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描寫關(guān)心、激勵(lì)的詞語(yǔ)句子段落集萃

時(shí)間:2024-09-01 12:12:41 優(yōu)美段落 我要投稿
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關(guān)于描寫關(guān)心、激勵(lì)的詞語(yǔ)句子段落集萃

  好句

關(guān)于描寫關(guān)心、激勵(lì)的詞語(yǔ)句子段落集萃

  1.老師柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“天鵝能飛得高飛得遠(yuǎn)靠的是矯健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航, 得有知識(shí)啊!”

  2.“小紅,”老師親切地說(shuō),“只要努力,‘三好生’的稱號(hào)還會(huì)落在你頭上的。不要 灰心喪氣,機(jī)會(huì)還有!

  3.女兒生病了,陪著掛號(hào)、開藥、打針,真恨不得是自己,嘴上卻不停地嘮叨:“叫 你多穿點(diǎn),多穿點(diǎn),就是不聽(tīng),不聽(tīng)活該受罪,活該生病,懶得管你……”

  4.媽媽似乎猜透了我的心,便對(duì)我說(shuō):“孩子,發(fā)憤讀書,家里沒(méi)錢,我討米賣屋也 要送你讀書……”媽媽說(shuō)著,哽住了。

  5.屋里傳出了奶奶那低弱沙啞的咳聲:“路……上,慢些,啊……”她那蒼老沉重的聲音碾過(guò)我的心頭。

  6.班長(zhǎng)不知從哪學(xué)來(lái)的詞,她沖大家說(shuō):“刀不磨不快,人不鍛煉不強(qiáng),有出息的往 前沖,膽怯的是孬種!

  7.爸爸禁不住伸出大姆指:“今天你的家當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)啊,我真自愧不如,看樣子我還要 向你這個(gè)小不點(diǎn)學(xué)習(xí)呢!”

  8.爸爸指著一棵小柳樹對(duì)我說(shuō):“它長(zhǎng)得直嗎?” “不直!蔽艺f(shuō)!叭撕蜆湟粯樱瑧(yīng) 該長(zhǎng)得直啊!”爸爸邊說(shuō)邊看我。

  9.爸爸把我領(lǐng)向海水稍深的地方,鼓勵(lì)我說(shuō):“要迎著風(fēng)浪上,隨著浪頭起伏,才不 會(huì)被沖倒。"

  10.爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“好啊,真是人小志氣大。只要肯下工夫,你一定能寫出書 來(lái)的!

  11.他撫摸著我的頭說(shuō):“小英,錢是好東西,但是人格更值錢,不能只盯著錢G了人 格啊!”

  12.有一次,他像是真動(dòng)了感情似的對(duì)我說(shuō):“上學(xué)不容易,俊兒,好好上啊,這幾年 日子好了,可都是你爹拉板車兒掙來(lái)的血汗錢啊!"

  13.“對(duì),你們說(shuō)得對(duì)!卑职终f(shuō),“在我們周圍也有許多人,他們敢于揭露事實(shí),堅(jiān)持 真理,不隨波逐流的精神,不正像鏡子嗎?”

  14.我輕輕地叫了聲“爸爸”,只見(jiàn)他用虛弱的目光望著我,我接著說(shuō),“爸爸,你怎么 了?你病了嗎?說(shuō)話呀,爸爸。”

  15.媽媽開導(dǎo)我說(shuō):“銳兒,得饒人處且饒人,可別得理不饒人!別發(fā)火了,看書去吧!”

  16.媽媽嘆了口氣說(shuō):“又是畫畫!你考進(jìn)去了干嗎還要苦苦地畫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了?看都把 你瘦成這個(gè)樣子了!”

  好段

  1.可憐的女孩翻開了自己的日記本:“今天,我考試沒(méi)考好,老師找我談了話:人生, 不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折并不可怕,只要你不甘心失敗,能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。信心,是 成功的秘訣!……” “對(duì),信心是成功的秘訣!”英子仿佛在茫茫大海中找到了歸航的方 向,她擦干淚水,決心用自己的雙手創(chuàng)造生活。

  2.我相信這樣一句話:“沒(méi)有走過(guò)的路,就別說(shuō)是窄還是寬;沒(méi)有嘗過(guò)的東西,就別 說(shuō)是苦還是甜;沒(méi)有碰到過(guò)的選擇,就別說(shuō)向后還是向前;沒(méi)有跨過(guò)的人生之旅,就別說(shuō) 是容易還是難!

