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唐詩(shī)的魅力作文

時(shí)間:2024-09-08 17:15:08 唐詩(shī) 我要投稿

唐詩(shī)的魅力作文(通用37篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的唐詩(shī)的魅力作文,希望能夠幫助到大家。

唐詩(shī)的魅力作文(通用37篇)

  唐詩(shī)的魅力作文 篇1

  唐詩(shī)雖然遠(yuǎn)離我們有千年之久,但這一優(yōu)秀的民族文化瑰寶千年不朽,仍然活躍在當(dāng)代人的心中,影響著現(xiàn)代文化生活,讓我們從中得啟示,受教育,可以用來(lái)滋潤(rùn)、豐富、提高我們的人生。

  唐詩(shī)在唐朝的時(shí)候是衡量一個(gè)人學(xué)識(shí)水平高低的主要標(biāo)準(zhǔn),唐朝的科舉取士,一首好的唐詩(shī)往往會(huì)讓你從此擺脫顛沛流離的生活而走上飛黃騰達(dá)的道路。古代的文人雅士要么會(huì)琴棋書(shū)畫(huà),詩(shī)詞歌賦,要么就是有高尚的道德情操,這樣才會(huì)在普通的百姓面前顯得與眾不同。而其中必不可少的就是詩(shī)詞,就算是一個(gè)人他放蕩不羈,但他有過(guò)人的才華,能隨口吟一首好詩(shī),照樣會(huì)被別人另眼相看。

  作為詩(shī)仙的李白,為人不羈,在詩(shī)歌上造詣很高,憑著這一身才華,被唐玄宗所欣賞,邀請(qǐng)他到皇宮講學(xué),令的楊貴妃為之研墨,這段故事被后人所津津樂(lè)道。

  古代的文人雅士,在觸景生情之時(shí),在抒發(fā)內(nèi)心之際都會(huì)選擇吟詩(shī)作對(duì),像杜甫在顛沛流離之時(shí)有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,李白在外地巡游四連故鄉(xiāng)親人于是有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,白居易在感嘆物是人非,歲月無(wú)情于是作出《琵琶行》,這些詩(shī)詞抒發(fā)了詩(shī)人內(nèi)心的情感,也描繪了那個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),作為后人的我們,在欣賞優(yōu)秀的詩(shī)詞之際,更要深思詩(shī)人當(dāng)時(shí)的思想感情,對(duì)這個(gè)社會(huì)不平的事,對(duì)人間的苦難表示同情。

  唐詩(shī)已經(jīng)過(guò)去千年,然而唐詩(shī)的魅力去絲毫未減,近來(lái)興起的國(guó)學(xué)熱,再次把唐詩(shī)推向一個(gè)高度,人們發(fā)現(xiàn)老祖宗留下的東西不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),而且在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里還大有價(jià)值。要想當(dāng)一個(gè)學(xué)時(shí)淵博的人,肚子里沒(méi)有積累大量的詩(shī)詞歌賦是不行的,在與人交談的時(shí)候,偶爾來(lái)幾句詩(shī)詞會(huì)讓人刮目相看,你的.整體形象也會(huì)在別人心目中提升一個(gè)層次。

  很多外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué),都會(huì)選擇學(xué)習(xí)唐詩(shī),一是因?yàn)樘圃?shī)韻律順口,再就是唐詩(shī)有豐富的文化內(nèi)涵,有些國(guó)家的歷史很短,他們被中國(guó)幾千年的文化吸引,從唐詩(shī)中可以了解中國(guó)古代最燦爛時(shí)期的歷史文化,因此,唐詩(shī)不僅中國(guó)人喜愛(ài),它更是走向了世界,成為世界的財(cái)富。

  另外在商業(yè)中我們依舊可以看見(jiàn)唐詩(shī)的身影,鮮花店取名為“滿庭芳”,美容院取名為“千嬌面”,音樂(lè)茶廳“風(fēng)入松”,取這些高雅的名字往往在印象上就高別人一個(gè)層次,讓出入的人們也感覺(jué)自己很有情趣。

  現(xiàn)代的人們,工作學(xué)習(xí)壓力大,閑下心來(lái)偶爾讀讀唐詩(shī),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)古人在不如意的時(shí)候仍然能保持一顆樂(lè)觀向上的心時(shí),自己也會(huì)從中受到啟發(fā),重振精神。

  現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎l(fā)言致辭的時(shí)候,為了顯示學(xué)問(wèn),也為了吸引人,往往會(huì)引用唐詩(shī),這樣會(huì)時(shí)講話顯得更有水平,也會(huì)使聽(tīng)眾耳目一新。

  唐詩(shī)的作用不用多語(yǔ),唐詩(shī)的魅力依舊。

  所以說(shuō)雖然時(shí)代在發(fā)展,唐詩(shī)并沒(méi)有過(guò)時(shí),在以后的歷史長(zhǎng)河中,作為古代文化瑰寶的唐詩(shī)必然繼續(xù)大放異彩,唐詩(shī)的魅力將令一代又一代的人為之傾倒。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇2

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、道德、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等。而讓我覺(jué)得最有魅力的莫過(guò)于是文學(xué)當(dāng)中的唐詩(shī)。

  剛開(kāi)始接觸唐詩(shī)時(shí),只是覺(jué)得唐詩(shī)的一字一句都是那么的有韻律,都是那么的令人朗朗上口。雖然不能理解詩(shī)中的內(nèi)容,但這韻律已經(jīng)令我深深地喜歡上了唐詩(shī)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始領(lǐng)會(huì)到詩(shī)中的內(nèi)容,感受到詩(shī)中的情感,體會(huì)到詩(shī)中的魅力。

  唐詩(shī)的魅力體現(xiàn)在詩(shī)中所描繪的畫(huà)面。你看那蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,范仲淹的“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,把春、夏、秋、冬的`景色寫(xiě)得那么的美妙。唐詩(shī)啊,除了描寫(xiě)一年四季的景象,還有那“明月松間照,清泉石上流”的幽靜山水畫(huà)和那“海上生明月,天涯共此時(shí)”的廣闊壯麗的動(dòng)人畫(huà)面,如此等等。至今,詩(shī)中那些美麗朦朧的畫(huà)面還時(shí)不時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)。這,便是唐詩(shī)的魅力。

  唐詩(shī)的魅力還體現(xiàn)在詩(shī)中所表達(dá)的情感。在“隨意春芳歇,王孫自可留”中,我們能體會(huì)到王維對(duì)大自然美景的迷戀,對(duì)歸隱生活的追求、向往、滿足以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。在“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”中,我們能體會(huì)到杜甫對(duì)時(shí)世艱難的憂國(guó)之情以及長(zhǎng)年漂泊,老病孤愁的抑郁之情。在“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”中,我們能體會(huì)到李商隱回憶往事,內(nèi)心無(wú)限的惆悵與傷感之情。在短短的詩(shī)句中,我們便能了解到詩(shī)人那淋漓盡致的感情。這不僅僅是唐詩(shī)的魅力更是詩(shī)人那澎湃激昂的情感的魅力。

  唐詩(shī)小巧精煉,它的篇幅不長(zhǎng),只有寥寥數(shù)語(yǔ)。但是,在這寥寥數(shù)語(yǔ)中,卻洋洋灑灑地描繪著一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,飽含著詩(shī)人復(fù)雜的思想感情。不得不說(shuō),唐詩(shī),確實(shí)是最珍貴的文化遺產(chǎn),是我們中華文化的偉大結(jié)晶。

  人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀的文化——唐詩(shī)能夠陶冶人們高尚的情操,豐富人的精神世界,為人類(lèi)的生活提供著不可或缺的精神食糧。讓我們一起感受唐詩(shī)的魅力,感受中華文化的博大精深吧。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇3

  歷史的車(chē)輪滾動(dòng)向前,每當(dāng)人們回望歷史,誰(shuí)人不曾體會(huì)到過(guò)唐詩(shī)的魅力,為它駐足停留。用手輕輕摩挲書(shū)本泛黃的封面,掠過(guò)一張張書(shū)頁(yè),我仿佛穿越千年時(shí)光,聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的呼喚,不由自主地被吸引,內(nèi)心瞬間沉靜下來(lái)。

  淡去了喧囂嘈雜,我仿佛看到了宏偉的建筑,觸摸到了堅(jiān)實(shí)的城墻!皩④姲賾(zhàn)黃金甲,不破樓蘭終不還”,我感受到了戰(zhàn)士豪邁的氣概!跋虮蓖翘釀α,一生長(zhǎng)為國(guó)家憂”,我感受到了詩(shī)人報(bào)效朝廷的'急切!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,我聽(tīng)到了清泉流淌的聲音!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,觸景傷情,引發(fā)人們共鳴,道出了無(wú)盡的思念!昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,感嘆人生青春易逝,壯年不在卻渴望建功立業(yè)。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始接觸唐詩(shī),唐詩(shī)將會(huì)伴隨我們一生。有些甚至?xí)羁痰卣洳卦谖覀兡X海中一輩子,時(shí)常拿出來(lái)細(xì)細(xì)品一品,不同時(shí)期都會(huì)是不同的感受。那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻有無(wú)窮無(wú)盡的意蘊(yùn),可以牽動(dòng)你的思緒,牽引你的想象。千年之久,卻依舊可以和你的所思所想產(chǎn)生共鳴。

  繁花朵朵,任你摘選,每一朵都是瑰寶。遨游在詩(shī)集的花海中,經(jīng)歷時(shí)光的洗滌,感受世間的穿梭,更能體會(huì)古今文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。深深感嘆歷代文人雅士對(duì)文化的熱愛(ài)和真誠(chéng),每一字,每一句,無(wú)不經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、打磨,才確定保留下來(lái),傳至如今,這一過(guò)程是多么不易。

  雖時(shí)光荏苒,你卻經(jīng)久不衰。駐足于你的魅力,陶醉于你的輝煌。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇4

  唐詩(shī)是中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。

  唐詩(shī)的簡(jiǎn)潔明理。唐詩(shī)通過(guò)幾十字的描述,也就能夠講述一篇?jiǎng)尤说墓适,就如唐朝?shī)人李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北憩F(xiàn)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。簡(jiǎn)潔明理正是我們現(xiàn)代人所追求的新境界。這就是唐詩(shī)魅力之一,中華的象征。

