描寫動作的優(yōu)美段落分享

　　黃老師右手緊緊握住桌子邊緣，整只手看起來就像一塊堅硬的石頭。手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，他握的那么緊，好像在努力控制著心里緊張的心情。

　　黃老師的右腿筆直的釘在地面上，一動不動像一位訓(xùn)練有序的軍人。黃老師的左腿高高的蹺起來，好像一位芭蕾舞演員準(zhǔn)備起跳的動作。

　　黃老師的雙腿扎著馬步，穩(wěn)穩(wěn)地釘在地面上一動不動，身體微微向前傾斜。左手緊緊的握著拳頭，大拇指向外，骨關(guān)節(jié)也因為用力而微微發(fā)白，若是手里有一根木棍，早已被捏得粉碎。右手緊緊地握著乒乓球拍，立在身體右邊，隨時準(zhǔn)備給對手一個秒殺，令人望而生畏。

　　黃老師迅速的把右手抬起來，使勁地往后一掄，高高地舉起大巴掌，狠狠地砸向桌子。緊隨著“嘭”的一聲，黃老師緩緩地抬起頭，把手收了回來又用食指指著小俊的頭，嚴(yán)厲地說：“注意聽講！”同學(xué)們被嚇得呆若木雞，教室里頓時鴉雀無聲，似乎連一根針掉落地上都聽得見。

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