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數(shù)學(xué)與童話的故事

時(shí)間:2022-08-17 11:25:47 童話 我要投稿

數(shù)學(xué)與童話的故事(精選19篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸故事吧,以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)與童話的故事,歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)與童話的故事(精選19篇)

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇1

  小明平時(shí)不喜歡數(shù)學(xué)。一天,從天上掉下來(lái)一個(gè)數(shù)學(xué)專家,它叫“小數(shù)”。小明問(wèn)小數(shù)你是從哪來(lái)的。小數(shù)說(shuō):“火星”來(lái)的。小明說(shuō):“你為什么到這里來(lái)呢?”小數(shù)說(shuō):“幫這個(gè)小鎮(zhèn)不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡數(shù)學(xué)!毙∶髡f(shuō):“我不喜歡數(shù)學(xué)!毙(shù)說(shuō):“我?guī)湍恪D憧匆桓U筆是一根,兩根是兩根。一根+一根=多少!毙∶髡f(shuō):“我知道是兩根!薄艾F(xiàn)在你喜不喜歡數(shù)學(xué)了?”小數(shù)問(wèn)小明。小明大聲回答:“喜歡!”小數(shù)說(shuō):“我也該走了,再見(jiàn)!”小明說(shuō):“再見(jiàn)!謝謝你教我。從此,小明不僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,他還覺(jué)得數(shù)學(xué)很好玩呢!

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇2

  從前,1字是一個(gè)貪吃鬼,它整天在家里睡覺(jué)。有一天,它正在大街上散步,突然看見(jiàn)一輛車,車廂里裝滿了水果。1字口水流下了3尺多,他趁司機(jī)2不注意,跳上架子車,開(kāi)始大飽口福。“一根香蕉還不夠,要再吃一根。”1字邊說(shuō)邊吃。不知不覺(jué),車廂里剩下的水果已經(jīng)一無(wú)所有了。

  轉(zhuǎn)眼間,車廂里只剩下大肚子的1和水果皮了。5字拉著車子爬一段陡坡時(shí),由于路面不平,車子一顛一簸,1字差一點(diǎn)被摔下來(lái)了。車子拉到河岸旁時(shí),被一塊石頭絆了一下,車子一顛,2字、1字全都掉入河水里去了。2字特別機(jī)靈,一下子就爬上岸,而1字由于吃得太多,只能在水里掙扎著大喊:“救命。 

  2字見(jiàn)此情景,急忙跑到不遠(yuǎn)處,找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,把竹竿的一頭伸向1字,并叫1字用手緊緊的抓住竹竿。1字費(fèi)了九牛二虎之力才抓到竹竿,2字笑得臉都要紅了。

  1字不好意思的對(duì)2字說(shuō):“2字,真對(duì)不起你,我吃了你的所有的水果,你反而還救我,謝謝你!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”2字高興的說(shuō):“我們做個(gè)好朋友吧!”

  從此以后,1字和2字總是形影不離,12這個(gè)數(shù)字便誕生了。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇3

  森林王國(guó)里有一所動(dòng)物學(xué)校,小猴、小鹿和小白兔都在這兒上學(xué)。紅狐貍教算術(shù),第一課教1+1=?

  小猴、小鹿和小白兔望著算術(shù)題想啊想,紅狐貍問(wèn):“算出來(lái)了么?”數(shù)學(xué)與童話

  小鹿說(shuō):“一加一等于二。比方說(shuō)吧,我是一個(gè),我和媽媽加到一起,不就是1+1=2么?”紅狐貍說(shuō):“你算對(duì)了!

  小猴跳起來(lái)叫道:“小鹿算得不對(duì),我說(shuō),1+1的答案應(yīng)該是1。比方說(shuō),一只青蛙吞了一只蚱螞,它們加道一塊就成了1+1=1!奔t狐貍也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小猴,你也算對(duì)了。”

  小兔聽(tīng)了小猴、小鹿的回答,糊涂起來(lái)了。這時(shí),紅狐貍走過(guò)來(lái)問(wèn)小兔:“你算出來(lái)了么?快說(shuō)說(shuō)!”小兔想起來(lái)前天林子邊的遭遇,說(shuō):“1+1=0!

  小猴、小鹿都說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!”

  小兔說(shuō):“那天我看見(jiàn)老鷹叼住銀環(huán)蛇飛到天空,銀環(huán)蛇用毒牙咬掉老鷹的大腿,老鷹也用嘴猛啄毒蛇的頸部。轉(zhuǎn)眼間,他們都從天空中掉下來(lái)死了。林子里有個(gè)規(guī)矩,不論是誰(shuí),一死就不算數(shù)了,等于0。這樣,他們加到一起,不就成了1+1=0了嗎?”

  紅狐貍說(shuō):“你們都很聰明,都對(duì)了!”