  唐詩(shī)的意味深長(zhǎng)。唐詩(shī)的第二特征就能使它所表達(dá)的意涵悠長(zhǎng),反映出一個(gè)人的理想和抱負(fù),可以讓讀者能深思其意,吸引讀者。就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友誼的理解,意味深長(zhǎng);還像文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)私,留取丹心照汗青。”由此表達(dá)作者的不怕?tīng)奚、警醒后人,意味深長(zhǎng)。這是唐詩(shī)魅力之二,唐朝人民智慧的'結(jié)晶。

  唐詩(shī)的歷史悠久。唐詩(shī)發(fā)源于中國(guó)的古唐,在那是盛行,出現(xiàn)了詩(shī)的頂峰,文化創(chuàng)作達(dá)到高潮,為此后的宋詞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),宋詞比唐詩(shī)更為開(kāi)放,沒(méi)有那么嚴(yán)謹(jǐn),蘇軾的就如《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國(guó)文化的發(fā)展開(kāi)了先河。這正是唐詩(shī)魅力之三,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。

  唐詩(shī)中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚(yáng)并傳承中華民族五千年的古老文明,以光中國(guó)古國(guó)之邦之文明。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇5

  詩(shī)歌是語(yǔ)言的精華,唐詩(shī)便是詩(shī)中的精品。唐詩(shī)分為許多詩(shī)派,不同的詩(shī)派有著不同的魅力,我最喜歡的幾個(gè)詩(shī)派讓我一一講述吧!

  首先是盛唐時(shí)期的浪漫主意詩(shī)派,“詩(shī)佛”李白是代表人物之一、他的風(fēng)格很豪放,讓我非常喜歡,他把擬人與比喻巧妙地結(jié)合起來(lái),移情于物,將物比人。豪邁奔放,清新飄逸的詩(shī)風(fēng)很吸引我。

  接著是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派,“詩(shī)圣”杜甫和“詩(shī)魔”白居易都是其中之一。杜甫寫(xiě)的詩(shī)沉郁頓挫,都以當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗、社會(huì)的黑暗給予揭露和批評(píng);白居易寫(xiě)的詩(shī)通俗易懂,流暢自然,他措辭激烈,毫無(wú)顧忌。他的詩(shī)廣泛反映了中唐社會(huì)生活各方面的重大問(wèn)題。這些詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷深深地吸引著我。

  還有山水田園詩(shī)派,“詩(shī)佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩(shī)人都是這一詩(shī)派。風(fēng)格清新、韻致高遠(yuǎn)、格局闊大、氣象萬(wàn)千等特點(diǎn)是我喜歡這個(gè)流派的原因之一;對(duì)寧?kù)o平和的.向往這種感情是我喜歡你這個(gè)流派的另一個(gè)原因。借景抒情,情景交融,十分有韻味。

  最后是邊塞詩(shī)派,這一詩(shī)派以描繪邊塞風(fēng)光、反映戍邊將士生活為主。這個(gè)詩(shī)派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個(gè)方面。體現(xiàn)了陽(yáng)剛之美。我喜歡這個(gè)詩(shī)派的悲壯、格調(diào)雄渾等特點(diǎn)。

  總而言之,唐詩(shī)的魅力相當(dāng)相當(dāng)大,不同的詩(shī)派有著不同的魅力,唐詩(shī)永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇6

  中國(guó)的歷史文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。從秦朝開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)有了5000多年的歷史了。在這歷史的長(zhǎng)河了,涌現(xiàn)了一批批著名的詩(shī)人。詩(shī)歌盛行時(shí)期是在唐朝吧,那個(gè)時(shí)候唐朝的許多詩(shī)人創(chuàng)造了許多膾炙人口的詩(shī)歌。

  第一次讀到詩(shī),應(yīng)該是很小的時(shí)候,父母就開(kāi)始教我背唐詩(shī)三百首,那叫一個(gè)痛苦啊,一遍又一遍的'重復(fù),直到完全印在腦海里。直到上小學(xué)時(shí),語(yǔ)文課上,老師給我們上課。我記得當(dāng)時(shí)老師給我們講李白大詩(shī)人著名的《思故鄉(xiāng)》這首詩(shī),他深情的朗誦著,我看著老師,感覺(jué)看到了李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的那模樣。老師詳細(xì)地向我們講解了這首詩(shī)歌的意境和要表達(dá)的意思。這個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)每首詩(shī)歌都有它要表達(dá)的情感,都有一段故事或者歷史的呀。從那開(kāi)始,我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了很大的興趣,我開(kāi)始去查閱知道,把以前背過(guò)的詩(shī)去看注解,也了解到很多詩(shī)歌背后的情感,那段時(shí)間我真正的沉靜在了詩(shī)歌的海洋里,受益匪淺。從李白到杜甫,從白居易到李清照。各個(gè)朝代,各種不同風(fēng)格的詩(shī),還有詞。在詩(shī)詞的海洋里,我不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  詩(shī)歌是美好的,詩(shī)會(huì)讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),讓我們沉靜下來(lái)。給自己一個(gè)在詩(shī)歌里自由翱翔的機(jī)會(huì)吧!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇7

  今天我看了一篇用成語(yǔ)連成的作文,很有意思。于是我又想:“何不用唐詩(shī)寫(xiě)一篇作文,這樣不但能不過(guò)體現(xiàn)出中國(guó)古代唐詩(shī)的博大精深,文章還幽默風(fēng)起。”說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)幾十分中的思索,一篇由鄙人創(chuàng)造的一篇驚天地,泣鬼神的,全由唐詩(shī)組成的超級(jí)無(wú)敵、美妙絕倫的文章問(wèn)世了。

  前記:你現(xiàn)在生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中?是生活在一個(gè)臭氣熏天的工廠空氣,還是生活在污澤橫流的小河邊?如果你對(duì)你現(xiàn)在的.生活不滿意的話,那么你想生活在什么樣的環(huán)境中呢?現(xiàn)在就有鄙人為你提供一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中,請(qǐng)隨我來(lái)到“唐詩(shī)”中……

  如果你是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人,那么你可以住在“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的獨(dú)山老林中,那里的“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!奔词古紶栍信笥褋(lái)了。也會(huì)是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。”實(shí)在是寂寞了,也可以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”

  如果你是一個(gè)愛(ài)熱鬧人,你可以“夜泊秦淮近酒家”,因?yàn)槟抢铩敖贤鶃?lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美”即使是無(wú)人,也會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  如果你是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,你可以“征蓬出漢塞,歸雁入胡天!蹦抢镉小霸茩M秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的難題在等著你,只是你的家人恐怕就要為你擔(dān)心了,因?yàn)椤胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!

  如果你是一個(gè)意圖安穩(wěn)的人,你可以去看看“長(zhǎng)安大道連狹斜”。在那里你不用擔(dān)心吃不飽,因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。如果你是迷路沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬……”

  放下手中的筆,在心中不禁贊嘆:中華五千年,詩(shī)的文化真是“幸甚至哉,歌以詠志!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇8

  星期天,我和哥哥乘小客車(chē)去萊西學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。

  在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī),還念得有模有樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。

  汽車(chē)一路往前開(kāi),小男孩手中的面包還沒(méi)吃完,大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車(chē)的晃動(dòng),一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皺起眉頭說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃了嗎?扔掉?,衣服都被你弄臟了。”說(shuō)著,順手拽過(guò)小男孩手中的面包機(jī),扔出了車(chē)窗戶。接著,她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng),小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“鋤禾……日當(dāng)午,汗滴滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)詩(shī)句了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土!”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,汗水都滴下來(lái)了。現(xiàn)在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是接著背到:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒!A!闭按蠊Ω娉伞睍r(shí),又卡殼了。這下阿姨可真生氣了,點(diǎn)著小男孩的.腦門(mén)說(shuō):“怎么老記不。苛A=孕量,就是告訴我們糧食來(lái)之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西,怎么就是記不進(jìn)去?”小男孩委屈地哭起來(lái)。車(chē)上一陣騷動(dòng),大家都投去異樣的目光。

  也許那位阿姨感到車(chē)廂內(nèi)氣氛不對(duì),無(wú)意中看了看窗口,頓時(shí)羞得滿臉通紅。這時(shí),除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車(chē)廂里安靜極了。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇9

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就買(mǎi)來(lái)一些關(guān)于唐詩(shī)書(shū)籍讓我學(xué),他倆讀一遍,我也跟著裝模作樣地讀一遍,其實(shí)就是囫圇吞棗,只會(huì)讀,從來(lái)就不理解意思。

  長(zhǎng)大一些后,對(duì)那些比較簡(jiǎn)單容易理解的唐詩(shī)已經(jīng)可以輕輕松松地理解并背誦了,每當(dāng)背誦完一首詩(shī)后,心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)接近這顆文學(xué)藝術(shù)百花園中的璀璨明珠了。

  走進(jìn)唐詩(shī),便是走進(jìn)了一個(gè)異彩紛呈的`世界,閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩(shī)歌意境的好詩(shī),感受詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的意境和心情。每當(dāng)讀到一首好詩(shī),就會(huì)感到不同的心情。看看賀知章的《詠柳》中的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睂(duì)春天生機(jī)勃勃的柳樹(shù)的贊揚(yáng),更是對(duì)細(xì)葉是誰(shuí)巧手裁剪出的發(fā)出疑問(wèn),原來(lái)是像剪刀般銳利的二月春風(fēng)之杰作,暗示著柳樹(shù)頌揚(yáng)春的活力,春為大地?fù)Q上新妝,春給人們帶來(lái)了美,春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩(shī)人——孟郊走進(jìn)《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!比(shī)語(yǔ)言樸實(shí),感情深厚,尤其是后兩句,巧妙地運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法,以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春暉”比喻“深厚的母愛(ài)”,全詩(shī)表達(dá)了作者母子之間的融融親情。

  讓我們走進(jìn)唐詩(shī),去探索唐詩(shī)的無(wú)窮奧秘吧,讓我們?cè)谠?shī)的海洋中暢游。

  我相信,當(dāng)我成為一名二十多歲的大姑娘時(shí),我充滿自信走出唐詩(shī),我肯定能陪伴李白和詩(shī),陪伴杜甫一起憂國(guó)、愛(ài)國(guó)……

  唐詩(shī)的魅力作文 篇10

  中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。我們的物質(zhì)文明歷經(jīng)五千年,濤聲依舊、雄風(fēng)猶在;我們的非物質(zhì)文化更是流傳千古,閃耀千秋!

