童話故事新編_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的童話故事新編_小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事新編_小學(xué)生作文1
夜深了,主人們吃過晚飯,都去休息了,廚房里靜悄悄的。
忽然,傳來一陣哭泣聲。紅蘿卜伸頭一看,是一顆大白菜在哭泣!鞍撞死系埽憧奘裁囱?”紅蘿卜關(guān)切地問!澳憧次遥瓉砭G盈盈的葉子變黃了,芯里爛出了一個(gè)窟窿,好難受呀!”大白菜越說越傷心。
紅蘿卜仔細(xì)一看,大吃一驚:“你怎么變成這樣了呢?”大白菜繼續(xù)哭訴:“大主人很喜歡用我做菜,常做熘白菜片、炒白菜絲,可是,小主人不喜歡我。所以,我被拋棄了,爛成這樣!奔t蘿卜納悶,“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營養(yǎng)多,小朋友們多吃菜!蹅兒木S生素C很多的,對小孩子的成長非常有好處,他應(yīng)該喜歡咱們呀!”大白菜嘆口氣說:“哎,那他只是背兒歌,實(shí)際并不喜歡吃我們!”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡,小主人來到廚房倒水!笆裁次堆剑砍舫舻。”小主人的媽媽聞聲趕來一看,“哎呦,大白菜爛了!紅蘿卜也蔫了!贝蟀撞撕图t蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋,扔到門外的垃圾桶。
童話故事新編_小學(xué)生作文2
很久以前,一條小河邊,有一棵大槐樹,樹上有一個(gè)鳥窩,住著啄木鳥一家三口。啄木鳥爸爸、媽媽都是醫(yī)生,小兒子正在學(xué)醫(yī)。
一個(gè)星期天的黃昏,一家人正在聊天。忽然,傳來一陣敲門聲,原來是一只小黃鶯,“我的主人生病了,請你們趕緊去看看吧!”
啄木鳥爸爸、媽媽立刻啟程。小兒子追上來,“我也去!”一家三口很快來到了小黃鶯的主人家。!這是一棵蘋果樹,樹干爬著很多小蟲,樹的葉子又黃又破,蘋果又小又青。啄木鳥爸爸和媽媽診斷病情后,立馬開始工作。它們的兩只眼珠像兩道橫掃的激光,盯住一條條小蟲子,然后用像鉗子一樣堅(jiān)硬的嘴,一啄一個(gè)準(zhǔn)。啄木鳥小兒子也學(xué)著爸爸、媽媽的'樣子,一起給蘋果樹治病。一連幾天,它們辛辛苦苦地工作,終于消滅了樹上所有的小蟲。小黃鶯感動得唱起了歡樂的歌,表示感謝。
蘋果樹的葉子又綠了,結(jié)出了又紅又大的蘋果。小黃鶯和蘋果樹商量,訂做了一面錦旗,送給了啄木鳥醫(yī)生一家,上面寫著:“華佗再世,枯木逢春”。并且送給他們一籃子又甜又脆的大蘋果。
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