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇4

  在數(shù)字王國(guó)里,生活著0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

  一天,它們碰在了一起,9非?床黄鹚麄,因?yàn)樗麄兌继×耍绕涫牵。9非常驕傲,就不跟他們一起玩,0很傷心,1、2、3、4、5、6、7、8就?lái)幫助0,他們想了一個(gè)好辦法,1在0前面,就變成了10。10和9碰到了一起,9很驚訝,比自己還要大,然后2在0的前面就變成了20,20也和9碰到了一起,9顯得更小了。這時(shí),9就知道了天外有天,人外有人。從此以后,9再也沒(méi)有看不起他們了,他們成了好朋友,快樂(lè)的生活在一起。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇5

  一天,波爾用10元買回一只小狗。不久,他以15元賣出。后來(lái),他以20元買回,不久,又以25元賣出。小朋友,波爾有沒(méi)有賺錢,賺了多少錢?

  我們可以這樣想:先從“波爾用10元買回一只小狗,不久,他以15元賣出,”可求出,波爾賺了15—10=10(元)。再?gòu)摹昂髞?lái),他以20元買回,不久,又以25元賣出,”可求出波爾又賺了25—20=5(元)。

  這樣,先后兩次買進(jìn)賣出,一共賺了5+5=10(元)。

  其實(shí),我們還可以這樣想:用兩次賣出的總錢數(shù)減去兩次買進(jìn)的總錢數(shù),可以看出波爾有沒(méi)有賺錢。從題目中可以知道,波爾先后買小狗用去了10+20=30(元),先后賣小狗得了15+25=40(元)。因此,波爾賺了40—30=10(元)。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇6

  瘸腿狐貍偷吃了小雞崽,要打他6 下。小熊朝手上吐了唾沫說(shuō):“我勁大,由我來(lái)打吧!”

  小熊掄圓了胳臂,朝狐貍猛揍了5拳,狐貍“撲通”一聲倒在了地上,小熊最后一拳將他打到了樹(shù)上。狐貍過(guò)了半天,才緩過(guò)氣來(lái)。

  這時(shí),一只小松鼠左手拿紙,右手拿筆,在樹(shù)枝上邊走邊說(shuō):“哎呀,這數(shù)學(xué)題可難死了,怎么做呀!”

  小松鼠猛一抬頭,嚇了一大跳:“唉呀,樹(shù)上怎么會(huì)有只死狐貍?”

  瘸腿狐貍半睜著眼睛,有氣無(wú)力地說(shuō):“你才死了哪!”

  “是活的?”小松鼠又嚇了一跳。

  瘸腿狐貍小聲問(wèn):“你遇到難題了?我能幫忙嗎?”

  小松鼠說(shuō):“你傷得這樣重,還幫我解題,真是好狐貍!題目是這樣的:

  有3棵古樹(shù),它們的年齡分別由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中的不同的3個(gè)數(shù)字組成,其中一棵樹(shù)的年齡正好是其他兩棵樹(shù)年齡和的一半,這3棵古樹(shù)各多少歲?”

  瘸腿狐貍說(shuō):“這題很容易。不過(guò),我如果幫你做出來(lái),你能幫我一把嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題!救死扶傷嘛!”小松鼠滿口答應(yīng)。

  狐貍說(shuō):“你用這 9 個(gè)數(shù)字中最小的 3 個(gè)數(shù) 1、2、3 組成123,用最大的3個(gè)數(shù)字組成789,而123 + 789 = 912,恰好是456的兩倍。也就是說(shuō)456正好是123與789和的一半!

  小松鼠高興地說(shuō):“這 3 棵古樹(shù)年齡分別是 123 歲、456歲、789歲。年齡可真大呀!要好好保護(hù)這些古樹(shù)!

  瘸腿狐貍說(shuō):“我已經(jīng)幫你把題算出來(lái)了,你把我拉起來(lái)吧!”

  小松鼠“吱吱”叫了幾聲,不知從什么地方鉆出好幾只小松鼠。大家喊著號(hào)子,連拖帶拽把瘸腿狐貍拉了起來(lái)。幫忙的小松鼠一轉(zhuǎn)眼又都不見(jiàn)了。

  瘸腿狐貍對(duì)小松鼠說(shuō):“我想吃點(diǎn)東西,我可不吃素食!

  小松鼠問(wèn):“你想吃什么?”

  瘸腿狐貍說(shuō):“雞、鼠共有 49,100 條腿往前走,請(qǐng)你想一想,來(lái)多少只雞來(lái)多少只鼠?雞我是不敢吃了,只好吃鼠啦。”

  小松鼠問(wèn):“要吃幾只鼠?”

  “算算嘛!”狐貍列了個(gè)算式:鼠的只數(shù)是(100 -49×2)÷2=1(只)。

  小松鼠驚訝地問(wèn):“這1只鼠是不是我呀?”