  在中國(guó)燦爛的古代文化中,有一些文字至今仍魅力不減,那就是——古詩(shī),是我們中華文學(xué)藝術(shù)的巔峰,是中華文明的見(jiàn)證。唐詩(shī)形式多樣、簡(jiǎn)潔凝練、音律和諧,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常給我朗誦一些詩(shī)句:“床前明月光,疑是地上霜”;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……耳濡目染,我開(kāi)始朦朧地感受到古詩(shī)詞的魅力。今天,已是中學(xué)生的我對(duì)唐詩(shī)已有了初步的鑒賞能力,近期《中華好詩(shī)詞》的熱播更進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)唐詩(shī)的熱愛(ài)。假期,我不由自主地拿起《唐詩(shī)三百首》,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

  唐朝是我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作最鼎盛的時(shí)代,李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、白居易、李商隱等一大批優(yōu)秀詩(shī)人如天上的繁星,熠熠生輝。《唐詩(shī)三百首》是近兩百年來(lái)流傳最為廣泛,歷久不衰的'一本展示唐詩(shī)之美的精品之作!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”……這些千古名句使唐詩(shī)精彩紛呈、奇章迭起、美不勝收!

  俗話說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷!蹦晟俚奈覜](méi)有吟詩(shī)作對(duì)的才能,但細(xì)讀了《唐詩(shī)三百首》后,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)歡歌,我不由吟唱:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”;看見(jiàn)黃河滾滾流向東方的畫(huà)面,我不由感慨:“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”;耳邊響起美妙的樂(lè)曲,我的腦海中就冒出:“今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”……唐詩(shī),使我的生活變得豐富多彩起來(lái)。

  輝煌的傳統(tǒng)文化值得我們每一個(gè)中國(guó)人自豪,而唐詩(shī),是古代文明中一顆璀璨奪目的明珠。但如今,傳統(tǒng)文明被慢慢漠視,唐詩(shī)宋詞開(kāi)始受到冷落,很多家長(zhǎng)早早把孩子送到輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)外語(yǔ),卻把中華文化忽視了。我認(rèn)為,每個(gè)中國(guó)人都至少要讀一讀《唐詩(shī)三百首》,它讓我們深深感受到古詩(shī)詞的文化魅力,讓我們對(duì)光輝燦爛的古代文明深深引以為傲!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇11

  在唐詩(shī)這么多個(gè)特色中,我最有體會(huì)的是唐詩(shī)惟在“興趣”,即意象和情趣契合,使詩(shī)歌充滿韻味,產(chǎn)生言有盡而意無(wú)窮的意趣。我覺(jué)得“興趣”是唐詩(shī)藝術(shù)特質(zhì)的核心,有了它,唐詩(shī)才突顯了它的靈魂。詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,憑借著直覺(jué)思維、靈感去捕捉意象,然后展開(kāi)聯(lián)想,使意象和自己的情趣交融,入其中,出其外,用有盡的語(yǔ)言去表達(dá)無(wú)窮的意趣。詩(shī)中的景象是現(xiàn)實(shí)景物和詩(shī)人想象力的產(chǎn)物,有著審美的因素,所以才會(huì)音如空中之音,色如相中之色,月如水中之月,象如鏡中之象。

  在唐詩(shī)中,有很多作品都是惟在“興趣”的,甚至說(shuō)詩(shī)人無(wú)意為詩(shī)卻詩(shī)意無(wú)窮,達(dá)到韻味之致。

  宋之問(wèn)的《靈隱寺》是按照詩(shī)人游覽的景物進(jìn)行寫(xiě)作的,先寫(xiě)飛來(lái)峰,然后寫(xiě)靈隱寺本身和外面的景色,最后詩(shī)人抒發(fā)想出世歸隱的感想。第三聯(lián)的“桂子月中落,天香云外飄”,寫(xiě)得很妙,是詩(shī)人根據(jù)靈隱寺每到秋爽時(shí)刻會(huì)有桂子從月宮中飄落下來(lái)的傳說(shuō)加以想象寫(xiě)成的,詩(shī)人利用“天香、桂子”的意象,充分發(fā)揮想象力加以渲染,說(shuō)桂子從天上飄落人間,佛香上飄到九重,這樣的構(gòu)思充滿甚是奇妙,充滿詩(shī)趣,給人一種空靈神秘的聯(lián)想,使人有一種享受超出塵世的情趣,這種聯(lián)想和情趣是說(shuō)不清道不明的,無(wú)窮無(wú)盡的,卻怡人心境,讓人入神。

  陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》,透露了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地、寂寞無(wú)聊的'心緒。“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,俯仰古今,寫(xiě)時(shí)間的悠長(zhǎng);“念天地之悠悠”寫(xiě)詩(shī)人登樓遠(yuǎn)望,寫(xiě)空間的遼闊;“獨(dú)愴然而涕下”寫(xiě)詩(shī)人孤獨(dú)苦悶的情緒。全詩(shī)以無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)際無(wú)涯的時(shí)空為背景,在這么開(kāi)闊的意境里抒發(fā)內(nèi)心的真實(shí)情感,吟詠?zhàn)约旱男郧椤T?shī)人不寫(xiě)古事古跡,卻讓讀著聯(lián)想翩翩,千年以來(lái)有多少人也有這樣的境遇,可謂包蘊(yùn)豐富。特別是最后兩句,在天地?zé)o窮而人生有限的悲歌中,蘊(yùn)含著詩(shī)人無(wú)窮無(wú)盡的苦悶與沉思,詩(shī)人無(wú)可奈何的嘆息縈繞在讀者的耳邊和心中。短短的幾句詩(shī),就讓讀者產(chǎn)生無(wú)限的想象,極具感染力,詩(shī)人的悲情也讓人久久不能釋?xiě)选?/p>

  王維的《終南別業(yè)》,有無(wú)言之境、不可說(shuō)之味。這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人愛(ài)好佛理,每有興致就獨(dú)自散步,走到水的盡頭就坐看天上的行云變化,偶然遇到老人還可以無(wú)拘無(wú)束地交談!蔼(dú)往”、“自知”綴以“每”字、“空”字,足見(jiàn)詩(shī)人對(duì)自己自得其樂(lè)、歸隱的性情已有神會(huì)!靶械剿F處”,讓讀者體味到“應(yīng)盡便須盡”的坦蕩;“坐看云起時(shí)”,讓讀者體味到詩(shī)人悠閑、自主的情趣,領(lǐng)悟到妙境無(wú)窮。通過(guò)一行、一到、一坐、一看的細(xì)節(jié)描寫(xiě),刻畫(huà)了一副心境閑適的山水畫(huà),讓讀者融入其中,領(lǐng)悟詩(shī)人的意趣!罢勑o(wú)還期”這句蘊(yùn)含著哲理,詩(shī)人因體悟到物我一體而忘記世俗世界,詩(shī)味無(wú)窮。此詩(shī)通過(guò)“水、云”等意象引起情趣,突顯詩(shī)人想擺脫物我之拘,達(dá)到心與自然相融合,這是言有盡而意無(wú)窮的。

  李白的《獨(dú)坐敬亭山》這首詩(shī)充滿了情思韻味,讓讀者縈繞在心!氨婙B(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”,表面寫(xiě)見(jiàn)到的景色,實(shí)則寫(xiě)詩(shī)人孤獨(dú)的主觀心境。“相看兩不厭,只有敬亭山”,賦予了山水景物以生命,構(gòu)思巧妙,想象力奇特,表達(dá)詩(shī)人在自然中尋找慰藉、在孤獨(dú)中尋找知己的心緒。詩(shī)人移情于意象,通過(guò)意象表達(dá)情趣,使詩(shī)充滿了“精神”。全詩(shī)看似全是景語(yǔ),無(wú)一情語(yǔ),但其實(shí)是詩(shī)人情景交融,景就是情,句句寫(xiě)景,實(shí)則句句抒情,真是妙。詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞與寂靜的山景冥會(huì),人與自然親近融合,剎那間靈性相通,渾然一體,描繪出片刻的超然意趣,詩(shī)人的思想感情和自然景物高度融合,富有無(wú)盡的情思韻味,令人猜想。

  又如李白的《靜夜思》,通過(guò)一個(gè)錯(cuò)覺(jué)寫(xiě)客子靜夜思鄉(xiāng)之情。全詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但是內(nèi)涵非常豐富!按睬懊髟鹿,疑是地上霜”,雖然是寫(xiě)景,但景中融情,通過(guò)“明月“這個(gè)獨(dú)特的意象,引出思鄉(xiāng)之情!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,通過(guò)“舉頭、低頭”的細(xì)微動(dòng)作寫(xiě)客子望月的動(dòng)態(tài),抒發(fā)思鄉(xiāng)的心情,但思的內(nèi)容沒(méi)有點(diǎn)明,而是用“思故鄉(xiāng)”三個(gè)字說(shuō)明,正因?yàn)檫@樣,才給讀者留下了自由想象的空間,不同的人可以根據(jù)自己的生活體驗(yàn)去填補(bǔ)它,這種情思是體味不盡的。這首詩(shī)的鄉(xiāng)情給人真實(shí)的感覺(jué),引起人的共鳴,每當(dāng)讀到或者聽(tīng)到這首詩(shī),人的心弦就會(huì)被撥動(dòng),感到心靈的震撼,久久地牽動(dòng)著人的心緒,耐人尋味。

