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如何寫好一篇童話故事
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過童話吧,童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎?下面是小編收集整理的如何寫好一篇童話故事,僅供參考,大家一起來看看吧。
如何寫好一篇童話故事
一、大量閱讀,打好基礎(chǔ)
童話故事是兒童最喜歡的一種文學(xué)形式,是兒童認識世界的門戶。對兒童來說,再沒有比童話故事吸引人的了,孩子們從幼兒到小學(xué)階段,接觸的各種動畫片,連環(huán)畫,故事,大都是童話。為了增加孩子們的閱讀量,我鼓勵他們課后多讀童話,看完以后相互交換,進行交流。每天放學(xué)回家還可以看半小時的動畫片讓他們把最喜歡的故事寫下來,展開比賽,看誰寫得最好。同學(xué)們對于自己喜愛的東西總是特別感興趣,慢慢地。教室里形成了一股看書、講故事的熱潮,這樣一來,既增加了他們的知識,又鍛煉了他們的記憶力和表達能力。并且使他們的思維張上了想象的翅膀,為學(xué)寫童話打下基礎(chǔ)。
二、觀察圖畫,編寫童話
小學(xué)生的思維方式以形象思維為主,選用既直觀形象又充滿童趣的圖畫,一下子就抓住了同學(xué)的心,讓他們用童話來描寫自己的想象和自己喜愛的事物,寫起來自然輕松,愉快。
1、拼拼畫畫,展開想象
小朋友喜歡自己拼出或畫出一些小動物,他們能利用自己聽到,看到的加上自己的想象,把圖案拼畫的栩栩如生:小獅子、人熊貓。小猴子、青蛙、小白兔、我運用他們平時對這些小動物形象的了解,加上自己的想象,編個小故事,小朋友這時來了勁,一個個議論紛紛。經(jīng)過啟發(fā)、引導(dǎo)、一個個精彩的故事出現(xiàn)了:《小猴于騎車子》、《小青蛙搬家》、《調(diào)皮的小獅子》這一個個生動有趣的童話故事,讓人仿佛置 身于童話的海洋中。
2、利用圖畫,精心構(gòu)思
利用圖畫來寫童話有很多種方法,根據(jù)一幅圖畫發(fā)揮想象,看圖作文,也可以是多幅圖進行續(xù)編故事。如《小白兔采磨菇》、《小熊送傘》等,指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象,不拘泥于圖畫本身,要根據(jù)圖畫想到圖畫以外的東西,使情節(jié)更加豐富精彩。平時,經(jīng)常對那些語言生動或想象豐富奇特的有個性的文章進行范讀,并在班內(nèi)展示。小朋友得到了鼓勵和促動,對寫童話的積極性越來越高了。
三、巧用語言,激發(fā)思維
學(xué)生的想象是豐富的,利用這一優(yōu)勢,我運用幾個不相干的詞語,讓學(xué)生巧妙編排出一個有趣的故事。如一堂課上我用小狗,陽光明媚,濕淋淋的這幾個詞語讓學(xué)生自己編故事。學(xué)生們看完詞語后,不用討論,就開始寫了?磥碛眠@幾個詞語來寫故事并不難,同學(xué)們編寫的故事也是五花八門,有的寫小狗在一個陽光明媚的星期大出去玩,結(jié)果下雨,把身上弄的濕淋淋的;有的寫小狗太調(diào)皮,掉到河里弄濕了身上:有的寫小狗為了救別的小動物弄濕的甚至有的主人公不僅僅是小狗,還有小貓,小兔等放事編寫得真是豐富多彩,看來只要巧用詞語來激發(fā)學(xué)生的思維,他們的想象力會更進一步提高。
低年級是寫作的基礎(chǔ)階段,讓學(xué)生寫童話,放飛想象的翅膀,自由表達,不拘形式讓其自由自在地在作文的天地里馳騁,他們心中才會有說不出的快樂,從而產(chǎn)生欲望對作文萌生興趣。興趣是最好的老師,有了興趣,才會有強大的內(nèi)驅(qū)力,促使學(xué)生樂于寫作,這樣,既提高了學(xué)生們的語言表達能力,又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,并為今后的寫作打下良好基礎(chǔ)。
童話故事寫作技巧
1.奇妙、豐富的幻想。
兒童是最富于幻想的,童話則適應(yīng)了這一心理特點,充分運用了幻想手段,展現(xiàn)美妙的世界。有人說:“沒有幻想就沒有童話。”此話不假。童話中的幻想不是局部的,而是整篇的,奇妙無比。比如:小草竟然可以自由地從老楓樹下進進出出;槍和子彈也要爭吵、分裂,然后重歸于好……所以,上至日月星辰,下至鳥獸蟲魚,不論是有生命的,還是無生命的,都可以變成人開口說話!c“科幻作文”相比,雖然對童話在科學(xué)性上不必苛求太多,但童話的寫作也不能脫離現(xiàn)實而肆意胡編亂造。其實,童話故事從表面上看是虛假的,但本質(zhì)上卻是真實的,童話中的幻想乃是奇思妙想與現(xiàn)實的融合。
2.飽滿的兒童情趣。
既然叫童話,顧名思義,情節(jié)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是少年兒童所熟悉的,表達上要有童言童語,充滿兒童情趣。寫作時常用比喻、擬人、夸張等修辭方法。
3.曲折的故事情節(jié)。
童話要通過故事來表現(xiàn),故事情節(jié)要曲折,否則就顯得平淡乏味,失去吸引力。下面的例文――《書的奇遇》中設(shè)計了書被賣――書被毀――變廢書――印新書――護新書的曲折過程,情節(jié)富有魅力,充滿了奇妙的幻想。讀讀下面的例文,體會童話的寫作規(guī)律。
童話故事范文
星期天是小啄木鳥的生日,小啄木鳥跟媽媽說:“媽媽,我想邀請我的好朋友來參加我的生日聚會!弊哪绝B媽媽笑著說:“好啊,那你自己去森林超市買一些零食來招待你的好朋友!
小啄木鳥拿著媽媽給的錢高高興興地飛出家門,飛到森林里唯一一家超市。超市里的東西可真多啊!有花花綠綠的糖果,有香香甜甜的蛋糕……小啄木鳥看得眼睛都花了。它想:這么多東西,我要買什么好呢?小啄木鳥在琳瑯滿目的貨架之間來回飛著。對了,我可以給白兔姐姐準備一根胡蘿卜棒棒糖,給百靈鳥一份香香脆脆的面包渣,還有小喜鵲呢,它最喜歡草莓了。嗯,還有媽媽,我要給媽媽一枝漂亮的玫瑰花,我的生日也要讓媽媽跟我一樣快樂。
小啄木鳥回到家,把美麗的玫瑰花拿到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,謝謝你每天這么辛苦地照顧我。今天是我的生日,我也要祝你天天快樂!弊哪绝B媽媽愣了一下,抱住小啄木鳥,欣慰地說:“小啄木鳥,你長大了!祝你生日快樂!”
晚上,小啄木鳥的好朋友們都來了,大家給小啄木鳥過了一個開心難忘的生日聚會。
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