  “就是你小松鼠!”瘸腿狐貍張嘴撲上前去。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇7

  有一天,森林里面來(lái)了一群特殊的“客人”。它們長(zhǎng)相很特別,動(dòng)物們都很奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個(gè)走出來(lái) 一個(gè)瘦子,它說(shuō):“我是1,像支鉛筆細(xì)又長(zhǎng)”。接著又走出一個(gè)說(shuō):“我是2,像只小鴨水上飄。”第三個(gè)說(shuō)“我是3,像 只耳 朵聽(tīng)聲音。”“我是4,像面小旗隨風(fēng)飄!薄拔沂5,像支衣鉤掛衣帽!薄拔沂6,像棵豆芽咧嘴笑!薄拔沂7,像把鐮刀割 青草!薄拔沂8,像支麻花擰一道!薄拔沂9,像把勺子能盛飯。”“我是0,像個(gè)雞蛋做蛋糕。”他們剛介紹完了,小鹿又 問(wèn)道”你們中間誰(shuí)最大?誰(shuí)最小呢?”9站出來(lái),很驕傲地說(shuō)“我是9,我最大! 0耷拉著腦袋說(shuō)“我最小!薄皩(duì),就是這個(gè) 表示什么都沒(méi)有的0!9用冷淡的口氣說(shuō)道。9剛說(shuō)完,動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動(dòng)物們看到0這么沒(méi) 有用,都不愿意和它一起玩。它們?cè)谝黄鸪!跳呀!非常開(kāi)心。 突然一只 大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上 來(lái),它爬呀爬累得滿頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流。可是,怎么也爬不上來(lái),它只好在里面大聲“救命 呀!救命呀!”動(dòng)物 們聽(tīng)到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來(lái)。數(shù)字1到9也來(lái)幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321,顯示了最大的力量, 費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有把大象拉上來(lái)。這個(gè)時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后 面有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道“我也來(lái)試試。”它們一看是0,就勉 強(qiáng)的同意它也來(lái)幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210,它們的力量一下子 就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上來(lái)了。

  動(dòng)物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時(shí)也為冷落了0感到愧疚,它們都來(lái)到0的身 邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開(kāi)始重視0了,愿意 和它一起玩耍。 從此以后,0再也不自卑了,它覺(jué)得自己還是很有用的。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇8

  很久很久以前,阿拉伯?dāng)?shù)字王國(guó)的國(guó)王過(guò)20歲生日,羅馬數(shù)字王國(guó)派人送來(lái)了20棵珍貴的樹(shù),作為生日禮物。 阿拉伯?dāng)?shù) 啊。“20”大臣張榜招賢,凡是能巧妙地栽這20棵樹(shù)的人將有重賞?墒,誰(shuí)也設(shè)計(jì)不出來(lái)。 “20”大臣日夜思索,翻了大量的資料,又用石子進(jìn)行了一次次的試驗(yàn)。他畫了成千成萬(wàn)個(gè)圖樣。

  畫著,試著,忽然,他 眼睛一亮,看到了一張極其美妙的圖案。 “20”大臣立即把圖案奉獻(xiàn)給國(guó)王。國(guó)王見(jiàn)了非常高興,“20”大臣指著圖案對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,您看,圖中所栽的樹(shù)不 論橫數(shù)、豎數(shù)或斜數(shù),每行都是4棵,這樣最多18行。” 國(guó)王贊嘆不止,說(shuō):“這樣美麗奇妙的植樹(shù)圖案,我在任何公園都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),簡(jiǎn)直太美妙了。我要重重地賞您!” 。 我要重重地賞您!” 國(guó)王贊嘆不止,說(shuō):“這樣美麗奇妙的植樹(shù)圖案,我在任何公園都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),簡(jiǎn)直太美妙了。我要重重地賞您!” “對(duì),這是一位名叫山姆·勞埃德的數(shù)學(xué)家發(fā)明和設(shè)計(jì)的,我只是把他設(shè)計(jì)的圖案用到植樹(shù)問(wèn)題上來(lái)!薄20”大臣據(jù)實(shí)說(shuō)。 “好,好,你能用上這個(gè)圖案,也是有功的。”說(shuō)著,國(guó)王宣布了對(duì)“20”大臣的獎(jiǎng)賞,并將這個(gè)圖案命名為“20圖案”, 是世界上最美麗的植樹(shù)圖案。

  國(guó)王立即派人按照“20圖案”把20棵樹(shù)栽在宮廷的花園里。從此,這美麗的植樹(shù)圖案就一直流傳至今。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇9

  蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開(kāi)口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組 成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。 丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛,而且排成“人”字形!叭恕弊中蔚慕嵌仁110度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半—— 即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默 契”?蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng),是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的'圖案。

  冬天,貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形,這其間也有數(shù)學(xué),因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也最少。 真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然 是一天“畫”一條。

  奇怪的是,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們,當(dāng) 時(shí)地球一天僅21.9小時(shí),一年不是365天,而是400天。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇10

  瘸腿狐貍賣西瓜賠了本,沒(méi)錢買吃的,餓得肚子“咕咕”叫,走路直打晃。

  老牛走過(guò)來(lái),問(wèn):“狐貍,你這是怎么啦?”這是怎么啦?”

  狐貍看了老牛一眼說(shuō):“餓的,兩三天沒(méi)正經(jīng)吃東西啦!”

  老牛一本正經(jīng)地說(shuō):“要想有飯吃,就要參加勞動(dòng)!”說(shuō)完老牛干活去了。

  “哼,勞動(dòng)?勞動(dòng)多累呀!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō),“嗯,我有個(gè)好主意!