  李賀的《李憑箜篌引》,可謂是達(dá)到了意象和情趣的高度契合,妙趣叢生。這首詩(shī)寫(xiě)樂(lè)宮李憑彈奏箜篌的技藝之精,曲調(diào)之美,感染力極強(qiáng)。前四句先聲奪人,交代了彈奏的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,同時(shí)寫(xiě)箜篌構(gòu)造精美,寫(xiě)物也是寫(xiě)人,襯托李憑技藝高超,“空山凝云頹不流”這句詩(shī)移情于物,賦予云人的特性,有聽(tīng)覺(jué)功能和思想感情,充滿情趣。詩(shī)人擇取“空山、白云、湘娥、素女”等意象,意象疊加,突出詩(shī)人被音樂(lè)感染的意趣。后四句借用“美玉、鳳凰、芙蓉、香蘭”等美好的事物去寄寓詩(shī)人認(rèn)為音樂(lè)美好的情感,意象和情趣交感,頗有韻味,震人心弦。后六句是詩(shī)人感情的升華,特別結(jié)尾兩句:“吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù),露腳斜飛濕寒兔”,寫(xiě)因?yàn)橐魳?lè)的美好,在月中砍樹(shù)的吳剛忘了睡眠,玉兔寧愿受冷也不愿離去,這些意象飽含感情,發(fā)人聯(lián)想。全詩(shī)可謂是想象奇特,意象鮮明,處處寄托著詩(shī)人的情思,外在的物象和內(nèi)在的情思很好地融合在一起,令人遐想,認(rèn)為“此曲只應(yīng)天上有,也有國(guó)人莫我知”的哀傷。白居易的《琵琶行》可以說(shuō)與《李憑箜篌引》有異曲同工之妙,特別是這句“別有憂愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,彈奏結(jié)束了,聲音停止了,但是所表達(dá)的感情還延續(xù)著,深刻地表達(dá)了弦聲所不能表達(dá)的情思,產(chǎn)生言有盡而意無(wú)窮的神奇效果。

  李商隱的《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》,這是一首以男女離別為題材的愛(ài)情詩(shī),“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,“別”字是詩(shī)眼,“難”字疊加,可見(jiàn)離恨之意不可排遣;“東方無(wú)力百花殘”,既寫(xiě)自然環(huán)境,也寫(xiě)詩(shī)人心境,物我融合,心靈與自然契合。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“絲”與“思”諧音,韻味無(wú)窮,蠶絲比情思,蠟淚比情淚,移情于物,突顯思念的無(wú)窮!皶早R但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”,“曉、夜”相對(duì)應(yīng),“云鬢、月光”相和,這是虛擬了別后的凄涼,懸想真切,反映相思之苦之深!芭钌酱巳o(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”,借用“蓬山”典來(lái)寄寓希望,想象具體,但還是充滿無(wú)望的悲思。全詩(shī)都在抒情,聯(lián)綿往復(fù),細(xì)微精深,令人有觸感,引起內(nèi)心深深的悲情。

  杜秋娘的《金縷衣》是一首哲理性強(qiáng)、涵義豐富的詩(shī),或警戒人要惜取寸陰,或教人要及時(shí)行樂(lè),或教人不要貪圖榮華富貴,或勸人要及時(shí)爭(zhēng)取愛(ài)情,或啟示人要建功立業(yè)。正是因?yàn)樗暮x深永,才讓人去體會(huì)其中的韻味,可謂是言簡(jiǎn)意賅。這首詩(shī)雖是歌女之作,卻是好詩(shī),期“莫惜、惜取、堪折、須折、空折”,層次跌宕,詩(shī)人的情緒由緩慢一直到強(qiáng)烈,突出了詩(shī)內(nèi)在的韻律,產(chǎn)生令人蕩氣回腸的效果,長(zhǎng)久地在人的心中繚繞,令人感到莫名的魅力,讀之不厭。詩(shī)人用折花來(lái)表情思,形象優(yōu)美,營(yíng)造一個(gè)闊大的意象世界,意味深長(zhǎng),具有永恒的回憶。

  從上面這么多首唐詩(shī)的分析,可以突顯唐詩(shī)對(duì)“興趣”的追求,意象與情趣的契合,令詩(shī)歌含義深刻,令人品味無(wú)盡,充滿韻味情思。那形象的飛動(dòng),想象的豐富,情緒的飽滿,正是唐詩(shī)言有盡而意無(wú)窮的表現(xiàn)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇12

  小時(shí)候,媽媽就教我背唐詩(shī),什么“白日依山盡,黃河入海流”,什么“慈母手中線,游子身上衣”等等。每當(dāng)我背出一首,就能得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。從那時(shí)起,我就喜歡上了背唐詩(shī)。后來(lái)隨著上幼兒園,上小學(xué),我背的唐詩(shī)也越來(lái)越多,漸漸地,我不斷地從唐詩(shī)中感受到了無(wú)窮的情趣。

  唐詩(shī),讓我欣賞到大自然的神韻美麗!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)”,透過(guò)雨絲遙望草色,春的印跡朦朦朧朧,更給早春增添朦朧之美!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,看著湖中那隨風(fēng)搖曳的荷花,一股清涼不禁沁入心脾,真像是入了人間仙境!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,夕暉晚照下,楓葉流丹,層林如染,滿山云錦,如爍彩霞,竟比江南春花還要火紅,還要艷麗!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這冰天雪地的美景,晶瑩剔透,就像一夜之間春風(fēng)吹來(lái),把待放的梨花吹開(kāi)。

  唐詩(shī),讓我領(lǐng)略了大師們的人格魅力。我愛(ài)李白的浪漫飄逸,向往他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá),向往他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀豪邁,知道了生活中應(yīng)淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受,堅(jiān)定自己的人生追求。我也愛(ài)杜甫的沉郁凝重,感動(dòng)于他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的愛(ài)國(guó)憂國(guó)情感,感動(dòng)于他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”關(guān)心百姓疾苦的胸懷,從而明白了人生道路上不僅有成功榮譽(yù)的光環(huán),還應(yīng)有對(duì)時(shí)世的`關(guān)注,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  “饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘。”讀書(shū),可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我沉浸唐詩(shī)中,書(shū)香彌漫,伴我成長(zhǎng),我有著一種蠶吃桑葉般的快感,心靈與詩(shī)歌共鳴。它們引領(lǐng)著我度過(guò)人生道路上的難關(guān),撫慰著我遇到挫折時(shí)的創(chuàng)傷,還讓這枯燥乏味的日子化為了五彩多姿的歲月。我愛(ài)這不朽的唐詩(shī)!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇13

  我愿到唐詩(shī)中去聽(tīng)鳥(niǎo)叫。

  烏鴉啼鳴,巧托游子的離情羈思。張繼《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!

  杜鵑泣血,表達(dá)蒙冤之恨。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!

  我愿到唐詩(shī)中去賞月。

  唐朝的月,是王維的月!叭碎e桂花落,庭靜春山室。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中!痹,悄然飄臨靜謐山野,驚醒了欲睡的山鳥(niǎo),將月輝輕灑在屋舍的窗臺(tái)上,詩(shī)人是那樣的歡愉!“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。”詩(shī)人于松林間撫琴自?shī),而那山月恰如相約,遛入松林來(lái)相和共賞。

  唐朝的月,是李白的月!岸朊忌皆掳胼喦,影入平羌江水流!薄皩(duì)酒不覺(jué)眠,落花盈我衣。醉起步溪月,鳥(niǎo)還人亦稀!薄扒揖投赐ベd月色,將船天撒白云邊!边@月亮是那般愛(ài)水,詩(shī)人欣然賦詩(shī),以酬知己!把阋钚娜ィ姐暫迷聛(lái)。”“明月出天山,蒼茫云海間!薄澳簭谋躺较拢皆码S人歸!边@月亮又是那么愛(ài)山,成了行吟于山嶺間的詩(shī)人的伴侶,這讓詩(shī)人喜不自禁。

  我更愿到唐詩(shī)中去安家。

  唐詩(shī)中的`塞外,是我久已夢(mèng)想的家。在那里,“胡天八月即飛雪”,但你不要皺眉,因?yàn)槟抢锏难┎粌H有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的俊俏,更有“大雪滿弓刀”的雄壯;在那里,甘醇的葡萄美酒定會(huì)讓你醉臥沙場(chǎng),笑看“明月出天山,蒼茫云海間”;在那里,聽(tīng)的不僅有幽怨的“公主琵琶”,還有吹得“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的羌笛,定叫你心系“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的那一片神奇土地。

  唐詩(shī)里那個(gè)夢(mèng)幻般的江南,相信大多數(shù)人都愿意把家安在那里。那里有“野曠天低樹(shù),江清月近人”的空曠,有“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的清幽,還有“荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”的悠閑。

  走進(jìn)唐詩(shī),就是走進(jìn)一個(gè)人類(lèi)精神之花全面盛開(kāi)的季節(jié)!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇14

  唐朝繁花似錦,唐詩(shī)便是一朵不可或缺的奇葩,有著無(wú)窮的魅力。

  不必說(shuō)“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”中的傷感落寞;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”里的滿目凄涼;“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”中的懷古傷今;“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明”里的`惆悵無(wú)奈。也不必說(shuō)“令為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”,楊炯詩(shī)作里的豪情壯志;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,賀知章文字里的清新亮麗;“海日生殘夜,江春入舊年”,王灣內(nèi)心的豁達(dá)樂(lè)觀;“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,詩(shī)仙筆下的唯美浪漫;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,白居易詩(shī)作中的勃勃生機(jī)。單是邊塞詩(shī)作中的遼遠(yuǎn)壯闊,就讓人回味無(wú)窮。

  “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!崩菬煿轮保竽疅o(wú)邊,滾滾長(zhǎng)河映照著圓圓落日,景象壯美遼闊。回想詩(shī)句,王維原是形單影只“使至塞上”,似“蓬草”紛飛般孤寂飄零,卻在“入胡天”的當(dāng)口,見(jiàn)證了大漠的雄渾,由此,一改往昔的落寞,詩(shī)人也豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!秉S沙漫漫,但吹不散將士們殺敵建功的雄心壯志。朗讀這句詩(shī),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),身披金甲的將軍,在行軍帳前,立下錚錚誓言;我似乎又看到一群身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士,在漫漫黃沙里,巋然不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。心堅(jiān)氣盛,何愁“不破樓蘭”?

