá)觀處世。宏博通達(dá)的學(xué)識(shí)才華和飽經(jīng)憂患的人生體驗(yàn),也促成了蘇軾詩(shī)歌體裁多樣、內(nèi)容廣博、立意新奇,呈現(xiàn)出“吞五湖三江”的氣勢(shì)。蘇軾多才多藝,詩(shī)、詞、散文、書、畫俱佳,在藝術(shù)上獨(dú)具特色,影響深遠(yuǎn)。
觸動(dòng)心靈的書籍
蘇軾很小的時(shí)候,父親因進(jìn)京趕考落第,便到江淮一帶游歷,母親則在家管教孩子。母親給予蘇軾的教誨,對(duì)他的成長(zhǎng)有很大影響。
蘇軾小時(shí)候很喜歡讀《后漢書》。書上記載后漢時(shí)朝政不修,政權(quán)落入閹宦之手。當(dāng)時(shí)書生儒士反抗不陰不陽(yáng)的小人統(tǒng)治。貪婪、納賄、勒索、濫捕無(wú)辜,是經(jīng)常有的,因?yàn)榈胤焦俣际悄切┨O(jiān)豢養(yǎng)的走狗小人。許多忠貞廉正之士和太學(xué)生,不惜冒生命之險(xiǎn),上書彈劾奸黨。改革與抗議之聲,此起彼伏;調(diào)查與審訊之事,層出不窮。當(dāng)時(shí)學(xué)者與太學(xué)生,在朝廷圣旨頒布之下,或遭皮肉之苦,或遭迫害折磨,或遭謀殺喪命。
在這群正人學(xué)者之中,有一個(gè)勇敢無(wú)畏的青年,名叫范滂。蘇軾的母親經(jīng)常以范滂為榜樣來(lái)教育蘇軾。
每當(dāng)母親講起范滂的時(shí)候,蘇軾便會(huì)問(wèn)道:“娘,我長(zhǎng)大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”母親欣喜地回答道:“你若能做范滂,我再高興不過(guò)了!”
淘氣少年的神來(lái)之筆
蘇軾6歲進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。這個(gè)私塾不算小,有學(xué)童一百多人,卻只有一位老師,是個(gè)道士。蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來(lái)。在那么多的學(xué)童之中,他最受老師的喜歡。
平時(shí),蘇軾在讀書之外,也有多方面的興趣。放學(xué)回家后,他常常觀察院子中的鳥巢。因?yàn)槟赣H已經(jīng)嚴(yán)格告誡蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥雀,因此許多鳥雀就在庭院的樹枝上做巢,低得孩子們都可以望得見。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥,一連數(shù)日到蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹上搭建了一個(gè)鳥巢,蘇軾對(duì)這個(gè)鳥巢視若珍寶,幾乎每天放學(xué)回家都要看一次。蘇軾對(duì)童年時(shí)候庭院里的`這只小鳥印象特別清楚。
那時(shí)候,蘇軾的叔叔已經(jīng)做了官,朝廷里的官員在經(jīng)過(guò)眉山鎮(zhèn)的時(shí)候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時(shí)候,家里都會(huì)忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準(zhǔn)備筵席待客。蘇軾這時(shí)候也常常會(huì)幫忙,揮汗如雨地體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)。
蘇軾和堂兄妹們那時(shí)候最大的樂(lè)趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會(huì)有不同的收獲。一天,孩子們掘出來(lái)一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當(dāng)他們敲擊的時(shí)候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。蘇軾拿起這塊石板說(shuō)道:“我用它來(lái)做硯臺(tái)怎么樣?”堂妹說(shuō):“我看石板這么漂亮,不如找個(gè)工匠打磨后做首飾!碧K軾搖著頭說(shuō):“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來(lái)做硯臺(tái)比較好!备赣H得知這件事后,心中暗暗驚喜蘇軾小小年紀(jì)竟如此心思細(xì)膩,遂找來(lái)工匠,將石板打成一塊硯臺(tái)送給蘇軾,蘇軾一直把這個(gè)硯臺(tái)帶在身邊,陪伴他度過(guò)金色的少年時(shí)光。
蘇軾10歲的時(shí)候,已經(jīng)能寫出出奇的詩(shī)句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無(wú)失聲于破釜;能搏猛虎,不能無(wú)變色于蜂蠆!边@篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個(gè)瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過(guò)。蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時(shí)興趣廣泛,熱愛觀察生活是分不開的。