  狐貍一瘸一拐地跑到野豬家。野豬家有個(gè)大筐,里面裝著許多玉米,筐子上面蓋著厚布。狐貍說(shuō):“野豬老兄,聽(tīng)說(shuō)這筐 里有許多玉米,能告訴我一共有多少嗎?”

  “保密!”野豬沒(méi)好氣地答了一聲。

  “哈哈,在我聰明的狐貍面前,不可能有任何秘密!”狐貍很有把握地說(shuō),“我出道題,你算算,我不但能說(shuō)出你筐里有 多少玉米,連你有多大歲數(shù)都能知道。”

  “真的!”野豬覺(jué)得不可思議。

  狐貍咳嗽了兩聲,說(shuō):“把你筐子里的玉米數(shù)乘以2,加上5,把所得的數(shù)再乘上50,加上你的年齡,再減去250,把得數(shù)告 訴我!

  野豬趴在地上算了半天,最后說(shuō):“得1506!

  狐貍立刻說(shuō):“你筐里有15個(gè)玉米,你今年6歲!

  野豬一摸前腦想,對(duì),筐里的玉米數(shù)是15個(gè)。野豬一摸后腦勺想,今年自己真是6歲。

  “神啦!”野豬從心里佩服狐貍。他問(wèn)狐貍:“你怎么知道的?”

  “算的呀!你算得結(jié)果是1506。最左邊的兩位數(shù)15,就是玉米數(shù);最右邊的一位數(shù)6,就是你的年齡。”

  “你太偉大啦!”野豬抱著狐貍親了一下。

  “偉大不偉大并不重要,重要的是給我弄頓飯吃,要有酒有肉。 焙傦@得十分得意。

  不一會(huì)兒,野豬給狐貍端上來(lái)紅燒兔子肉、清蒸雞、煮老玉米,外加兩瓶好酒。狐貍猛吃猛喝,臨走還拿走4個(gè)玉米棒。

  野豬到處宣傳,說(shuō)瘸腿狐貍神機(jī)妙算。小猴靈靈告訴野豬說(shuō),你上了狐貍的當(dāng)啦!野豬不信。

  小猴說(shuō):“你看算式(2×15+5)×50+6-250=15×100+250+6-250=1500+6=1506。玉米數(shù)15是你自己寫上去的,乘以 100后變成了千位和百位上的數(shù),而年齡6也是你自己寫上去的,它變成了個(gè)位數(shù)。這樣一做,把兩個(gè)數(shù)分離開(kāi)了,一眼就可以看清楚!

  “好個(gè)瘸腿狐貍!”野豬快速?zèng)_了出去,追上瘸腿狐貍,奪過(guò)玉米,用每根玉米棒在狐貍頭上都狠敲了一下。這下可好, 瘸腿狐貍頭上添了4個(gè)大包!

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇11

  冬天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。

  有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子,來(lái)到森林里,對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō):請(qǐng)吧你的松果送給我,好嗎?松樹(shù)爺爺很大方,說(shuō):你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會(huì)袋子裝滿了。松樹(shù)爺爺問(wèn): 你摘了多少個(gè)?小松鼠說(shuō):哎呀, 我忘了!松樹(shù)爺爺笑著說(shuō)“我長(zhǎng)了16 個(gè)松果,現(xiàn)在還有9個(gè),你能算出摘了多少個(gè),就讓你背走!毙∷蓸(shù)急了,不會(huì)算,怎么辦呢?要是松樹(shù)爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?我來(lái)幫它好了。

  數(shù)學(xué)課上,老師講過(guò):知道總數(shù),求部分?jǐn)?shù),就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù),就得另一部分?jǐn)?shù),用減法計(jì)算。我很快就算出來(lái)了,小松鼠摘了16-9=7(個(gè))。

  二年級(jí)小熊的媽媽生病了,為了能掙錢替媽媽治病,小熊每天天不亮就起床下河捕魚,趕早市到菜場(chǎng)賣魚。

  數(shù)學(xué)小故事4篇文章數(shù)學(xué)小故事4篇出自小熊一聽(tīng)直拍手,但仍有點(diǎn)遲疑:"好倒好,可價(jià)錢怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),答道:“魚身2元1斤,魚頭、魚尾各1元1斤,不正好是4元1斤嗎?”小熊在地上用小棍兒畫了畫,然后一拍大腿:“好,就這么辦!”四人一齊動(dòng)手,不一會(huì)兒就把魚頭、魚尾、魚身分好了,小熊一過(guò)秤,魚身3斤6元;魚頭1斤1元,魚尾1斤1元。老狼、狐貍和黑狗提著魚,飛快地跑到林子里,把魚頭魚身魚尾配好,重新平分了,……

  小熊在回家的路上,邊走邊想:我5斤魚按4元1斤應(yīng)賣20元,可怎么現(xiàn)在只賣了8元……小熊怎么也理不出頭緒來(lái)。

  你知道這是怎么一回事嗎?