  “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!焙伪赜们嫉汛灯鹉前г沟臈盍ヂ裨勾汗膺t遲不來(lái)呢,玉門(mén)關(guān)一帶,春風(fēng)是吹不到的!望著眼前這孤城一片得蒼涼之景,邊塞將士不禁涌起濃濃的鄉(xiāng)愁。雖然思鄉(xiāng)情切,但是戍守邊防的責(zé)任更為重大,與蒼茫的邊塞相比,更遼遠(yuǎn)的是那顆赤誠(chéng)的心。終為保家衛(wèi)國(guó),“何須怨”?

  ……

  唐詩(shī),繁花朵朵。瀏覽摘選,我的心靈便在不斷充實(shí)豐滿;若要盡情話談,那不知何年何月才能說(shuō)完。

  唐詩(shī)啊,你是一朵經(jīng)久不衰的奇花,任歲月流逝,你仍可彌足留香。

  唐詩(shī)啊,你是一壇陳年不腐的老酒,雖時(shí)光荏苒,你卻愈發(fā)醇厚綿長(zhǎng)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇15

  像音樂(lè)洗滌人的心靈,像圖畫(huà)取悅?cè)说难劬,中?guó)的唐詩(shī),也有那動(dòng)人心魄的魅力。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡寫(xiě)唐詩(shī)的李白,喜歡他的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,更愛(ài)他的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。是啊,人也就本該這樣:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。是唐詩(shī),讓我有了這深刻的認(rèn)識(shí)。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡寫(xiě)唐詩(shī)的杜甫,喜歡他的.“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”,更愛(ài)他的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。在他的筆下,山那么峻拔,水那么洶涌,樓那么壯美。他,胸懷那么寬廣,品質(zhì)那么正直,志向那么高遠(yuǎn)。是唐詩(shī),讓我認(rèn)識(shí)了這偉大的人物。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。許多東西流逝得太快,因此來(lái)不及回望。人只有經(jīng)歷過(guò)才懂得生命的意義所在。鳥(niǎo)只有飛出鳥(niǎo)籠后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走,唯留下一些傷疤,一些沙塵,讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。是唐詩(shī),讓我有了這頗多的感慨。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的句子。心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬、登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云地傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空。是唐詩(shī),讓我有了這堅(jiān)定的自信。

  唐詩(shī),你的魅力在于你的廣博,你的千變?nèi)f化,你的包含萬(wàn)千。

  唐詩(shī),你有無(wú)窮的魅力。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇16

  “我猜到了,是那個(gè)什么‘一枝紅杏出墻來(lái)’那首詩(shī)嗎?”一個(gè)急切的聲音說(shuō)道。

  “不是!不是!”一個(gè)得意的聲音反駁道。

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“猜唐詩(shī)”。游戲規(guī)則是:1。雙方各選一首詩(shī)。2。小組商定繪畫(huà)的內(nèi)容、順序,每隊(duì)5人,每人都得畫(huà)一部分詩(shī)的內(nèi)容;3。游戲過(guò)程中,如果猜出對(duì)方詩(shī)名加兩分,再猜出整首詩(shī)及作者和朝代,還能加三分。游戲開(kāi)始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫(huà)畫(huà)方法,叫做“印象派”。我們的死對(duì)頭“寫(xiě)實(shí)派”正和我們一樣在選詩(shī),到底是什么詩(shī),待會(huì)揭曉這個(gè)謎團(tuán)。雙方選詩(shī)完畢,開(kāi)始畫(huà)示意圖。我們隊(duì)首先上場(chǎng)的'是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫(huà)了幾筆,雨點(diǎn)就被畫(huà)出來(lái)了,不愧是印象派的隊(duì)員。不過(guò)多人認(rèn)為它是鳥(niǎo)蛋。第二個(gè)是李昱晨,他畫(huà)了一個(gè)正在酣睡的火柴人,真像一根魚(yú)刺呀!本隊(duì)最后一個(gè)是我,我畫(huà)了一個(gè)凋謝的花朵。正在此時(shí),對(duì)方最后一名隊(duì)員也畫(huà)好了,幾乎是神同步!

  我方猜不出對(duì)方是在畫(huà)什么,因?yàn)閷?duì)方畫(huà)了一個(gè)疑似雪人的未知生命物體,后來(lái)我們猛翻書(shū)才猜了出來(lái),是《大林寺桃花》。因?yàn)槲覀冇洸蝗?shī)歌偷看了書(shū),又被水老師無(wú)情地扣了五分,只能得—3分。對(duì)方得了兩分。我方輸?shù)煤脩K。

  下次我一定要多背唐詩(shī),多練習(xí)繪畫(huà),以期取得勝利。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇17

  夜深人靜,我徜徉在書(shū)的海洋,聆聽(tīng)大唐王朝才子的心靈呼喚。

  詩(shī)如人的生命“人迷忽覺(jué),如夢(mèng)忽醒,如仆者之起,如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書(shū)寫(xiě),唐詩(shī)之花綻放在高山之巔,永不凋謝。銀燭秋光冷畫(huà)屏下,美人臉上凝結(jié)的香露,修長(zhǎng)的食指在古色古香的琴弦上顫動(dòng)。滿園桃花之下詩(shī)人酣睡,悠然樂(lè)之。皓月初升,銀光朗照在浪西樓上,天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞,切莫亂了音律,今夜白露倒映出故鄉(xiāng)明月。

  沒(méi)有比李白更蒼涼的悵惘,大筆一揮就是半個(gè)盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放;楊萬(wàn)里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃,繁華與孤鷺齊飛,才比天高卻命比紙;杜甫,吟鞭祈指千尺涯,四年流亡,卻從未放棄最初的夢(mèng)想。

  我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”臨摹她的輪廓;用“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”描畫(huà)她的`盛妝;用“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅;用“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”暢想她的綺麗;用“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”感嘆她的雋永;用“會(huì)得離人無(wú)限淚,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”書(shū)寫(xiě)一個(gè)盛世傳說(shuō)。

  唐詩(shī)之花在記憶深處悄然綻放,承載千年金戈鐵馬,仰望萬(wàn)載刀光劍影,打開(kāi)塵封千年的記憶與榮耀,在氣吞山河中感嘆,花開(kāi)千年。

  華美的花朵在記憶中盛開(kāi)了一個(gè)燃燒的國(guó)度,那些遠(yuǎn)去的生命,斯人已逝,花香依舊彌散。愿做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇18

  唐詩(shī)如茶,品過(guò)方知其韻。

  唐詩(shī),一字一句中透露詩(shī)人無(wú)數(shù)情懷,無(wú)論在什么情況下,一首唐詩(shī)、幾個(gè)字眼,或許就能讓你平復(fù)心情,被它所吸引。

  今晚,我又如往常一樣,鎖緊房門(mén),悄悄開(kāi)一盞燈,翻閱家里殘缺不齊的的唐詩(shī)三百首。

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”李嶠的一首《風(fēng)》,就像詩(shī)中有畫(huà)一般,在我的腦海里畫(huà)出寥寥幾筆,乍一看,又像一陣風(fēng)吹落了秋葉,一轉(zhuǎn)眼,幾枝桃花在這春風(fēng)中綻放;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白的這首送別詩(shī)表現(xiàn)了與汪倫之間的深厚情誼。這首詩(shī)的語(yǔ)言清新活潑,樸素曉暢,有濃郁的民歌風(fēng)味;“憑君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”晚唐時(shí)戰(zhàn)禍連年。當(dāng)一個(gè)將軍立功揚(yáng)名時(shí),會(huì)有千萬(wàn)士兵的身軀變成了枯死的骨頭,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。曹松為此傷感,寫(xiě)下了《己亥歲》……

  我望了望日月工作的鐘。呀,都這么晚了,或許,該睡覺(jué)了。

  夢(mèng)里,我看見(jiàn)詩(shī)人們借酒燒愁、借詩(shī)抒情,在各種情況下寫(xiě)下一首又一首詩(shī)……

  窗外,雨淅淅瀝瀝還沒(méi)停。靜下心來(lái),我聽(tīng)到雨滴落在青青草地……

  中國(guó)是詩(shī)的'國(guó)度,滋潤(rùn)著一代國(guó)人的精神與靈魂,詩(shī)歌藝術(shù)源遠(yuǎn)長(zhǎng)流……

  寥寥幾筆,卻讓人琢磨不透;看似簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含深意。

  唐詩(shī),就是如此。只有深入骨髓的去品味,才知道這其中蘊(yùn)含的詩(shī)韻。

  唐詩(shī),讓我有了新的認(rèn)知,遇見(jiàn)唐詩(shī),好幸運(yùn)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇19

  品一壺好茶,賞一首唐詩(shī)。曾嘆李太白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃“驚世艷俗,也感杜子美的"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"字字含情,亦覺(jué)白居易的`“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"生動(dòng)如畫(huà)。

  但在這百花齊放之中,我還是最?lèi)?ài)那句李賀的“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死",那首《雁門(mén)太守行》。感嘆于將士們的視死如歸與赤膽忠心,即使前方敵軍滾滾而來(lái),似有黑云壓城之勢(shì);即使戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影,血流成河。可角聲不止,紅旗揮揚(yáng),一個(gè)個(gè)身影漸融入夜色里,在向前廝殺,在為民奮戰(zhàn),為君效力,為國(guó)捐軀。他們?cè)笀?bào)君恩遇,手握利劍,披荊斬棘,無(wú)怨無(wú)悔。輕輕誦讀,句句扎心,所有國(guó)泰民安與歲月靜好都是無(wú)數(shù)將士拼命奪來(lái)的。將領(lǐng)嘶吼著駕馬殺去,士兵隨后揮劍,齊心抗戰(zhàn)。萬(wàn)馬奔騰,喊殺聲四起。面對(duì)這種義無(wú)反顧的搏殺,誰(shuí)心中不受震撼?誰(shuí)不敬佩于這血?dú)夥絼偟陌顺吣袃?誰(shuí)不感動(dòng)于這對(duì)君主的忠心耿耿?

