《望廬山瀑布》教案設(shè)計范文
一、揭題
二、檢查預(yù)習(xí),作者簡介
(一)通過預(yù)習(xí),你知道了什么是唐詩。
。ǘ╊A(yù)習(xí)中哪些詩句讀懂了,哪些還沒讀懂,并劃下來。
三、讀《望廬山瀑布》
把下面的字音讀準(zhǔn):廬l*
紫z!
川chu1n
四、出示第一首古詩《望廬山瀑布》,理解詩意
。ㄒ唬┨釂枺哼@首唐詩是誰寫的?
這是學(xué)習(xí)古詩的第一步:知詩人。
。ǘ┩麖]山瀑布是什么意思?
望當(dāng)什么講?望與看的區(qū)別是什么?望廬山瀑布就是遠(yuǎn)看廬山的瀑布。分別查出廬山和瀑布的意思。這首詩是唐代詩人李白的作品,他在游廬山時觀賞了瀑布,寫下了這首膾炙人口的七言絕句。這是學(xué)習(xí)古詩的第二步:解詩題。
(三)讀一讀古詩,弄懂詩句的意思。
這是學(xué)習(xí)古詩的第三步:明詩意。逐詞逐句理解全詩,指導(dǎo)看圖。
1.日照香爐生紫煙
日、香爐、紫煙各指什么?生是什么意思?讓學(xué)生加以理解。日:太陽。香爐:香爐峰。紫煙:紫色的煙云。生:升騰起(變成了)。太陽照射在香爐峰,高高的香爐峰上升騰起紫色的煙云。
2.遙看瀑布掛前川
遙看一詞說明作者站在哪兒觀察瀑布?離瀑布較遠(yuǎn)。因為瀑布高大,遙看才能觀其全貌。掛、前、川各是什么意思?放在一塊兒是什么意思?掛:懸掛。前:前面。川:河流。掛前川:指瀑布遠(yuǎn)看就像懸掛在山峰前面的一條大河流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布就像一條懸掛在山峰前面的大河。用自己的話講一講這句的意思。
3.飛流直下三千尺飛、直寫出了瀑布的什么特點?
水流快、山勢陡真有三千尺嗎?這是一種什么修辭手法?(夸張手法)長長的水流,飛快地從山上直瀉而下。
4.疑是銀河落九天
銀河、九天各指什么?銀河:晴天夜晚,天空呈現(xiàn)出一條明亮的光帶,夾雜著許多閃爍的小星;看起來像一條銀白色的大河。九天:天的最高處。古人認(rèn)為天有九重,最高的一重稱為九天。詩里形容極高的天空。
疑是什么意思?作者疑什么?詩句的意思是什么?疑:懷疑真讓人懷疑是天上的銀河流到了人間。用自己的話講一講這句的意思。由瀑布到銀河,這是作者的一種奇特的聯(lián)想;將瀑布的高大、急的特點展示無余。
5.讓學(xué)生把整首詩連起來講一講它的意思。
。ㄋ模┻@首詩表達(dá)了作者的什么感情:
這是學(xué)習(xí)古詩的第四步:悟詩情。
。ㄎ澹┲笇(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀古詩
教師要給學(xué)生范讀,要讀出語氣、感情。
。⿲W(xué)習(xí)有關(guān)的生字,教師重點指導(dǎo)。
廬和爐是同音字,要區(qū)別字形,會應(yīng)用。紫和川的讀音要讀正。在學(xué)習(xí)生字時要發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生自已去分析、去記憶,培養(yǎng)自學(xué)能力
五、小結(jié)
(一)你認(rèn)為這首詩寫得好嗎?好在什么地方?你最喜歡哪一句?為什么?
。ǘ┏鍪緬靾D,說說詩人是站在什么地方觀察瀑布的?觀察的順序是怎樣的?你是從哪些詞句中體會出來的?
。ㄈ⿵哪男┑胤娇梢钥闯鲈娙擞^察細(xì)致?日照與紫煙的因果關(guān)系?飛流、直下對流速水勢的觀察三千尺、落九天是對瀑布的長、大、高的觀察。
除觀察仔細(xì)、細(xì)致外,本詩還有什么特點?豐富奇特的聯(lián)想,如掛前川,疑是銀河落九天。本詩的寫作特點:觀察細(xì)致有序,聯(lián)想豐富。學(xué)習(xí)古詩的方法:除去上述四步,那就是讀、查、究、誦、賞。
六、布置作業(yè)
背誦、默寫古詩。
用自己的話說說詩文的意思。
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