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇12

  西瓜賣不成了。瘸腿狐貍改行賣雞蛋了。瘸腿狐貍守著好多箱雞蛋,大聲吆喝:“買雞蛋呀!新鮮雞蛋!多買便宜啦!” 突然,傳來(lái)低低的哭泣聲。瘸腿狐貍循聲望去,見(jiàn)到一只大公雞扶著一只哭泣的母雞朝這邊走來(lái)。

  狐貍趕緊打招呼:“二位買點(diǎn)新鮮雞蛋吧!”

  母雞聽(tīng)說(shuō)“新鮮雞蛋”幾個(gè)字,突然放聲大哭。母雞這么一哭,把瘸腿狐貍弄糊涂了。

  狐貍滿臉不高興。他說(shuō):“今天我第一天賣雞蛋,你就在我攤前又哭又鬧,真晦氣!”

  大公雞趕緊解釋說(shuō):“我妻子前幾天產(chǎn)了一窩蛋,不留神,被小偷偷走了,她非常傷心!

  聽(tīng)說(shuō)“偷”字,狐貍一怔。他急忙解釋說(shuō):“人家常說(shuō)狐貍偷雞,可沒(méi)人說(shuō)狐貍偷蛋的,這蛋是我買來(lái)的,可不是偷你們 的!”

  瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn),立刻換了一副面孔。他笑嘻嘻地對(duì)母雞說(shuō):“你不要哭嘛!你不是丟了雞蛋嗎,我這兒有的是雞蛋,

  你買幾個(gè)回去孵,保證你子孫滿堂。”

  聽(tīng)了狐貍這么一說(shuō),母雞立即破涕為笑,當(dāng)即買了10個(gè)雞蛋歡天喜地的回窩孵蛋。

  母雞剛走,狐貍“噗哧”一聲笑了。他奸笑著說(shuō):“我這些雞蛋都是從母雞場(chǎng)買來(lái)的,這母雞場(chǎng)一只公雞都沒(méi)有,這雞蛋 根本就孵不出小雞!”

  母雞回去孵蛋,一連孵了許多天,雞蛋連一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。又過(guò)幾天,雞蛋開(kāi)始出臭味了,母雞才知道上了狐貍的當(dāng)。公 雞和母雞一起找狐貍算帳!

  狐貍死不承認(rèn),可是公雞和母雞就是不答應(yīng)。狐貍眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。狐貍說(shuō):“這樣吧!我愿意把這1000個(gè)雞蛋都給你,作 為賠償。只是有個(gè)條件!

  公雞問(wèn):“什么條件?”

  狐貍說(shuō):“這1000個(gè)雞蛋,你們要分5次拿走。每次拿走的雞蛋數(shù)都是一個(gè)由8組成的數(shù)。8多吉利,8就是發(fā)嘛!發(fā)財(cái)呀!”

  公雞和母雞,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不會(huì)算。突然,“叭嗒”一響,從樹(shù)上扔下一個(gè)小紙團(tuán),一只猴子在樹(shù)上一閃就沒(méi)了。 公雞拾起紙團(tuán)一看,立即高叫一聲,對(duì)狐貍說(shuō):“你先給我8個(gè)雞蛋!焙傉辙k;“你再給我88個(gè)雞蛋。”狐貍照辦;“你再給我888個(gè)雞蛋,幾次啦?”

  狐貍說(shuō):“3次啦!”

  母雞過(guò)來(lái)說(shuō):“剩下兩次,該我啦!你給我8個(gè)雞蛋,再給我8個(gè)雞蛋!

  狐貍眼睛都紅了,他作了個(gè)加法:8+88+888+8+8=1000。狐貍大叫一聲,昏倒在地上。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇13

  兔媽媽從樹(shù)林里采了蘑菇回到家里,一放下布袋子,小白兔、小灰兔、小黑兔就高高興興地圍了上來(lái),嚷著要吃媽媽剛采回來(lái)的蘑菇。

  兔媽媽說(shuō):“孩子們,別忙,我得先讓你們算算這袋子里有多少個(gè)蘑菇。”

  兔媽媽告訴說(shuō):“如果把這些蘑菇平均分成2份,最后剩下1個(gè)……”

  “這袋子里只有 3個(gè)蘑菇!”沒(méi)等兔媽媽把話說(shuō)完,小白兔就搶著回答。

  “那不一定,也可能是5個(gè)、7個(gè)、9個(gè),11個(gè)……到底是多少個(gè)呢?沒(méi)法算,不過(guò),反正是個(gè)奇數(shù)!毙『谕谜f(shuō)。

  “你們別急啊,我還沒(méi)有把話說(shuō)完呢!”兔媽媽接著說(shuō),“這袋蘑菇如果由小白兔、小灰兔、小黑兔你們?nèi)齻(gè)去平均分,最后也是剩一個(gè);如果由我們?nèi)椅蹇趤?lái)平均分,最后還是剩下一個(gè)。孩子們,你們算算看,這袋子里至少有多少個(gè)蘑菇呀?”

