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唐詩作文500字

時(shí)間:2024-09-29 23:47:53 唐詩 我要投稿
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關(guān)于唐詩作文500字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的唐詩作文500字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于唐詩作文500字五篇

唐詩作文500字 篇1

  成詩必經(jīng)多磨,賈島此詩斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩篇如云霧繚繞,如履仙境,則賈島詩篇似一無雙雕像,栩栩如生。

  此詩字意悠揚(yáng),深意更不容小覷。許因詩人命運(yùn)多舛,故其作品必分兩層,其一,表意;其二,里意。

  沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路,通向荒蕪的小園。萬籟皆寂的夜晚,幾只小鳥停歇在池塘國的翠樹上,月光粼粼,有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側(cè)是秀麗的原野,遠(yuǎn)山頂峰,煙云繚繞,山石欲移。

  一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細(xì)描,表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷,再無它物。

  里意多數(shù)必沾世俗,也都無非是仕途坎坷,多次被貶云云,唯詩者內(nèi)心,探究?jī)?nèi)心者是真正的意蘊(yùn)精華所在。

  那美景多端,瞄出的卻是如此一番情景;

  無人寂寥之中,天地蒼茫之下,惟一人在荒涼之地淺淺前行,孤寂中透出凄惋,悲涼處微露寒意。夜風(fēng)入骨,刀刀刮人心,可那人卻不為所動(dòng),只一下,一下,一下地敲著不知有無主人的'大門。最終難免再回身融入黑暗中。

  嗟!詩人隱逸之心溢于言表,字里行間處處有暗示。

  那李凝的生活,定是詩人所向往。

  悲痛無人與說,心里壓抑著濃重的壓抑,詩中“少、入、敲、分、還”等字,從側(cè)面入手,看出的是多么孤寂的內(nèi)心。m世少友,燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好,偏偏世間幾乎到處都為如此。

  可想這種折磨于賈島是多么痛苦。

  故唐詩于賈島,是一種精神寄托,是一種抒發(fā)內(nèi)心的方式,而那幽居,便是他夢(mèng)想中的天堂了吧!

唐詩作文500字 篇2

  夜深人靜,我徜徉在書的海洋,聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。

  詩如人的生命“人迷忽覺,如夢(mèng)忽醒,如仆者之起,如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫,唐詩之花綻放在高山之巔,永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下,美人臉上凝結(jié)的香露,修長(zhǎng)的食指在古色古香的琴弦上顫動(dòng)。滿園桃花之下詩人酣睡,悠然樂之。皓月初升,銀光朗照在浪西樓上,天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞,切莫亂了音律,今夜白露倒映出故鄉(xiāng)明月。

  沒有比李白更蒼涼的悵惘,大筆一揮就是半個(gè)盛唐。王維的`大漠孤煙繚繞出落日的豪放;楊萬里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃,繁華與孤鷺齊飛,才比天高卻命比紙薄;杜甫,吟鞭祈指千尺涯,四年流亡,卻從未放棄最初的夢(mèng)想。

  我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”臨摹她的輪廓;用“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”描畫她的盛妝;用“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅;用“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”暢想她的綺麗;用“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”感嘆她的雋永;用“會(huì)得離人無限淚,千絲萬絮惹春風(fēng)”書寫一個(gè)盛世傳說。

  唐詩之花在記憶深處悄然綻放,承載千年金戈鐵馬,仰望萬載刀光劍影,打開塵封千年的記憶與榮耀,在氣吞山河中感嘆,花開千年。

  華美的花朵在記憶中盛開了一個(gè)燃燒的國度,那些遠(yuǎn)去的生命,斯人已逝,花香依舊彌散。愿做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)。

唐詩作文500字 篇3

  “我猜到了,是那個(gè)什么‘一枝紅杏出墻來’那首詩嗎?”一個(gè)急切的聲音說道。

  “不是!不是!”一個(gè)得意的聲音反駁道。

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“猜唐詩”。游戲規(guī)則是:1.雙方各選一首詩。2.小組商定繪畫的內(nèi)容、順序,每隊(duì)5人,每人都得畫一部分詩的內(nèi)容;3.游戲過程中,如果猜出對(duì)方詩名加兩分,再猜出整首詩及作者和朝代,還能加三分。游戲開始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫畫方法,叫做“印象派”。我們的死對(duì)頭“寫實(shí)派”正和我們一樣在選詩,到底是什么詩,待會(huì)揭曉這個(gè)謎團(tuán)。雙方選詩完畢,開始畫示意圖。我們隊(duì)首先上場(chǎng)的`是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫了幾筆,雨點(diǎn)就被畫出來了,不愧是印象派的隊(duì)員。不過多人認(rèn)為它是鳥蛋......第二個(gè)是李昱晨,他畫了一個(gè)正在酣睡的火柴人,真像一根魚刺呀!本隊(duì)最后一個(gè)是我,我畫了一個(gè)凋謝的花朵。正在此時(shí),對(duì)方最后一名隊(duì)員也畫好了,幾乎是神同步啊!