  3.爸爸坐在我的對(duì)面,注視了我許久,然后才開口道:“平,你在學(xué)校的情況我全都 知道了。老師說(shuō)你還是仍有作為的,只要你爭(zhēng)氣,--切都可以趕上去?赡忝√,很 難改,也怪我平常忙于工作,很少幫助你,你說(shuō)可有決心上進(jìn)嗎?”

  4.一個(gè)星期日的上午,家里就我一個(gè)人,沒(méi)事干。這時(shí),一位舊時(shí)好友來(lái)找我,看他 —副愁眉苦臉的樣子,我就問(wèn)他有什么不開心的事。他沉默了半晌,然后突然問(wèn)我:“你說(shuō)這世界上有快樂(lè)的事嗎?”我瞪大眼睛望著他:“當(dāng)然有了,古人就講‘久旱逢甘霖,他 鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)’為人生四大樂(lè)事,我們活在現(xiàn)代,當(dāng)然會(huì)有比這還 有樂(lè)趣的事了!

  5.不知不覺(jué)我竟睡著了。一覺(jué)醒來(lái),屋子里又悶又熱。媽媽端著一盆水走了進(jìn)來(lái),我 趕緊閉上眼睛裝睡,只聽(tīng)見(jiàn)一陣灑水的聲音。屋里涼爽多了。一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“我知道 你裝睡,你好好聽(tīng)著,我的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,我得補(bǔ)課,但疏忽了你,是我不對(duì),可我還是 愛(ài)你的。我也有自己的事業(yè),希望你能理解我!闭f(shuō)完,媽媽走了出去。我躺在床上,靜靜 地想著媽媽的話……

  6.媽媽沒(méi)有工作,做家務(wù),爸爸掙錢養(yǎng)家。他十分節(jié)儉,有時(shí)為多跑一趟活,連午飯 都吃不上。媽媽總是說(shuō):“不用那么省,不然會(huì)把胃餓壞的!卑职謪s說(shuō):“多省些錢給女 兒上大學(xué)嘛。”每當(dāng)聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我的眼淚便忍不住要流出來(lái)了。

  7.她曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人沒(méi)有多于常人的愛(ài)心與耐心,那他是不會(huì)成為一 名合格的聾啞兒童老師的!辈诲e(cuò),曹雁老師需要面對(duì)的是一群在生理上有殘疾的孩子。 她正在用自己全部的真心、熱心、愛(ài)心與耐心去撫平孩子們心靈深處的創(chuàng)傷。

  8.小琳就是這樣,總是按自己心中那把尺嚴(yán)格要求自己,總是不滿于已有的成績(jī)。小 琳說(shuō):“上帝賜給我們記憶這最珍貴的禮物,于是,不該犯的錯(cuò)誤便會(huì)刻骨銘心,便可防 止下次犯同樣的錯(cuò)誤。雖然不能每件事都做得很好,但我們應(yīng)該追求完美。一個(gè)人若停下 了前進(jìn)的腳步,這個(gè)人就會(huì)‘枯萎小琳的話頗有哲理,讓我既感慨又佩服,它鞭策著 懶惰的我。

  9.“我這兒還余下一份!闭f(shuō)著,她便從書包里取出來(lái),“還不錯(cuò),你看看,可能對(duì)你 會(huì)有幫助的。”她還給我介紹了報(bào)中的內(nèi)容,最后把報(bào)紙遞給了我,“課余時(shí)間,多看些課 外報(bào)刊和書籍,能開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)……”她顯得那么和藹,那么熱誠(chéng)。

  10.在課堂上,蔣老師總是面帶微笑地教我們解題,每當(dāng)我們遇上難題時(shí),他總是一邊 在黑板上演示解題的過(guò)程,一邊口里念叨著他的那句“名言”——“大的困難是沒(méi)有的”, 我們馬上接下句——“小的困難是可以克服的!” “沒(méi)有閑難!你們看這道題不就解決了 嗎?”蔣老師的眼睛笑得瞇成了一條月牙兒,“所以啊,面對(duì)困難我們要藐視它,才能夠克 服它!”說(shuō)完他又發(fā)出了爽朗的笑聲。我不禁驚嘆,一道難題就這樣在他手里解開了。

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