  “這可不好算!毙“淄酶械綖殡y了。

  但是小灰免并不灰心,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思考,很有把握地說(shuō):“媽媽,您至少采了31個(gè)蘑菇。”

  兔媽媽高興地說(shuō):“對(duì)呀!那你是怎么算出來(lái)的呢?”

  小灰兔說(shuō):“我是這樣想的。因?yàn)榘阉骄殖?份還剩一個(gè),所以蘑菇數(shù)一定是2的倍數(shù)加1;而把它平均分成3份、5份都剩一個(gè),所以,它也一定是3的倍數(shù)加1,也一定是5的倍數(shù)加1。因此,蘑菇的個(gè)數(shù)是2、3、5的公倍數(shù)加1。這就是說(shuō),這袋子里的蘑菇至少有2×3×5+1=31(個(gè))!

  兔媽媽聽(tīng)了小灰兔的回答,十分滿意,樂(lè)滋滋地把采來(lái)的蘑菇平均分成5份,并把多下來(lái)的1個(gè)賞給了小灰兔。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇14

  酷酷猴聽(tīng)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)有驚險(xiǎn)漂流的娛樂(lè)項(xiàng)目,喜歡刺激游戲的酷酷猴就報(bào)名參加了,三人乘上游艇,熱心的服務(wù)員提醒道:“你們這艘游艇已加了夠行駛60分鐘的燃料,現(xiàn)在你們順流而下,每分鐘能行80米,如果你們逆流而上那每分鐘只能行50米,在你們玩的時(shí)候,可千萬(wàn)別忘記時(shí)間,因?yàn)檫@條河的終點(diǎn)是懸崖瀑布!”

  三兄妹駕著游艇,一邊感受著漂流所帶來(lái)刺激,一邊欣賞著沿岸的風(fēng)光,過(guò)了一會(huì)兒,細(xì)心的甜甜沙問(wèn)道:“我們出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間了,應(yīng)該返回了吧!”帥帥豬:“才23分鐘,我們?cè)傧蛳缕鲙追昼姺祷匾膊贿t!”

  甜甜沙堅(jiān)定的說(shuō):“不行!我們得算一算,要不然返回時(shí)汽油不夠,我們會(huì)被水流沖下懸崖的!”帥帥豬:“我來(lái)算,用順流速度80×23=1840米,返回時(shí)逆流速度是每分鐘50米,用1840÷50=36。8分鐘,前后一共需用23+36。8=59。8分鐘。”算到這里,帥帥豬嚇出一身冷汗叫道:“酷酷猴快返回,時(shí)間來(lái)不及了!”在返回途中,酷酷猴說(shuō):“今天多虧甜甜沙提醒,要不然我們就葬身懸崖了!”

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇15

  森林里有20只猴子,他們和睦相處,有什么好吃的東西總是大家平分,從不虧待哪一個(gè)。

  有一次,20只猴子共采到130只野梨,可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕。猴子們忙了半天,肚子餓得咕咕叫,又不能馬上吃到梨,有的急得亂蹦亂跳,有的急得抓耳撓腮。

  猴子分梨的情景早已給躲在外面的一只狐貍看得一清二楚。這時(shí)候,狐貍大搖大擺地向猴子們走來(lái),“猴老兄,什么事使你們這樣著急啊?”不等猴子回話,狐貍就接著說(shuō):“是梨子分不勻吧,這件事好辦,讓我來(lái)幫幫忙,怎么樣?”

  “太好了!”幾只猴子二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。

  于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著,接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說(shuō):“你們的 130 只梨,給 20只猴兄弟分,按算式‘130÷20’,每只猴兄弟應(yīng)當(dāng)?shù)谩?/p>

  狐貍一邊說(shuō),一邊在地上寫出了除法豎式“”,20 130并且在13的后面劃去一個(gè)0,在2的后面也劃去一個(gè)0,這樣很容易算了。

  猴子們看著“”,連連點(diǎn)頭,一只猴子搶著說(shuō):“我們各得 只梨,還2136余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀:“老兄很聰明,現(xiàn)在你們大家都來(lái)拿6只走,最后余下的一只就給我來(lái)嘗個(gè)鮮吧。”

  “慢著!”這時(shí),一只金絲猴跳到狐貍面前,指著他寫的除法豎式說(shuō):“豎式中除數(shù)、被除數(shù)都劃去一個(gè)0,表示把它們同時(shí)縮小了10倍,因而余數(shù)被縮小了10倍,這樣,你要的那零頭不是1只,而是10只。”

  “原來(lái)狐貍幫忙,沒(méi)安好心呀!”其它的猴子一下子都明白了。

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇16

  在森林里,住著一個(gè)兔子家庭,家庭成員有:兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來(lái)的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲,F(xiàn)在家里每個(gè)成員各是多少歲?

  思路:根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應(yīng)有的年齡和,再與實(shí)際的年齡和比較。

  1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲,可以求出到現(xiàn)在都增長(zhǎng)4歲以后的年齡和是:58+4×4=74(歲)

  2、現(xiàn)在實(shí)際的年齡和只有73歲,可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,兔姐姐是3+2=5(歲)

  3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的年齡是:73-3-5=65(歲),它們的年齡差是3歲,兔爸爸現(xiàn)在的年齡是:(65+3)÷2=34(歲),兔媽媽現(xiàn)在的年齡是:34-3=31(歲)。

  同學(xué)們你們算對(duì)了嗎?

