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【精選】唐詩(shī)作文500字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的唐詩(shī)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
唐詩(shī)作文500字 篇1
成詩(shī)必經(jīng)多磨,賈島此詩(shī)斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩(shī)篇如云霧繚繞,如履仙境,則賈島詩(shī)篇似一無(wú)雙雕像,栩栩如生。
此詩(shī)字意悠揚(yáng),深意更不容小覷。許因詩(shī)人命運(yùn)多舛,故其作品必分兩層,其一,表意;其二,里意。
沒(méi)有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路,通向荒蕪的小園。萬(wàn)籟皆寂的夜晚,幾只小鳥(niǎo)停歇在池塘國(guó)的翠樹(shù)上,月光粼粼,有位僧人輕輕叩響門(mén)扉。橋兩側(cè)是秀麗的原野,遠(yuǎn)山頂峰,煙云繚繞,山石欲移。
一幅寧?kù)o恬淡的夜景被工筆娟娟細(xì)描,表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開(kāi)。除了驚艷,再無(wú)它物。
里意多數(shù)必沾世俗,也都無(wú)非是仕途坎坷,多次被貶云云,唯詩(shī)者內(nèi)心,探究?jī)?nèi)心者是真正的意蘊(yùn)精華所在。
那美景多端,瞄出的卻是如此一番情景;
無(wú)人寂寥之中,天地蒼茫之下,惟一人在荒涼之地淺淺前行,孤寂中透出凄惋,悲涼處微露寒意。夜風(fēng)入骨,刀刀刮人心,可那人卻不為所動(dòng),只一下,一下,一下地敲著不知有無(wú)主人的大門(mén)。最終難免再回身融入黑暗中。
嗟!詩(shī)人隱逸之心溢于言表,字里行間處處有暗示。
那李凝的生活,定是詩(shī)人所向往。
悲痛無(wú)人與說(shuō),心里壓抑著濃重的壓抑,詩(shī)中“少、入、敲、分、還”等字,從側(cè)面入手,看出的.是多么孤寂的內(nèi)心啊!塵世少友,燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩(shī)人所鄙視和唾棄的。少則還好,偏偏世間幾乎到處都為如此。
可想這種折磨于賈島是多么痛苦。
故唐詩(shī)于賈島,是一種精神寄托,是一種抒發(fā)內(nèi)心的方式,而那幽居,便是他夢(mèng)想中的天堂了吧!
唐詩(shī)作文500字 篇2
星期天,我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶,小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背古詩(shī)。阿姨念道:“鋤禾日當(dāng)午……”每當(dāng)阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦,奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī),還念得像模像樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開(kāi),小男孩手中的面包還沒(méi)吃完,大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動(dòng),一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看,皺著眉頭說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃了就扔掉?,衣服都被你弄臟了!闭f(shuō)著,順手拿過(guò)小男孩手里的面包,扔進(jìn)了車上的垃圾桶里。接著,她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng),小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“鋤禾……日當(dāng)午,汗滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土,告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的.,汗水都滴下來(lái)了。現(xiàn)在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是接著背道:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒……粒!闭(dāng)“大功告成”時(shí),又卡殼了。這下,阿姨可真生氣了,點(diǎn)著小男孩的頭說(shuō):“怎么老記不住?粒粒皆辛苦。就是告訴我們糧食來(lái)之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西,怎么就是記不進(jìn)去?”小男孩委屈的哭了起來(lái)。車上一陣騷動(dòng),大家都投去異樣的目光。