  當(dāng)每次讀完《雁門(mén)太守行》,心中的激蕩久久不得平息,它像一陣颶風(fēng),在我心中卷起波濤駭浪,撞擊著我的胸腔,刺激著我的神經(jīng)。兩軍在我腦海里對(duì)壘,忠厚的將領(lǐng)身披金甲,手提銳劍,好似喃喃道:“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇20

  手中詩(shī)冊(cè)還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌我的思緒……

  ——題記

  也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國(guó)節(jié)才重回我們的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉

  不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人。

  月讓我怦然心動(dòng),原來(lái)月是人們情感的慰藉。

  ……

  唐朝的烈酒——消愁

  引得詩(shī)人紛紛舉杯消愁,千金換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng),醉臥中人皆寵辱皆忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的`酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。

  酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。

  ……

  唐朝的詩(shī)人——清高

  一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不為粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

  詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因?yàn)槟闶遣涣b的旅客。

  ……

  萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這令我怦然心動(dòng)的唐月,唐酒,唐人,思緒在此刻飛揚(yáng)——

  唐詩(shī)的魅力作文 篇21

  我看過(guò)的書(shū)很多,但是我最喜歡的還是《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。

  在我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動(dòng)。春天,我們?cè)谏碁┥戏棚L(fēng)箏,外公教我背唐詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘,幾只鵝在水上游來(lái)游去的時(shí)候,外公教我背起駱賓王的《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”晚上,我們坐在樹(shù)下乘涼,看到皎潔的月光,外公又教我背起李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”漸漸地,我對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了一些興趣。

  上幼兒園的時(shí)候,一天晚上,媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我忙跑到書(shū)架那兒,細(xì)細(xì)選書(shū)。我看上了《唐詩(shī)三百首》,趕緊讓媽媽給我買(mǎi)下。從此,它成了我生活中的`良師益友。

  我迷上了唐詩(shī)。走親戚的時(shí)候,也把它帶上。在家里,無(wú)論外面有多喧鬧,我都會(huì)專(zhuān)注的捧著它大聲朗讀、背誦。

  一次寫(xiě)作文時(shí),我引用了幾句優(yōu)美的唐詩(shī)。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì),陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動(dòng)于那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  唐詩(shī)啊,你給了我無(wú)限的快樂(lè)。我能不深深的喜愛(ài)你嗎?

  唐詩(shī)的魅力作文 篇22

  唐詩(shī),文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠,一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目,搖曳多姿,千百年來(lái),為人傳誦不衰。不知何時(shí),我也總喜歡捧一本唐詩(shī)詩(shī)集,走進(jìn)瑰麗奇美的詩(shī)歌意境中,暢游一番,不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣,成為一種難以割舍的情愫。

  走進(jìn)唐詩(shī),便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

  走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)初唐“四杰”,與王楊盧駱推心置腹,肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的那份誠(chéng)摯,“長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸”的羈旅思愁;懂得了楊炯“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”的豪邁高歌;知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書(shū)”的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心”的悲愴,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒”的萬(wàn)千感慨。

  走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽(tīng)宋之問(wèn)于大庾嶺北驛“陽(yáng)月南飛燕,傳聞至此回。我輩數(shù)未已,何日復(fù)歸來(lái)”的衷腸,陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的.奇觀,隨知章賞“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春柳,隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡。的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”的母子深情里。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇23

  手中詩(shī)冊(cè)還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸中,蕩滌我的思緒……——題記

  也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國(guó)結(jié)才得以回到我們的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉

  不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽持,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人。

  唐朝的烈酒——銷(xiāo)愁

  引得詩(shī)人紛紛舉杯的.銷(xiāo)愁,千金換酒,但求一醉,三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能在花間醉幾何,臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍,醉臥中人皆寵辱偕忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。

  酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。

  唐朝的詩(shī)人——清高

  一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

  詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因?yàn)槭遣涣b的旅客。

  萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人,思緒在此刻飛揚(yáng)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇24

  有的人喜歡《弟子規(guī)》,有的人喜歡京劇,有的人喜歡國(guó)畫(huà),有的人喜歡《三字經(jīng)》,而我最喜歡的是唐詩(shī)。

  中國(guó)是個(gè)詩(shī)的國(guó)度,而唐朝則是一個(gè)詩(shī)的時(shí)代。在那樣的一個(gè)盛世中,涌現(xiàn)出了許多名垂千古的詩(shī)人,為后人留下了保貴的精神財(cái)富。

  你可曾醉心于李白的瀟灑肆意,可曾沉痛于杜甫的深沉雄渾,又或者融化在王維的詩(shī)情畫(huà)意之中,唐代的詩(shī)人特別多,他們就像滿天的星斗,熠熠生輝,他們的作品題材廣泛。有的從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)階級(jí)狀況,揭露封建社會(huì)的黑暗;有的抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,表現(xiàn)出了錚錚傲骨;有的描繪祖國(guó)的大好河山,如此多嬌;有的表達(dá)兒女私情,訴說(shuō)人間悲歡……,這些作品無(wú)論是浪漫主義的肆意汪洋,還是現(xiàn)實(shí)主義的針貶時(shí)弊,都觸動(dòng)了我們的心。

  唐詩(shī)的形式是多種多樣的'。唐代的古體詩(shī),基本上有五言和七言兩種,近體詩(shī)也分為兩種,一種叫絕句,一種叫律詩(shī)。絕句和律詩(shī)又各有五言和七言之不同。

  唐詩(shī)不僅是一個(gè)時(shí)代的代表作,也是我們國(guó)家的國(guó)粹,我們作為中國(guó)人,都應(yīng)該好好欣賞,細(xì)細(xì)品味。唐朝289年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),但它確在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文學(xué)巨匠及其作品。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們讀唐詩(shī),品唐詩(shī)。

  讀了唐詩(shī),讓我覺(jué)得自己的知識(shí)更加豐富,更加飽滿了。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇25

  回眸歷史云煙,那一首首唐詩(shī)浮現(xiàn)眼前,是那般裊娜迷人,是那般風(fēng)姿綽約。一首首唐詩(shī)讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我漸漸迷上這條唐詩(shī)路。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,最先接觸的唐詩(shī)就是《詠鵝》。這首詩(shī)開(kāi)篇三個(gè)“鵝,鵝,鵝”充滿著韻律感,充滿著童趣感,讓還未學(xué)會(huì)完整說(shuō)話的我感受到語(yǔ)言的趣味,我似鸚鵡學(xué)舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學(xué),媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句,就好像猴子一樣,撿了芝麻,丟了西瓜。為了怕我無(wú)法記住,媽媽還特意把它講成故事聽(tīng),讓我仿佛看見(jiàn)幾只白天鵝在水中舒展著羽毛,伸著脖子戲水的樣子呢!

  當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后,我對(duì)唐詩(shī)更喜愛(ài)了,每天我非得背唐詩(shī)不可。我愛(ài)在李白的浪漫詩(shī)篇中徜徉,我喜歡在杜甫憂國(guó)憂民的抱負(fù)中哀嘆,更喜歡看孟浩然的娟麗詩(shī)篇,王維的天然詩(shī)景畫(huà)……我愛(ài)體會(huì)大詩(shī)人的壯志豪情,感受李白“斗酒詩(shī)百篇”,體會(huì)孟浩然的悠閑田園情,欣賞杜牧憂國(guó)憂民、赤子情深的情懷。

  進(jìn)入初中后,我常把詩(shī)歌進(jìn)行吟詠。詩(shī)歌是多么富有韻味,整齊的詩(shī)歌格式給人以舒適的感覺(jué),優(yōu)美的詩(shī)化筆調(diào)更富予人濃濃的'意境,令人感覺(jué)在詩(shī)中樂(lè),詩(shī)中游!我常愛(ài)把唐詩(shī)翻成歌來(lái)哼唱,細(xì)細(xì)體會(huì)每一首詩(shī)帶來(lái)的意境與感覺(jué)。

  唐詩(shī),就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐氣象,她的霸上柳色,巷陌驚鴻,泗水煙花,真讓我魂?duì)繅?mèng)縈。自從我迷上這條唐詩(shī)路,真是一去不回頭了!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇26

  唐詩(shī)宋詞,乃國(guó)之精粹,是古人留下的一筆精神財(cái)富,是每個(gè)中國(guó)人都視若珍寶的東西。

  ——題記

  翻開(kāi)一本泛黃的詩(shī)卷,其中的任何一頁(yè)都讓我們陶醉其中,比起說(shuō)是在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,還不如說(shuō)我們是在古詩(shī)詞中散步,這“風(fēng)景”可真讓人陶醉!

  我們?cè)谶@兒領(lǐng)略到了古人間偉大的友誼,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”李白和王昌齡間的友誼是讓我們感嘆的,將愁心寄于明月,讓這明月時(shí)時(shí)刻刻地跟著古人的可能也只有李白了!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”高適的《別董大》流傳至今,不少人唏噓友誼的偉大,為了安慰友人,不惜用了夸張的手法來(lái)夸贊友人的名氣,這一點(diǎn),令我十分敬佩。

  在古詩(shī)詞中散步,我領(lǐng)略到了祖國(guó)四季的無(wú)限美好。

  這兒有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的'清新早春,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的熱烈盛夏,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的厚重晚秋,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的晚冬雪景,無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié),都有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)情,它們?cè)诠湃说墓P墨下活了起來(lái),使人向往不已。

  我們?cè)诠旁?shī)詞中散步,可以從中領(lǐng)略到不同的情感,這其中的每一首詩(shī)都讓我們陶醉其中,無(wú)論是寫(xiě)什么的,都有一股屬于自己的靈性,這些都是幾百或幾千年前文人給我們留下的文學(xué)、精神財(cái)富,就是因?yàn)橛辛斯旁?shī)詞,才有了今天我們的浩瀚文學(xué)!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇27

  唐詩(shī)宋詞是中華文學(xué)史的長(zhǎng)河中兩顆璀璨的明珠,古往今來(lái)也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的詩(shī)人、詞人,比如:李白、杜甫、李商隱、杜牧、王安石、蘇軾......大家都各有風(fēng)格,獨(dú)樹(shù)一幟,有的積極豪邁,有的憂國(guó)憂民,有的感時(shí)傷懷......