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇17

  瘸腿狐貍賣西瓜賠了本,沒(méi)錢買吃的,餓得肚子咕咕叫,走路直打晃。 老牛走過(guò)來(lái),問(wèn):“狐貍,你這是怎么啦?” 狐貍看了老牛一眼說(shuō):“餓的,兩三天沒(méi)正經(jīng)吃東西啦!” 老牛一本正經(jīng)地說(shuō):“要想有飯吃,就要參加勞動(dòng)!”說(shuō)完,老牛干活

  去了。

  “哼,勞動(dòng)?勞動(dòng)多累呀!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō),“嗯,我有個(gè)好主意! 狐貍一瘸一拐地跑到野豬家。野豬家有個(gè)大筐,里面裝著許多玉米,筐 子上面蓋著厚布。狐貍說(shuō):“野豬老兄,聽(tīng)說(shuō)這筐里有許多玉米,能告訴我

  一共有多少嗎?” “保密!”野豬沒(méi)好氣地答了一聲。

  “哈哈,在我聰明的狐貍面前,不可能有任何秘密!”狐貍很有把握地 說(shuō),“我出道題,你算算,我不但能說(shuō)出你筐里有多少玉米棒,連你有多大 歲數(shù)都能知道!

  “真的?”野豬覺(jué)得不可思議。 狐貍咳嗽了兩聲,說(shuō):“把你筐子里的玉米棒數(shù)乘以 2,加上 5,把所得

  的數(shù)再乘上 50,加上你的年齡,再減去 250,把得數(shù)告訴我! 野豬趴在地上算了半天,最后說(shuō):“得 1506! 狐貍立刻說(shuō):“你筐里有 15 個(gè)玉米棒,你今年 6 歲!

  野豬一摸前腦門想,對(duì),筐里的玉米棒是 15 個(gè)。野豬一摸后腦勺想,今 年自己正是 6 歲。

  “神啦!”野豬從心里佩服狐貍。他問(wèn)狐貍:“你怎么知道的?” “算的呀!你算的結(jié)果是 1506。最左邊的兩位數(shù) 15,就是玉米棒數(shù);最

  右邊的一位數(shù) 6,就是你的年齡。”

  “你太偉大啦!”野豬抱著狐貍親了一下。 “偉大不偉大并不重要,重要的是給我弄頓飯吃,要有酒有肉。 焙

  貍顯得十分得意。

  不一會(huì)兒,野豬給狐貍端上來(lái)紅燒兔子肉、清蒸雞、煮老玉米,外加兩 瓶好酒。狐貍猛吃猛喝,臨走還拿走 4 個(gè)玉米棒。

  野豬到處宣傳,說(shuō)瘸腿狐貍神機(jī)妙算。小猴靈靈告訴野豬說(shuō):“你上了

  狐貍的當(dāng)啦!”野豬不信。

  小猴說(shuō): “你看算式 ( 2 × 15+5 )× 50+6—250=15 × 100+250+6—

  250=1500+6=1506。玉米棒數(shù) 15 是你自己寫上去的,乘以 100 后變成了千位 和百位上的數(shù),而年齡 6 也是你自己寫上去的,它變成了個(gè)位數(shù)。這樣一做, 把兩個(gè)數(shù)分離開(kāi)了,一眼就可以看清楚!

  “好個(gè)瘸腿狐貍!”野豬快速?zèng)_了出去,追上瘸腿狐貍,奪過(guò)玉米棒,

  用每根玉米棒在狐貍頭上都狠敲了一下。這下可好,瘸腿狐貍頭上添了 4 個(gè) 大包!

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇18

  在一座森林里,住著好多動(dòng)物,有小白兔啦,小花鹿啦,還有小狗熊啦等等。一天他們一起來(lái)到山羊媽媽家作客。山羊媽媽心想,拿什么東西來(lái)招待這些小客人呢。后來(lái)山羊媽媽附著小山羊的耳朵悄悄地說(shuō):“你到孔雀阿姨店里買一塊大蛋糕吧!”小山羊一聽(tīng)有蛋糕吃了,可高興啦,從媽媽手中接過(guò)錢,樂(lè)滋滋地走了。

  不一會(huì)兒,小山羊就到了孔雀阿姨蛋糕店?兹赴⒁桃(jiàn)小山羊來(lái)了便親熱地問(wèn):“小山羊,替媽媽來(lái)買蛋糕的,是吧?”小山羊細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“是的!笨兹赴⒁逃謫(wèn):“媽媽告訴你要買多大的蛋糕嗎?”小山羊心想買大蛋糕可以多吃些,于是說(shuō):“挑最大的買!笨兹赴⒁陶f(shuō)“行!”連忙從柜臺(tái)里端出一塊漂亮的大蛋糕?兹赴⒁虒(duì)小山羊說(shuō):“這塊蛋糕周長(zhǎng)30厘米多一點(diǎn),給6塊錢吧!”