也許這位阿姨感到氣氛不對(duì),在躲閃中,無(wú)意間瞥見(jiàn)垃圾桶里的面包,頓時(shí)羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲,阿姨的安慰聲,垃圾桶的碰撞聲,車廂里安靜極了。
唐詩(shī)作文500字 篇3
人的一生中總會(huì)看很多書(shū)?催^(guò)之后,也總會(huì)有許多不同的感受和思考,我也一樣。多年來(lái),我始終反復(fù)閱讀、思考著一本書(shū),它的名字是《唐詩(shī)三百首》。所以,我對(duì)唐詩(shī)有了一些“體驗(yàn)”。有人如此評(píng)價(jià)唐詩(shī):唐以前的詩(shī)歌,是稚氣未脫的黃毛丫頭,唐以后的詞文,是容顏不再的半老徐娘,只有唐詩(shī),是既有青春氣息,又有成熟魅力的紅粉佳人。這種評(píng)價(jià)也許過(guò)于主觀,但也說(shuō)明了唐詩(shī)在我國(guó)文學(xué)史上的地位之重要。
首先,唐詩(shī)有著或幽遠(yuǎn)凄清或明艷秀麗的`意境!扒嗌诫[隱水迢迢, 秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜, 玉人何處教吹簫!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。” 信手拈來(lái)這兩首小詩(shī),別管什么寫(xiě)作目的、中心思想,但看這短短二十余字,就仿佛進(jìn)入了畫(huà)中一般。多看唐詩(shī),能夠豐富自己的詞匯,得到美的享受。
其次,唐詩(shī)中總含有大量作者對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)感情的思考,它們或輕松,或豪邁,或詭奇,使后人的思想境界得到升華。老杜看國(guó)破家亡,所以發(fā)出“國(guó)破山河在,城春草木深”之嘆;王之渙對(duì)統(tǒng)治者冷落邊疆戰(zhàn)士心懷不滿,因而放聲“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”;王昌齡崇敬老將之勇猛,更是盛贊“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣。因此,多看唐詩(shī),能使我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有更深刻的理解。
何謂唐詩(shī)? 它是南國(guó)豆、西窗燭、原上草、云中樓,它是青青竹林間的一位浣紗女,是茫茫雪原上的兩行馬蹄痕,它說(shuō)悲歡離合,講人生百態(tài),道千秋之未道,歌萬(wàn)代之未歌。所以,它能流傳千古。
唐詩(shī)作文500字 篇4
6歲那年,年邁的爺爺決定教我背唐詩(shī)。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“唐詩(shī)是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。你還小,長(zhǎng)大以后你就會(huì)明白的。”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺先跟我講詩(shī)人的讀書(shū)經(jīng)歷和故事。講完后,就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對(duì)馬嘴?蔂敔斂偛簧衔业漠(dāng),不厭其煩地“念叨”,使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺?shù)难障聬?ài)上了唐詩(shī)。
上小學(xué)后,我便不再滿足于婦孺皆知的'詩(shī)篇了,圖書(shū)館里面那豐富的詩(shī)集又像磁石一樣吸引了我,讓我如癡如醉。當(dāng)然,詩(shī)集中我最喜歡的莫屬《李太白詩(shī)集》,詩(shī)豪邁奔放,想象豐富,清新飄逸,意境奇妙,表達(dá)了李白豪放不羈的性格。
詩(shī)讀多了,對(duì)我的生活有很大的改變。一次寒假,我和家人到岳王廟游玩。大門(mén)旁,岳飛手持寶劍,一身戎裝,他怒目圓睜,好像承受了巨大的冤屈,又好像擔(dān)心國(guó)家落到他人之手,我情不自禁詠起:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕﹗”可能是因?yàn)槁曇籼罅,周圍的人都看了我一眼?/p>
突然,人群當(dāng)中上來(lái)了一位白發(fā)老人,和藹可親地問(wèn)我:“小同學(xué),你覺(jué)得岳飛是怎樣的人?”
我看了看他,鼓足勇氣說(shuō)道:“了卻君王天下事,贏得生前身后名!薄熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸。”話音剛落,身邊就響起了陣陣掌聲。這次,唐詩(shī)讓我看到了它的魅力。
在人生的旅途上,我依然讓唐詩(shī)做我的旅友,因?yàn)槲颐靼祝禾圃?shī)依然影響著我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我心中的黑暗,指引著我前進(jìn)!
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