  兒時(shí)所學(xué)的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”仍記憶猶新,小時(shí)候只覺(jué)得瑯瑯上口,長(zhǎng)大后才讀懂詩(shī)人的思鄉(xiāng)離愁。詩(shī)人一個(gè)人作客他鄉(xiāng),白天奔波忙碌,在夜深人靜之時(shí)才倍感孤獨(dú)寂寞,望著天空中一輪皎潔的明月,清冷的月光透過(guò)窗子灑滿房間,仿佛給地上鋪上了一層白霜,讓人感到陣陣寒意,思鄉(xiāng)之情油然而生。

  后來(lái)我又接觸了更多的詩(shī),李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海給人鼓舞;陸游山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村給人希望;王維行到水窮處,坐看云起時(shí)令人心之所向......

  提起唐詩(shī)就不得不說(shuō)宋詞,宋詞大致分兩派,婉約派和豪放派。宋詞或低吟委婉動(dòng)人的纏綿情話,或高奏洶涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的`此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭通過(guò)細(xì)微的神態(tài)描寫(xiě)“皺眉”讀懂女子內(nèi)心的疼痛,她此時(shí)此刻正思念著在外的丈夫。又有蘇軾的誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。詩(shī)人沒(méi)有對(duì)時(shí)間匆匆流逝扼腕嘆息,而是喊出老當(dāng)益壯,不墜青云之志的豪邁口號(hào),勸誡后人珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,及時(shí)行動(dòng)!

  讀唐詩(shī)宋詞,我跨越了時(shí)間與空間,盡情在詩(shī)詞中徜徉,仿佛與詩(shī)人進(jìn)行著親密無(wú)間地交流。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇28

  “鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰(shuí)家。重門(mén)深鎖無(wú)尋處,疑有碧桃千樹(shù)花。”唐詩(shī)在我心中就是打開(kāi)這座深鎖的大門(mén)的鑰匙,把我?guī)нM(jìn)了月光如水水如天的美景。

  我心中的唐詩(shī)是一枚枚精彩的名片!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)飲成三人!笨,李白打出了一張超然的名片!所以在他的眼中,廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄胺N桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)。”看,劉禹錫打出了一張倔強(qiáng)又樂(lè)觀的名片!所以在他的`眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

  我心中的唐詩(shī)是一張張快樂(lè)的飛機(jī)票。乘上它,我飛躍塞外!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A!背松纤,我泛舟洞庭。“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。”乘上它,我來(lái)到了古都長(zhǎng)安!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”乘上它,我游覽巴蜀!鞍团T牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)!背松纤,我攀登泰山!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  我心中的唐詩(shī)是一盞盞明亮的燈。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”那是溫馨的燈光,照亮了我心中的熊熊烈火!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!蹦鞘禽x煌的燈光,激起了我心中的昂昂志氣!“欲窮千里目,更上一層樓!蹦鞘菭N爛的燈光,燃起了我心中不斷進(jìn)取的熱情!

  唐詩(shī)是茶,滿嘴留香;唐詩(shī)是歌,滿屋繚繞;唐詩(shī)是露,折射光輝。唐詩(shī)就是這一船明月,一帆風(fēng)……

  唐詩(shī)的魅力作文 篇29

  唐詩(shī)?思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書(shū)上,那一段被塵封已久的記憶,再次被打開(kāi)了;丶遥i上房間的門(mén),被窗簾掩蓋著的角落,有一本《唐詩(shī)500首》。

  把它放在桌面上,打開(kāi),映入眼簾的是一幅彩色的山水畫(huà)。山上正下著濛濛細(xì)雨,遠(yuǎn)處山頭上有一座房子,旁邊有一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“酒”字,在空白的地方,寫(xiě)著一首古詩(shī)。翻開(kāi)下一頁(yè),里面有這首詩(shī)的翻譯,作者介紹,關(guān)聯(lián)的小故事等。

  這是一首《清明》。一個(gè)念頭在我的腦海浮現(xiàn)了,我可以縮寫(xiě)它吧。

  幾分鐘后,就有了成果:

  清明,

  時(shí)雨。

  行人,

  斷魂。

  酒家?

  杏村。

  我真是個(gè)天才!我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時(shí)鐘,天哪,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),趕緊打開(kāi)書(shū)包。這人段時(shí)間是我一天中最美好的`時(shí)刻,唐詩(shī)使我放松,幫我平復(fù)這一天中快節(jié)奏生活帶來(lái)的緊張心情,可是……

  現(xiàn)在,我再也沒(méi)有時(shí)間去重復(fù)閱讀一首詩(shī)。隨著年級(jí)的增高,我不得不應(yīng)付那小山一般的作業(yè),更加珍惜那不多的休息時(shí)間。每天放學(xué)回家,吃過(guò)點(diǎn)心馬上到書(shū)桌前,爸爸媽媽回來(lái)后,開(kāi)始檢查作業(yè),然后吃晚飯,飯后做課外作業(yè),寫(xiě)完了差不多該睡覺(jué)了。而唐詩(shī),早就被丟在一邊了。

  我真想對(duì)自己說(shuō),留點(diǎn)時(shí)間給唐詩(shī)。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇30

  那是沉醉在長(zhǎng)亭古道聽(tīng)古箏輕嘆,那是靜坐在水天相接處看漁舟唱晚,那是在東方形成的璀璨星河……

  ——題記

  唐詩(shī)短而精煉,擲地有聲;宋詞長(zhǎng)而有韻,回味無(wú)窮。

  唐詩(shī)宋詞如酒,飲黃河之水天上來(lái),汲日月山河之精華;貫云雨天山之勢(shì),采古城的美酒花香;收集幾滴邊塞征人的相思淚,剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁;披上宮廷里的霓裳羽衣,摘取千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花……經(jīng)千古風(fēng)流人物之手?jǐn)嚋,釀造成一壇千年陳釀,流傳至今,濃香依舊。

  是月締造了唐詩(shī),面對(duì)一縷縷濃濃的'思鄉(xiāng)之情,白居易曰“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”;亦有詩(shī)云:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;面對(duì)好友遭挫被貶時(shí),李太白高吟曰“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”;面對(duì)政治、仕途之路的不順暢以及發(fā)自內(nèi)心的孤寂之感,太白又曰“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!敝灰?yàn)槟且豢|縷情絲,那一片片愁緒,月更顯傷感。

  是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓;那是柳永“執(zhí)手相看淚眼”時(shí)的離情別緒;那是陸放翁“一懷愁緒,幾年離愁”里的難、難、難;是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷,理還亂的情,在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱!

  “月滿西樓,花自飄零水自流”“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。唐詩(shī)宋詞奔流在山川之間,漫步在叢林之中,它見(jiàn)證了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化孕育了一代代絕色天驕,它不僅是一段歷程,它更是一段傳奇!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇31

  卸下沉重的行囊,放松身體,放飛心情,帶著孩子做一次跨越時(shí)光的遨游——漫步在詩(shī)的王國(guó),緩緩地吟出那回味無(wú)窮的韻律……

  漫步在詩(shī)的王國(guó),感受著杜甫的亂世奔歌。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豁達(dá)胸襟與豪邁氣概讓我們心曠神怡,猶如接受了一次精神的洗禮!按饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞”浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨。他的謙遜好學(xué)、藝無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境的真理,深深地埋藏在我們的心中。

  漫步在詩(shī)的王國(guó),李白的豪邁奔放感染者我們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡.信心,堅(jiān)定著他要為國(guó)捐軀的信念,指引著他邁向新的高峰!叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”渲染著他那超凡脫俗的內(nèi)心,使他那枯萎的生命散發(fā)著奪目的彩。他的點(diǎn)滴在詩(shī)的海洋中散發(fā)著光芒,讓我們從中獲得新的啟迪。

  漫步在詩(shī)的王國(guó),王維的閑淡平靜讓我們的內(nèi)心和諧安定。他那“興來(lái)美獨(dú)往,勝事空自知”的內(nèi)心,如同讓我們的心放了一個(gè)假,放下了太多太多;他的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”能讓我們感受到生命的莊嚴(yán),靈魂的肅穆,心靈的超然。

  漫步在詩(shī)的王國(guó),一句句的古詩(shī)如同一群“小精靈”,富有生命力,凝練我們的心靈,捶打我們的毅力,平靜煩亂思緒,消除躁動(dòng)不安。唐詩(shī)塑造著我們的靈魂,唐詩(shī)讓我們受到啟迪,這里種子會(huì)永遠(yuǎn)埋在我們的內(nèi)心,直到它發(fā)芽、開(kāi)花……

  它們不僅僅是一句句詩(shī),更是一種文化,歷練著我們一代又一代人。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇32

  唐詩(shī)宋詞風(fēng)光旖旎,在我心中留下了揮之不去的光影。

  唐詩(shī)是我國(guó)詩(shī)詞文化最鼎盛的時(shí)期,是中國(guó)文化的頂峰。孟浩然、王維的寧?kù)o淡泊;岑參、高適的邊塞長(zhǎng)吟;李白的浪漫奔放,杜甫的亂世悲歌。星光燦爛的詩(shī)壇是唐代文學(xué)乃至中國(guó)文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景。

  李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫”會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的`哲理給我啟迪。

  宋詞讓人們高奏過(guò)悲壯威武的慷慨悲歌,低吟過(guò)委婉動(dòng)人的纏綿情話,悲嘆過(guò)心脾氣短的窮途末路。

  我渴望蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我悲嘆李清照的“莫道不消魂,席卷西風(fēng),人比黃花瘦”;我向往辛棄疾的“了卻郡王天下事,贏得生前身后名”;我感慨晏殊的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。

  唐詩(shī)短而精練,擲地有聲;宋詞長(zhǎng)而有韻,回味無(wú)窮。

  迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往,傾國(guó)傾城的燕瘦環(huán)肥使我魂?duì)繅?mèng)繞。

  唐詩(shī)宋詞不僅是一種文化,也是一段歷程,更是一個(gè)傳奇!它所代表的是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)陶醉的王朝。