在私塾里,先生常常會(huì)講到當(dāng)時(shí)朝廷上的許多著名學(xué)者。蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國(guó)內(nèi)太平無(wú)事,原來(lái)西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來(lái)常常為患中國(guó),這時(shí)也與宋朝相安無(wú)事。于是宋朝時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個(gè)時(shí)候,蘇軾從私塾先生那里,首次聽到了歐陽(yáng)修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。
“蘇式”背書的好方法
蘇軾11歲時(shí)便開始認(rèn)真準(zhǔn)備起了科舉考試。為應(yīng)付考試,學(xué)生必須讀經(jīng)史詩(shī)文,經(jīng)典古籍必須熟讀以至全篇能背誦。在班上背誦時(shí),學(xué)生必須背向老師而立,以免偷看敞開在老師桌子上的文章。
肯發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的學(xué)生能把歷史書上的文字整篇背過(guò)。背書時(shí)不僅要注重文章的內(nèi)容、知識(shí),連文字措辭也不可忽略,因?yàn)樽魑恼掠玫脑~匯就是從這里學(xué)來(lái)的。
這種背誦記憶實(shí)在是一件艱難而費(fèi)力的苦事。傳統(tǒng)的老方法則是要學(xué)生背一整本書,書未加標(biāo)點(diǎn),要學(xué)生予以標(biāo)點(diǎn),用以測(cè)驗(yàn)學(xué)生是否徹底了解。最努力苦讀的學(xué)生竟會(huì)將經(jīng)書和正史抄寫一遍,蘇軾讀書時(shí)也用這種方法。因?yàn)閷⒁槐緯鹱殖瓕懼,?duì)那本書所知的深刻,決非僅僅閱讀多次所能比。這樣的用功方法,對(duì)蘇軾的將來(lái)大有好處,因?yàn)槊慨?dāng)他向皇帝進(jìn)諫或替皇帝草擬圣旨之時(shí),或在引用歷史往例之時(shí),他決不會(huì)茫然無(wú)頭緒,就如同現(xiàn)代律師引用判例一般。再者,在抄書之時(shí),蘇軾也會(huì)利用機(jī)會(huì)練習(xí)書法。
蘇軾的書法成就在歷史上是很高的,他的《黃州寒食帖》被譽(yù)為天下第三行書。他絕大部分的字都相當(dāng)平實(shí)、樸素,雖然他的字的特征是外形左低右高,但一股汪洋浩大的氣息自是他個(gè)人的特點(diǎn),就像他淵博的學(xué)問(wèn)一樣——神龍變化不可測(cè),他偶露一下手筆的《黃州寒食帖》就已經(jīng)驚天動(dòng)地了。由此,蘇軾的書法成就被列為宋朝四大書法家之首。
蘇軾的故事15
詩(shī)人蘇軾,字子瞻,自號(hào)東坡居士。眉州眉山(今四川眉山縣)人。仁宗嘉二年舉進(jìn)士及第。殿試時(shí),他獻(xiàn)上25篇策論,很得仁宗皇帝的賞識(shí),于是將詩(shī)人蘇軾錄為翰林學(xué)士。詩(shī)人蘇軾一生貶謫不斷,在被貶黃州時(shí),是他作品創(chuàng)作最多之時(shí),這時(shí)可以說(shuō)是他一生文學(xué)發(fā)展的最高峰,也因此留下了許多不朽的文學(xué)作品。他的思想出入儒道,雜染佛禪,既能關(guān)注朝政民生,保持獨(dú)立的見解,又能隨緣自適,達(dá)觀處世。宏博通達(dá)的學(xué)識(shí)才華和飽經(jīng)憂患的人生體驗(yàn),也促成了詩(shī)人蘇軾詩(shī)歌體裁多樣、內(nèi)容廣博、立意新奇,呈現(xiàn)出“吞五湖三江”的氣勢(shì)。詩(shī)人蘇軾多才多藝,詩(shī)、詞、散文、書、畫俱佳,在藝術(shù)上獨(dú)具特色,影響深遠(yuǎn)。
觸動(dòng)心靈的書籍
詩(shī)人蘇軾很小的時(shí)候,父親因進(jìn)京趕考落第,便到江淮一帶游歷,母親則在家管教孩子。母親給予詩(shī)人蘇軾的教誨,對(duì)他的成長(zhǎng)有很大影響。
詩(shī)人蘇軾小時(shí)候很喜歡讀《后漢書》。書上記載后漢時(shí)朝政不修,政權(quán)落入閹宦之手。當(dāng)時(shí)書生儒士反抗不陰不陽(yáng)的小人統(tǒng)治。貪婪、納賄、勒索、濫捕無(wú)辜,是經(jīng)常有的,因?yàn)榈胤焦俣际悄切┨O(jiān)豢養(yǎng)的走狗小人。許多忠貞廉正之士和太學(xué)生,不惜冒生命之險(xiǎn),上書彈劾奸黨。改革與抗議之聲,此起彼伏;調(diào)查與審訊之事,層出不窮。當(dāng)時(shí)學(xué)者與太學(xué)生,在朝廷圣旨頒布之下,或遭皮肉之苦,或遭迫害折磨,或遭謀殺喪命。
在這群正人學(xué)者之中,有一個(gè)勇敢無(wú)畏的`青年,名叫范滂。詩(shī)人蘇軾的母親經(jīng)常以范滂為榜樣來(lái)教育詩(shī)人蘇軾。
每當(dāng)母親講起范滂的時(shí)候,詩(shī)人蘇軾便會(huì)問(wèn)道:“娘,我長(zhǎng)大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”母親欣喜地回答道:“你若能做范滂,我再高興不過(guò)了!”