  我方猜不出對(duì)方是在畫什么,因?yàn)閷?duì)方畫了一個(gè)疑似雪人的未知生命物體,后來我們猛翻書才猜了出來,是《大林寺桃花》。因?yàn)槲覀冇洸蝗姼柰悼戳藭?又被水老師無情地扣了五分,只能得-3分。對(duì)方得了兩分。我方輸?shù)煤脩K啊!

  下次我一定要多背唐詩,多練習(xí)繪畫,以期取得勝利。

唐詩作文500字 篇4

  人的一生中總會(huì)看很多書?催^之后,也總會(huì)有許多不同的感受和思考,我也一樣。多年來,我始終反復(fù)閱讀、思考著一本書,它的名字是《唐詩三百首》。所以,我對(duì)唐詩有了一些“體驗(yàn)”。有人如此評(píng)價(jià)唐詩:唐以前的詩歌,是稚氣未脫的黃毛丫頭,唐以后的詞文,是容顏不再的.半老徐娘,只有唐詩,是既有青春氣息,又有成熟魅力的紅粉佳人。這種評(píng)價(jià)也許過于主觀,但也說明了唐詩在我國文學(xué)史上的地位之重要。

  首先,唐詩有著或幽遠(yuǎn)凄清或明艷秀麗的意境。“青山隱隱水迢迢, 秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜, 玉人何處教吹簫!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。” 信手拈來這兩首小詩,別管什么寫作目的、中心思想,但看這短短二十余字,就仿佛進(jìn)入了畫中一般。多看唐詩,能夠豐富自己的詞匯,得到美的享受。

  其次,唐詩中總含有大量作者對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)感情的思考,它們或輕松,或豪邁,或詭奇,使后人的思想境界得到升華。老杜看國破家亡,所以發(fā)出“國破山河在,城春草木深”之嘆;王之渙對(duì)統(tǒng)治者冷落邊疆戰(zhàn)士心懷不滿,因而放聲“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”;王昌齡崇敬老將之勇猛,更是盛贊“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣。因此,多看唐詩,能使我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有更深刻的理解。

  何謂唐詩? 它是南國豆、西窗燭、原上草、云中樓,它是青青竹林間的一位浣紗女,是茫茫雪原上的兩行馬蹄痕,它說悲歡離合,講人生百態(tài),道千秋之未道,歌萬代之未歌。所以,它能流傳千古。

唐詩作文500字 篇5

  秋天來了,洛陽城里,詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí),一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),他站起來,慢慢走到窗前,輕輕掀開窗簾,望了望窗外,桔黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來,院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫,那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片荒涼蕭條的景象。

  此時(shí)此刻,張籍的情緒似乎很低落,因?yàn)槟菢拥那榫皹?gòu)起了他對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。他低下頭,一邊摸著妻子給他繡的荷包,一邊想:已經(jīng)好多年沒回去了,不知道父母的身體怎么樣了,孩子有沒有好好學(xué)習(xí)……

  忽然,一個(gè)想法油然而生:他想要寫一封家書給自己的親人。想罷,便鋪開信紙,一邊磨著墨,一邊自言自語:“這里的事情那么多,要先寫哪一件呢?”

  張籍準(zhǔn)備好一切,慢慢坐下,右手握著毛筆,左手提著袖子,閉起眼睛,陷入了沉思當(dāng)中。許久,他睜開眼睛,快速地寫了一句話,覺得不滿意,就將紙揉成一團(tuán),扔向一邊,然后喘了一口氣,摸著額頭,搖起頭來。但他還是冷靜地想了想,繼續(xù)寫起來。

  不知不覺的,已經(jīng)到了夜晚,信也終于寫好了,張籍又不放心地看了一遍,修改了幾個(gè)字,就小心翼翼地把信裝進(jìn)信封,然后才吹滅了油燈,開始休息。躺在床上的時(shí)候,張籍還在回憶著,想想哪里還漏寫了什么。

  第二天一大早,捎信人便敲開了張籍家的`門。張籍突然想起了什么,趕忙拆開已經(jīng)封好的信封,把信取出來,又添上了一句話后,才慢慢疊起,裝入信封,遞給捎信人時(shí),還要千叮嚀,萬囑咐,說一定要把信成功送到,捎信人連連答應(yīng)。

  捎信人騎上馬,漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影,想到,再過一個(gè)月,家人就可以看到自己的來信,不禁欣慰地笑了。

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