  小山羊一邊付錢,一邊說(shuō):“謝謝孔雀阿姨,把蛋糕切成兩半,這樣我才好拿哩!”

  小山羊剛走出孔雀阿姨蛋糕店,就打起蛋糕的主意來(lái)了。“蛋糕讓我先來(lái)嘗嘗吧!毙∩窖蛘f(shuō)著,就啃了起來(lái),左一口右一口,不一會(huì)兒就吃掉了半塊。

  小山羊回到家里,小白兔、小花鹿、小狗熊一齊拍著手高興地說(shuō):“山羊阿姨請(qǐng)我們吃蛋糕。”山羊媽媽接過(guò)小山羊手上的蛋糕,不禁問(wèn):“你怎么買了半塊呀?”小山羊支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。山羊媽媽又問(wèn):“你買的這半塊蛋糕多大呀?”小山羊回答:“周長(zhǎng)15厘米多一點(diǎn)!毙“淄米炜,搖著頭說(shuō):“不止15厘米多,不止15厘米多。”小山羊不客氣地白了小白兔一眼:“什么不止,一塊蛋糕周長(zhǎng)30厘米多一點(diǎn),那么半塊蛋糕周長(zhǎng)不就是15厘米多一點(diǎn)嗎?”小山羊剛說(shuō)完,大家“轟”地笑了起來(lái)。他還不知道怎么回事呢。這時(shí)山羊媽媽也將那半塊蛋糕量好了,心里揣磨起來(lái):一定是這個(gè)小傻瓜先吃了半塊蛋糕,但山羊媽媽沒(méi)有當(dāng)眾揭小山羊的丑。等客人走后,山羊媽媽問(wèn)小山羊:“你吃了半塊蛋糕吧!”小山羊不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又不解地問(wèn)媽媽:“我吃了一半應(yīng)該只剩下一半,30厘米多些的一半該是15厘米多些,可媽媽怎么量得多起來(lái)了呢,真怪!”山羊媽媽拖長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō):“你—真—傻!你把半圓的周長(zhǎng)算成圓周長(zhǎng)的一半,算錯(cuò)了!

  數(shù)學(xué)與童話的故事 篇19

  小花豬哼哼沒(méi)有解答出小姑娘的算題,又擅自跑回后臺(tái),使訓(xùn)豬師“胖兇神”丟了人又賠了錢。

  “胖兇神”拎著皮鞭到后臺(tái)找到了哼哼,掄起皮鞭照著哼哼就是一頓猛抽。

  “胖兇神”喘了口氣,問(wèn):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你都答不出來(lái)!氣死我啦!我問(wèn)你,兩個(gè)整數(shù)被一個(gè)整數(shù)除,余數(shù)相同,能推出什么結(jié)果?”

  哼哼搖搖一對(duì)大耳朵。

  “啪!”又是一皮鞭!芭謨瓷瘛苯械:“這兩個(gè)整數(shù)之差一定能被它整除!我問(wèn)你,300減262等于多少?”小花豬一連哼哼了38次。

  “300減205等于多少?”小花豬又一連哼哼了95次。

  “38和95各能表示成哪兩個(gè)數(shù)相乘?”小花豬對(duì)于四則運(yùn)算非常熟練,它很快算出:38=2×19,95=5×19。

  “除300、262、205得相同余數(shù)的那個(gè)數(shù)是幾?”小花豬哼哼了19次。

  “對(duì)嘛!這個(gè)整數(shù)是19呀!你明明會(huì)做,為什么不做?讓我丟了20元錢!

  說(shuō)完,“胖兇神”又給了小花豬一鞭子。

  小花豬被打得遍身是傷,被罰兩天不許吃飯,算100道乘、除法題。小花豬躺在自己的房間里暗暗流淚,想到每天要給“胖兇神”賺錢,稍不留意就要挨皮鞭,心里很難過(guò)。它透過(guò)玻璃窗看到不遠(yuǎn)處是一片郁郁蔥蔥的大森林,心想,要是到森林去生活該有多好啊!

  對(duì),回歸大自然去!一種對(duì)自由的渴望使小花豬哼哼增加了無(wú)窮的力量。它眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。哼哼躺在地上,四腳亂蹬,鼻子里還不停地哼哼。

  “胖兇神”來(lái)了,他看到小花豬痛苦的樣子,心想,一定是自己把它打壞了。不成,小花豬是搖錢樹(shù),一旦出了毛病,誰(shuí)來(lái)給他賺錢呀!

  “胖兇神”抱起小花豬去找獸醫(yī)。剛剛走出房間,哼哼用頭猛撞“胖兇神”的鼻子,給他來(lái)了個(gè)“酸鼻”!芭謨瓷瘛鳖D時(shí)鼻涕眼淚一大把。小花豬“噌”的一聲,從“胖兇神”懷中躥了下來(lái),朝大森林方向低頭猛跑。

  “站住!你往哪里跑!”“胖兇神”在后面追,由于他太胖跑不快,眼睜睜看著小花豬哼哼消失在莽莽大森林中……

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