淘氣少年的神來(lái)之筆
詩(shī)人蘇軾6歲進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。這個(gè)私塾不算小,有學(xué)童一百多人,卻只有一位老師,是個(gè)道士。詩(shī)人蘇軾的絕頂聰明,很快就顯露出來(lái)。在那么多的學(xué)童之中,他最受老師的喜歡。
平時(shí),詩(shī)人蘇軾在讀書之外,也有多方面的興趣。放學(xué)回家后,他常常觀察院子中的鳥巢。因?yàn)槟赣H已經(jīng)嚴(yán)格告誡詩(shī)人蘇軾和家中的使女,不得捕捉鳥雀,因此許多鳥雀就在庭院的樹枝上做巢,低得孩子們都可以望得見。有一只羽毛極其美麗鮮艷的小鳥,一連數(shù)日到詩(shī)人蘇軾家的庭院去,在庭院一棵果樹上搭建了一個(gè)鳥巢,詩(shī)人蘇軾對(duì)這個(gè)鳥巢視若珍寶,幾乎每天放學(xué)回家都要看一次。詩(shī)人蘇軾對(duì)童年時(shí)候庭院里的這只小鳥印象特別清楚。
那時(shí)候,詩(shī)人蘇軾的叔叔已經(jīng)做了官,朝廷里的官員在經(jīng)過(guò)眉山鎮(zhèn)的時(shí)候,都要到蘇家拜訪。每次有官員的時(shí)候,家里都會(huì)忙亂一陣,使女們光著腳各處跑,到菜園去摘菜、宰雞,準(zhǔn)備筵席待客。詩(shī)人蘇軾這時(shí)候也常常會(huì)幫忙,揮汗如雨地體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)。
詩(shī)人蘇軾和堂兄妹們那時(shí)候最大的樂(lè)趣就是在菜園中掘土。每次掘土,孩子們都會(huì)有不同的收獲。一天,孩子們掘出來(lái)一塊美麗的石板,這石板既有晶瑩的光澤,又有精美的綠色條紋。當(dāng)他們敲擊的時(shí)候,石板發(fā)出清脆的金屬聲。詩(shī)人蘇軾拿起這塊石板說(shuō)道:“我用它來(lái)做硯臺(tái)怎么樣?”堂妹說(shuō):“我看石板這么漂亮,不如找個(gè)工匠打磨后做首飾!痹(shī)人蘇軾搖著頭說(shuō):“你看石板紋理多疏,一定易吸收水分,保持潮濕,我看還是用來(lái)做硯臺(tái)比較好!备赣H得知這件事后,心中暗暗驚喜詩(shī)人蘇軾小小年紀(jì)竟如此心思細(xì)膩,遂找來(lái)工匠,將石板打成一塊硯臺(tái)送給詩(shī)人蘇軾,詩(shī)人蘇軾一直把這個(gè)硯臺(tái)帶在身邊,陪伴他度過(guò)金色的少年時(shí)光。
詩(shī)人蘇軾10歲的時(shí)候,已經(jīng)能寫出出奇的詩(shī)句。在他那篇《黠鼠賦》里,有兩句是這樣的:“不一于汝,而二于物,故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧,不能無(wú)失聲于破釜;能搏猛虎,不能無(wú)變色于蜂蠆。”這篇短文描寫的是一只狡猾的小老鼠,掉入一個(gè)瓦甕里,假裝已死,等人把甕倒在地上,便急速逃去,這樣把人欺騙過(guò)。詩(shī)人蘇軾能寫出這樣的篇章與他平時(shí)興趣廣泛,熱愛觀察生活是分不開的。
在私塾里,先生常常會(huì)講到當(dāng)時(shí)朝廷上的許多著名學(xué)者。詩(shī)人蘇軾的童年,正是宋朝處于最賢明的君主統(tǒng)治之下,國(guó)內(nèi)太平無(wú)事,原來(lái)西北的游牧民族如金、遼、西夏,這些少數(shù)民族本來(lái)常常為患中國(guó),這時(shí)也與宋朝相安無(wú)事。于是宋朝時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了許多杰出的人士。也正是在這個(gè)時(shí)候,詩(shī)人蘇軾從私塾先生那里,首次聽到了歐陽(yáng)修、范仲淹等人的大名,心中也埋下了理想的種子。
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