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晏殊蝶戀花朗讀版

時間:2020-11-12 12:54:30 晏殊 我要投稿
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晏殊蝶戀花朗讀版

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晏殊蝶戀花朗讀版

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  Jiān jú chóu yān /lán qì lù。luó mù /qīng hán ,

  檻   菊  愁 煙/  蘭 泣 露。 羅 幕 / 輕  寒,

  yàn zi /shuāng fēi qù。míng yuè bù ān/ líhèn kǔ,

  燕  子/   雙 飛  去。 明 月 不 諳/離  恨  苦,

  xiá guāng dào xiǎo chuán zhū hù。

  斜   光  到  曉/ 穿  朱  戶。

  【作者】:

  晏殊(991-1055)字同叔, 臨川(今屬江西)人。七歲能文,十四歲以神童召試,賜同進士出身。慶歷中官至集賢殿大學士、同中書門下平章事兼淑密使。范仲淹、韓琦、歐陽修等名臣皆出其門下。卒謚元獻。他一生富貴優(yōu)游,所作多吟成于舞榭歌臺、花前月下,而筆調(diào)閑婉,理致深蘊,音律諧適,詞語雅麗,為當時詞壇耆宿。中“無可奉告花落去,似曾相似燕歸來”二句,傳誦頗廣。原有集,已散佚,僅存及清人所輯。又編有類書,今存殘本。

  【注釋】:

  檻:欄桿。

  羅幕:絲羅的帷幕,富貴人家所用。

  朱戶:猶言朱門,指大戶人家。

  尺素:書信的代稱。古人寫信用素絹,通常長約一尺,故稱尺素,語出“客從遠方來,遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚,中有尺素書”。

  【賞析】:

  此詞經(jīng)疏澹的筆墨、溫婉的格調(diào)、謹嚴的章法,傳達出作者的暮秋懷人之情。

  上闕由苑中景物起筆!皺懢粘顭熖m泣露”,開篇即推出這一亦真亦幻幽極凄絕的特寫鏡頭,正為寫照抒情主人公悲涼、迷離而又孤寂的心態(tài)!傲_暮輕寒”二句將筆觸由苑中折回室內(nèi)!拜p寒”,即是作者身之所感,也是作者心之所感!把嘧佑诛w去”,不僅是帶有鮮明的季節(jié)特征的景物,而且,燕之“雙飛”更襯出人之“孤棲”。不難想象,當作者目送時而繞梁呢喃、時而穿簾追逐的雙燕相隨而去之際,該懷著怎樣一份孑然獨立的悵惘!懊髟虏恢O”二句引來明月作進一步的烘托與映襯。前人往往視明月為聊寄相思懷抱的多情之物。如張九齡 :“海上生明月,天涯共此時” 孟郊:“別后唯所思, 天涯共明月” 。張泌便徑直贊嘆明月多情:“多情只有春庭月,猶為離人照落花”。而作者卻嗔怪“明月不諳離恨苦”,當是從另一角度加以生發(fā)——月已圓而人未圓,作者對那皓潔的月光羨極生妒、略致微詞,不也是情理中的事嗎?后來,蘇軾在中的悵問:“不應有恨,何事長向別時圓”,正是從同一方向去發(fā)掘明月這一意象的豐饒而復雜的內(nèi)蘊。

  下闕寫登樓望遠!白蛞刮黠L”句,使固有的慘澹、凄迷氣氛又增添了幾分蕭瑟、幾分凜冽?西風方烈,碧樹盡凋;木猶如此,人何以堪——由此馳騁想象,作者亦當是朱顏盡改。而從結(jié)構(gòu)上看,碧樹盡凋,野外才能變得格外空曠,作者也才能騁目遠眺。這樣,“凋碧樹”又是對下文“望盡天涯路”的一種必要的鋪墊。“獨上西樓”,正面點出“獨”字,與上闕的.“雙飛”遙相照應,是章法謹嚴的又一實例!巴i,既表明其眺望之遠,也見出其凝眸之久,從時空兩方面拓展了詞境。但“望盡天涯路”,不見天涯人。既然如此,那就只有寄書寄意了。 于是逗出歇拍,“欲寄彩箋” 二句!安使{”與“尺素”都是指代書信。二詞重疊使用,一則是表示寄書意愿之熱切,二則表示欲書內(nèi)容之繁富。“山長水闊知何處”,以無可奈何的悵問作結(jié),給人情也悠悠、恨也悠悠之感。作者另詞有句:“當時輕別意中人,山長水遠知何處?”(《踏莎行》)另詩亦有句:“魚書欲寄何由達,山遠水長處處同。”(《無題》)措辭相近,而不及此二句意味深長。

  徐育民《歷代名家詞賞析》:作者工于詞語,煉字精巧,善于將主觀感情熔于景物描寫之中。菊愁、蘭泣、幕寒、燕飛、樹凋、西風、路遠、山長、水闊,這一切景物都充滿了凄楚、冷漠、荒遠的氣氛,從而很好地表達了離愁別恨的主題。從詞的章法結(jié)構(gòu)來講,以時間變化為經(jīng)線,以空間轉(zhuǎn)移為緯線,層次井然,步步深入。

  《宋詞名篇賞析》:這首《蝶戀花》寫出了閨中人秋日懷人的氣氛,而沒有堆金垛玉,鋪排錦繡。是他深婉含蓄、“風流蘊藉”(王灼《碧雞漫志》)詞風的一首代表作。

  王國維《人間詞話》:晏同叔之“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,是“古今之成大事業(yè)大學問者”,必須經(jīng)過的三種境界中的“第一境”。(按:這是用來作比喻,說對于大事業(yè)大學問,須有百折不撓的精神,才能有所成就。)

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