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大道之行也與桃花源記閱讀理解附答案

時(shí)間:2024-10-26 10:54:35 桃花源記 我要投稿
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大道之行也與桃花源記閱讀理解附答案

  閱讀下面兩段文言文。

大道之行也與桃花源記閱讀理解附答案

 。祝┐蟮乐幸,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

 。ㄒ遥┝直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

  小題1:下列語句中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是()(2分)

  A.選賢與能神情與蘇、黃不屬

  B.外戶而不閉月色入戶

  C.具答之天下之偉觀也

  D.問今是何世是日更定

  小題2:解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

 。1)阡陌交通交通:

 。2)余人各復(fù)延至其家延:

  小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

  (1)故人不獨(dú)親其親翻譯:

  (2)林盡水源翻譯:

  小題4:用原文填空。(2分)

  乙文中的“世外桃源”,具有甲文所描述的“”社會的基本特征,如甲文提到“老有所終”“幼有所長”,乙文“”一句就是這一特征的具體體現(xiàn)

  參考答案:

  小題1: B(2分)

  小題2:(1)交錯(cuò)相通(2)請(共2分。每小題1分)

  小題3:(1)因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母(2)桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了(共2分。每小題1分)

  小題4:大同黃發(fā)垂髫,并怡然自樂 (共2分。每空1分。沒用原文回答,該空不得分)

  小題1:

  試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清各句中字詞的意思,然后根據(jù)自己對文言常用詞的掌握來判斷各項(xiàng)中加點(diǎn)的字義,注意辨析詞義和用法的變化,進(jìn)行比較。B項(xiàng)“戶”皆是“窗”的意思。

  小題2:

  試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,本題中兩個(gè)加了皆是古今異義,根據(jù)語境判斷字詞義。

  小題3:

  試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語“故”“獨(dú)”“親”“盡”,最后疏通句子。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。

  小題4:

  試題分析:疏通兩篇短文的文字,了解內(nèi)容,抓住關(guān)鍵信息,比較兩文思想內(nèi)容,找出相關(guān)點(diǎn),概括填空,注意要使用文中原話。

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