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易經(jīng)解讀:龔定庵的影響

時(shí)間:2024-07-21 05:07:08 易經(jīng) 我要投稿
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易經(jīng)解讀:龔定庵的影響

  龔定庵是誰(shuí)?龔定庵對(duì)《易經(jīng)》有什么影響?

易經(jīng)解讀:龔定庵的影響

  所以“乾”這個(gè)符號(hào)代表陽(yáng)性的東西,“坤”代表陰性的東西。這是物理的法則、人事的法則、陰陽(yáng)的法則,“陰陽(yáng)合德,而剛?cè)嵊畜w”。

  所以,“以體天地之撰,以通神明之德”,《易經(jīng)》的道理就在這里。宇宙萬(wàn)物相對(duì)的組合,相對(duì)的矛盾組合,也可說(shuō)矛盾就是中和。

  矛盾并不一定是不好的,或者是不對(duì)的,譬如男人與女人兩者絕對(duì)是矛盾的,但他們組合在一起,便是一個(gè)很好的家庭,還會(huì)生出小孩來(lái)。

  人與人之間就是這樣,頭跟腳也是矛盾,腦子會(huì)想,腳會(huì)走路,這就是矛盾組合。從文字表面看,好像矛盾就是不對(duì)的,可是矛盾產(chǎn)不是不好,矛盾也并不是非要反對(duì)不可!

  大家研究近代史,近代的思想家康有為、梁?jiǎn)⒊▽O中山先生,一路下來(lái),沒(méi)有不受龔定庵思想影響的。龔定庵學(xué)問(wèn)大,讀書多。

  他的兒子叫龔半倫,五倫之中他只有半倫,連父親他都不大理。龔半倫讀他父親的文章、詩(shī)詞的時(shí)候,供一個(gè)父親的牌位在那里,手中拿一掛鞭子,讀到不對(duì)時(shí),一鞭子打到牌位上說(shuō)你又錯(cuò)了!龔半倫除了母親這個(gè)半倫外,其他都不承認(rèn)。他是個(gè)狂人,但他學(xué)問(wèn)也真好。

  龔半倫真是半吊子,八國(guó)聯(lián)軍瓦德西是他帶進(jìn)宮來(lái)的,后來(lái)淪落在上海,很慘。這是題外的話?傊彾ㄢ值乃枷胗绊懥宋覀冎袊(guó)一百多年。

  剛才為什么又扯到別處去了?就是在說(shuō)明“陰陽(yáng)合德”的道理,矛盾不一定是壞,也不一定是相反,矛盾有時(shí)候是中和,所以要“陰陽(yáng)合德”,因?yàn)檫@個(gè)宇宙都是相對(duì)的。

  陰陽(yáng)不和便孤陽(yáng)不生,孤陰不長(zhǎng),那是沒(méi)有用的。所以在宇宙間一切都是相對(duì)的組合,無(wú)論物理世界及人事,都離不開(kāi)中和,儒家的中庸之道就是從這個(gè)道理產(chǎn)生的。

  “陰陽(yáng)合德,而剛?cè)嵊畜w。”有體才有用,“以體天地之撰”,“體”就是體會(huì),有這個(gè)矛盾中間的組合,才可以體會(huì)。體會(huì)什么?體會(huì)“天地之撰”,“撰”就是造就。

  誰(shuí)在造就?沒(méi)有人在造就!也沒(méi)有人能造就!只有陰陽(yáng)兩個(gè)力量。“陰陽(yáng)合德、剛?cè)嵊畜w”,這樣才能“以通神明之德”。“神明”是不可知的,最高明的,上帝也好,鬼也好。上帝上陽(yáng)的,鬼是陰的。

  大家讀古書,對(duì)這個(gè)“德”字要特別注意,這個(gè)“德”在古書里邊所代表的意義,并不完全是我們后人觀念中道德的“德”。“德”就是成果,所以古人的解釋說(shuō)“德者,得也”,“德”就是得到,“以通神明之德”,就是這個(gè)意思。