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王維《送趙都督赴代州得青字》全詩賞析
《送趙都督赴代州得青字》是唐代詩人王維的作品。此詩從趙都督出征寫起,寫到為求勝利,不惜犧牲。前四句從啟程寫到行軍,重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢;后四句表現(xiàn)趙都督的內(nèi)心世界以及他戍邊衛(wèi)國的耿耿忠心。以下是小編分享的王維《送趙都督赴代州得青字》全詩賞析,希望大家喜歡!
【原文】
送趙都督赴代州得青字⑴
天官動(dòng)將星⑵,漢地柳條青⑶。
萬里鳴刁斗⑷,三軍出井陘⑸。
忘身辭鳳闕⑹,報(bào)國取龍庭⑺。
豈學(xué)書生輩⑻,窗間老一經(jīng)⑼。
【注釋】
⑴都督:唐時(shí)在全國部分州置大、中、下都督府,府各設(shè)都督一人,掌督諸州軍事,并兼任所駐在之州刺史。代州:治所在今山西代縣。得青字:古人相約賦詩,規(guī)定一些字為韻,各人分拈韻字,依韻而賦,“得青字”即拈得青字韻。
、铺旃伲杭刺焐系男枪。古人認(rèn)為,天上的星星與人間的官員一樣,有大有小,因此稱天官。將星:《隋書·天文志》說,天上有十二個(gè)天將軍星,主兵象;中央的大星是天的大將,外邊的小星是吏士;大將星搖晃是戰(zhàn)爭的預(yù)兆,大將星出而小星不同出,是出兵的預(yù)兆。
、菨h地:一作“漢上”。
、鹊蠖罚汗糯熊娪镁摺6沸斡斜,銅質(zhì);白天用作炊具,晚上擊以巡更。《史記·李將軍列傳》:“及出擊 胡 ,而 廣 行無部伍行陳,就善水草屯,舍止,人人自便,不擊刁斗以自衛(wèi)。”
、扇姡很婈(duì)的通稱!墩撜Z·子罕》:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”井陘:古關(guān)名,即井陘口,又名井陘關(guān),唐時(shí)要塞,在今河北井陘縣境內(nèi),井隘北井隆山上。秦漢時(shí)為軍事要地!秴问洗呵·有始》:“何謂九塞?大汾、冥阸、荊阮、方城、肴、井陘、令疵、句注、居庸。”
、束P闕:漢代宮闕名,在建章宮東,因?yàn)槠渖嫌秀~鳳凰而得名!妒酚·孝武本紀(jì)》:“其東則鳳闕,高二十余丈。”此處借漢說唐,用以泛指宮廷。
、巳↓埻ィ航柚甘臍灁程。龍庭:原指匈奴單于祭天的地方!逗鬂h書·竇憲傳》:“躡冒頓之區(qū)落,焚老上之龍庭。”李賢注:“匈奴五月大會龍庭,祭其先、天地、鬼神。”
⑻書生:讀書人。古時(shí)多指儒生。《東觀漢記·趙孝傳》:“(孝)常白衣步擔(dān),嘗從長安來過直,上郵亭,但稱書生,寄止于亭門塾。”
、烷g:一作“中”。老:一作“住”。
【白話譯文】
天上星宿的將星動(dòng)了,漢家營地上的柳條青青。萬里征途刁斗聲聲鳴響,三軍將士迅速越過井陘。辭別帝宮全忘了身家,立功報(bào)國定要奪取龍庭。哪里肯學(xué)那些書生之輩,終老窗前死啃一經(jīng)。
【創(chuàng)作背景】
這是一首作于離筵之上的送別詩,當(dāng)是王維早期的作品,具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。一位姓趙的都督即將帶兵開赴代州(治所在今山西代縣),王維等人為趙都督餞行,在宴席上,有人倡議分韻作詩,王維抓鬮得“青”字,于是以“青”字為韻寫了上面這首詩。其時(shí)趙都督還沒有動(dòng)身,因此詩中采用的是虛擬的語氣,描寫的是想象中的情景。
【賞析】
首聯(lián)“天官動(dòng)將星,漢地柳條青”,寫啟程。首句介紹趙都督動(dòng)身,以天上的將星喻指趙的出發(fā)。這一巧妙的聯(lián)想、比喻,同時(shí)還拓展了詩作開闊的空間,令人想到趙都督或許就是在這樣一個(gè)繁星滿天的夜晚出發(fā)的。第二句既交代了出征時(shí)節(jié)是柳條發(fā)青的春天,又以“柳”字暗點(diǎn)折柳送別的特定場景,惜別之情,深蘊(yùn)其中。
頷聯(lián)“萬里鳴刁斗,三軍出井陘”,描寫軍隊(duì)行進(jìn)中的氣勢。把軍中用具刁斗寫進(jìn)詩中,富于實(shí)感地表現(xiàn)了軍營的生活情景。中間又以一個(gè)“鳴”字突出聽覺,使人如聞一路軍聲震天,外加“萬里”二字修飾,更顯得聲勢浩大,軍威顯赫。“萬里”句由物見人,借助聽覺渲染出征的氣勢,“三軍”句則正面寫人,詩人仿佛親眼目睹這位將軍率領(lǐng)三軍正浩浩蕩蕩奔赴邊陲。一個(gè)“出”字,點(diǎn)出了此次進(jìn)軍的方位路線,與首句的“動(dòng)將星”前后呼應(yīng)。
以上兩聯(lián),從啟程寫到行軍,重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢;后兩聯(lián)表現(xiàn)趙都督的內(nèi)心世界以及他戍邊衛(wèi)國的耿耿忠心。頸聯(lián)“忘身辭鳳闕,報(bào)國取龍庭”,正面寫他立功報(bào)國的思想。這兩句互文見義,意思是無論“辭鳳闕”或“取龍庭”,都下定“忘身”、“報(bào)國”的決心。“辭鳳闕”在出征之前,“取龍庭” 是在鏖戰(zhàn)之后,可見決心始終如一。
尾聯(lián)“豈學(xué)書生輩,窗間老一經(jīng)”,以議論結(jié)束全詩。上一聯(lián)作正面抒情,這一聯(lián)從反面議論,加以強(qiáng)調(diào)。“豈學(xué)”表示不應(yīng)該學(xué)、不想學(xué)乃至決不學(xué)的意思。書生皓首窮經(jīng),不能為世所用,難免會有許多牢騷不平甚至生出棄文就武的想法。王維也有希望建功立業(yè)而又壯志難酬的隱衷,因此借題發(fā)揮,作為對于趙都督的贊揚(yáng)之詞說了出來。
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