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游子吟幼兒園教案

時(shí)間:2020-12-26 16:27:11 游子吟 我要投稿

游子吟幼兒園教案范文

  教學(xué)活動:游子吟

游子吟幼兒園教案范文

  活動目標(biāo):

  1、理解故事的含義,了解母親的辛苦和對孩子的慈愛之情。

  2、感受故事的凝練,能夠按照古詩的韻律和節(jié)奏有感情地進(jìn)行朗誦。

  3、增進(jìn)濃厚的愛媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、《游子吟》教學(xué)掛圖、幼兒課本、語言CD。

  2、古箏曲、《游子吟》音樂CD。

  3、幼兒課本第1冊第17頁。

  活動過程:

  1、請幼兒觀察教學(xué)掛圖或幼兒課本1第17頁,以故事形式講述部分譯文,理解母親對孩子的恩情。

  事先提問:圖片中有誰?在干什么?你是怎么知道的?引出故事。

  一一位慈祥的老母親,手中拿著針線,給準(zhǔn)備到外地做事的兒子縫制衣服。她擔(dān)心兒子走后遲遲回不來,就把衣服的針腳縫得密密的,使它更結(jié)實(shí)更耐穿一些。

  2、教師觀看教學(xué)掛圖,請幼兒欣賞、感受古詩的凝練,學(xué)說古詩。

  (1)觀看教學(xué)掛圖前四句部分,朗誦古詩前四句。

  (2)分句提問。請幼兒結(jié)合詩句,說一說每句的意思,并逐句學(xué)說古詩前四句。

  (3)討論:故事中這位母親是位怎樣的.母親?你是從哪里感覺出來的?用一個(gè)詞來形容這位母親。

  (4)繼續(xù)欣賞掛圖。請幼兒說一說看到了什么?畫面表現(xiàn)的是什么意思?教師重點(diǎn)講解譯文,并朗誦古詩后兩句,幼兒逐句學(xué)說。

  講解:小草應(yīng)為有了春天陽光的照射,才能發(fā)芽長大,但小草卻很難報(bào)答陽光的恩情。兒子也在母親的照顧下長大成人,做兒子的又怎樣才能報(bào)答母親那深深的恩情呢?

  (5)介紹古詩名稱、作者。

  3、學(xué)習(xí)朗誦古詩,引導(dǎo)幼兒感受古詩特有的韻律和節(jié)奏。

  (1)播放語言CD,請幼兒完整欣賞。

  (2)教師完整朗誦,幼兒輕聲跟讀。

  (3)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用表情、動作等大膽表現(xiàn)古詩表達(dá)的感情,并再次嘗試?yán)收b。

  (4)播放古箏曲,教師組織幼兒通過個(gè)別、小組、集體等朗誦形式進(jìn)行朗誦表演,表達(dá)對母親的愛。

  4、請幼兒靜靜欣賞歌曲《游子吟》。

  活動延伸:

  1、繼續(xù)閱讀幼兒課本,根據(jù)畫面自由朗誦。

  2、播放《游子吟》歌曲,供幼兒學(xué)唱。