  每次讀到唐詩(shī)宋詞,我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng),這,也許就是它的魅力所在吧!唐詩(shī)宋詞,是你,在我心頭激起了層層漣漪。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇33

  這段時(shí)間,我們天天待在家里。媽媽每次一做事情,妹妹總是鬧著非要媽媽。我便想幫媽媽帶著妹妹,好讓媽媽專(zhuān)心做事。于是我?guī)е妹靡黄鹜,我先帶著她玩了一陣騎馬打仗,又玩了捉迷藏,玩得好累。我便想讓她玩一些安靜的游戲,讓她干什么好呢?我心里想著。這時(shí)我突然看見(jiàn)桌子上放著一本《小學(xué)生必背古詩(shī)七十五首》。有了!我可以教她去背詩(shī)。∥腋吲d地想。

  我選了一首王安石的《泊船瓜洲》。我首先回憶了一下以前谷老師教我們讀詩(shī)的方法,然后讓妹妹坐好,接著我讀這首詩(shī)的第一句京口瓜洲一水間,讓她跟著我讀這一句。我一連教了幾十遍,可她根本不聽(tīng)指揮,要么根本不讀,要么只讀最后一個(gè)字或者亂讀。最好的.一次也只讀了一水間三個(gè)字,到最后更是滿屋子亂跑?磥(lái)老師的這個(gè)辦法行不通呀,這次教妹妹讀詩(shī),以失敗告終了。

  我有些氣餒,也有些累了,不想跟著她滿屋子追。于是妹妹在屋里跑著玩的時(shí)候,我便自己在旁邊讀詩(shī)。我就這樣一直多讀了很多很多遍,當(dāng)我又一次讀到京口瓜洲一水間的時(shí)候,妹妹立刻接了下句鐘山只隔數(shù)重山,我驚奇地抬起頭來(lái)看著她,這真是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。∵@就是耳濡目染的成效吧!

  后來(lái)我又用這種方法把這首詩(shī)給她教會(huì)了。到現(xiàn)在為止,妹妹已經(jīng)會(huì)背7、8首詩(shī)了,而我也多背了二十幾首古詩(shī)了。別看她剛會(huì)背幾首詩(shī),可得意了,經(jīng)常拿著書(shū)要教我讀詩(shī),還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):我是老師喲!

  唐詩(shī)的魅力作文 篇34

  詩(shī)歌蘊(yùn)藏著人類(lèi)文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中國(guó)古詩(shī)詞為線索,結(jié)合當(dāng)代中國(guó)人生存現(xiàn)狀及精神世界,以其獨(dú)特的人文風(fēng)格對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞意象、風(fēng)骨、內(nèi)涵、感悟進(jìn)行鑒賞解讀。以“明月”、“清風(fēng)”等古詩(shī)詞常見(jiàn)意象為線索,導(dǎo)向人生大境界的感悟與情懷。

  唐詩(shī)是一部史學(xué)巨著,詩(shī)人們將這一部波瀾壯闊的歷史用無(wú)比美麗的字眼抒寫(xiě)出來(lái),或激昂,或低沉,既可以“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,也可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”……每一首詩(shī)都是詩(shī)人當(dāng)時(shí)心境的筆墨呈現(xiàn),要想真正地理解一首詩(shī),必須結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境以及詩(shī)人的人生處境。因著對(duì)古詩(shī)詞的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)古人的無(wú)限敬佩之情,將詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)的處境及心路歷程一一道來(lái),讓每首詩(shī)都呈現(xiàn)出生命的活力,讓每一個(gè)讀者都能身臨其境地去體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感,得到美的體驗(yàn)。

  世人只知宋詞唯美,卻不知詞牌本身也是有著或悲凄、或壯烈的故事!队鲆(jiàn)最美的宋詞》以詞牌為題,收錄其下留傳千古的佳作,并將背后的.故事一一道來(lái),為愛(ài)詞人提供一個(gè)更加立體、動(dòng)感的閱讀視角。宋詞是一朵情花。這本《遇見(jiàn)最美的宋詞》里,不僅有男女之間的愛(ài)情,更是大情大愛(ài)的世界,親情、友情,男子心中建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)之情,在這里展露無(wú)遺。一個(gè)詞牌,不僅可以展現(xiàn)哀婉纏綿,同樣可以表達(dá)萬(wàn)丈豪情。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇35

  星期三晚上,我和媽媽乘著公交車(chē)去超市,在我們的身旁的座位上,有一位阿姨和她的小寶寶,小男孩手上拿著一塊面包。他邊吃面包,邊跟著她媽媽念著李紳寫(xiě)的憫農(nóng)。阿姨念到:“鋤禾日當(dāng)午……”每當(dāng)阿姨念完一句,小男孩也就搖頭晃腦的,奶聲奶氣的跟著念一遍。旁邊的乘客看到這么小的.孩子會(huì)背出一首古詩(shī),都向他們投去贊許的目光。

  在車(chē)子的搖晃中,在小男孩反復(fù)的背著同一首詩(shī)時(shí),他手中的面包掉出了一些面包屑。阿姨向小男孩的衣服看去,并說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃就別吃了,你看看面包屑都掉在衣服上了!”說(shuō)著阿姨把男孩手中的面包扔向了垃圾桶,小男孩用著無(wú)辜的眼神看著垃圾桶里的面包說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴……”看來(lái)他真的是想不起來(lái)了,小臉蛋兒漲得通紅,小嘴撅得老高老高,可憐兮兮的望著阿姨,阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土,意思是我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來(lái)的,是用辛勤的汗水收獲而來(lái)的,現(xiàn)在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是繼續(xù)往下背道:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒!A!闭(dāng)快要大功告成時(shí),又卡住了。這下,阿姨可是生氣了說(shuō):“你怎么老是記不住啊!是粒粒皆辛苦呀!就是再告訴我們糧食的來(lái)之不易,知道了嗎?”阿姨邊說(shuō),邊點(diǎn)著小男孩的頭,突然小男孩委屈的哭了起來(lái)。車(chē)子上一陣騷動(dòng)……

  也許這位阿姨感到氣氛不對(duì),在躲閃中,無(wú)意間看向了垃圾桶里的面包,頓時(shí)羞的滿臉通紅。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇36

  千年的長(zhǎng)河中,詩(shī)如河底的水紋,撞擊著屬于自己的節(jié)奏。

  黃昏驟雨后,初晨新鮮時(shí),誦讀一首唐詩(shī)是多么愜意的事。唐詩(shī)存在于羌笛孤城中,存在于黃河白云間,存在于空山新雨后,還存在于潯陽(yáng)秋色中。它是一個(gè)整體的存在,用著自己的韻律,唱響了一個(gè)時(shí)代的繁華。

  羌笛孤城中,一曲笛音吹動(dòng)著多少將士們的'心!肮艁(lái)征戰(zhàn)幾人回”,戰(zhàn)死沙場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),驍勇善戰(zhàn)的身影,一切功成萬(wàn)骨枯。軍營(yíng)的艱苦,戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁,讓多少歸家似箭的將士在聽(tīng)見(jiàn)凄婉的笛聲時(shí)留下了淚水,熱淚打濕了衣襟,殘酒抹濃了哀愁,笛聲陣陣,似為壯士謀不平,似為和平吹號(hào)角。

  “黃河之水天上來(lái)”,浩浩蕩蕩的黃河似從天上云中奔來(lái),一個(gè)小小的河道怎能抵擋得那迤邐而來(lái)的河水,滔滔不絕,桀驁不馴,有氣吞山河之勢(shì),有雷鳴轟響之氣,渾濁的河水拍打著,翻卷著,奏出氣魄,奏出中華民族之氣節(jié),奏出赤子們的愛(ài)國(guó)心。

  “空山不見(jiàn)人,但聞鳥(niǎo)語(yǔ)響”。雨淅淅瀝瀝的下著,芭蕉在雨中舞踏著身姿。飛檐屋脊清脆的碰蹦聲,又釀成了多少詩(shī)家墨客的不眠之夜。小雨初歇,青磚黛瓦上稀疏的響起步履的聲音。而在空山中唯有那回響在山谷中的鳥(niǎo)啼,蕩滌在空氣中的清香。悅耳的鳥(niǎo)叫聲,一聲一聲的響著,仿佛在呼喚著孤寂的游子,仿佛在呼喚著正在讀書(shū)詩(shī)的我,那清晰的節(jié)奏回蕩在我心中。

  唐詩(shī)的魅力作文 篇37

  今天窩在家里,我把家里的《唐詩(shī)三百首》、《宋詞十大家》都拿出來(lái)仔細(xì)翻閱了一遍。

  我想如果唐詩(shī)是一壺濃烈的酒的話,那宋詞就應(yīng)該是一壺淡雅的茶。

  唐詩(shī)是如此的豪情,“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,這些句子不正是如酒一般的醇厚、濃烈?

  當(dāng)然,以一些片面之辭來(lái)說(shuō)明唐詩(shī),那肯定沒(méi)有什么說(shuō)服力,除開(kāi)以上所講的之外,還有勸酒“勸君更近一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,還有帶塞外風(fēng)情的葡萄酒“葡萄美酒夜光杯,欲飲琶馬上催”,“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。

  其實(shí),品完了唐詩(shī)那如酒一般的醇厚、濃烈的豪邁,偶而來(lái)品味一下宋詞那如茶一般的清新、淡雅的委婉那也是一種別樣和心靈享受。

  宋詞中既有李后主的“故國(guó)不堪回首月明中”的懷念故國(guó)之情;也有李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的兒女相思之情;還有岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”的報(bào)效國(guó)家之豪情壯志,還有蘇軾的“大江東去,浪淘盡”的`那種豪邁之情。如果用一句話來(lái)概括宋詞的話,宋詞是一壺喝不完的茶,而且還是一壺清新、淡雅、幽香、醇樸的茶。

  關(guān)于詩(shī)詞方面的例子數(shù)不勝數(shù),并且能與題目相得意彰多之又多,我這里只是隨便舉一些例子僅供參考,如有紕漏之處,還望指出。

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