落葉閱讀答案
語(yǔ)文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對(duì)考試,最重要的,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇落葉閱讀答案,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
落葉
、湃苏f(shuō)自己的作品是結(jié)成的果實(shí),我卻覺(jué)得,我的作品像一片片落葉,一年年落葉,一陣陣落葉。
⑵春天,葉芽萌發(fā),渴望生長(zhǎng),汲取養(yǎng)分,迎接陽(yáng)光。夏天,日趨豐滿,搖曳自語(yǔ),紛披疊翠,自在茁壯。而小樹(shù)成為大樹(shù)、老樹(shù)就靠了這些樹(shù)葉而呼吸,而做夢(mèng),而伸展自己的向往。
、堑鹊角锾欤黄瑯(shù)葉又有一片樹(shù)葉猶豫不決地與樹(shù)干商量:我完成了么?我可以走了嗎?我渴望乘風(fēng)飛去,海闊天空,被心愛(ài)的知音拿去珍藏。我又怕我們?nèi)チ,使母校?shù)干凄涼。
、葮(shù)干說(shuō):去吧,去吧。我已經(jīng)盡到了我的力量。你們是無(wú)法挽留的呵?v然與你們告別使我神傷。你們應(yīng)該去接受命運(yùn)的試量。
、梢黄忠黄穆淙~落下了,它們?cè)?jīng)是樹(shù)的,現(xiàn)在也還是樹(shù)的,卻又不是樹(shù)的了。
、仕鼈兪撬鼈冏约。是樹(shù)的過(guò)往的季節(jié),過(guò)往的嘗試,過(guò)往的兒女。又是大地的新客人,新的星外來(lái)客,新的友人。
、怂鼈円苍S因陌生而受疑惑的冷眼,它們也許因平凡而受不經(jīng)意的遺忘,它們也許會(huì)引起清潔工的煩膩而被一柄大掃帚通通地掃到大道旁,它們也許被認(rèn)為枯干而被一根火柴點(diǎn)燃發(fā)出短暫的煙和光,它們也許被認(rèn)為美麗而藏在情人心上,它們也許被一陣大風(fēng)吹入異鄉(xiāng)而受到意外的欣賞,它們也許進(jìn)了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室,做成切片,浸入藥液,再放到顯微鏡下觀察分析……
⑻太多的樹(shù)葉會(huì)不會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān)呢?太多的樹(shù)葉會(huì)不會(huì)使樹(shù)干彎腰低頭,不好意思,黯然神傷?太多的樹(shù)葉會(huì)不會(huì)使樹(shù)大發(fā)奇想:我為什么要長(zhǎng)這么多樹(shù)葉呢?它們過(guò)分地消耗了我的精力和思想。如果在我這棵樹(shù)上長(zhǎng)出的不是平凡的樹(shù)葉而是外匯、奶油或者甲魚(yú),是不是能夠派更多的用場(chǎng)?
、蜆(shù)不會(huì)愿意處在自己落下的樹(shù)葉的包圍之中,樹(shù)不會(huì)愿意再看自己早年落下的樹(shù)葉。樹(shù)又不能忘懷它們,不能不懷著長(zhǎng)出新的樹(shù)葉的小小愿望。
、1988年10月在蘇州,我問(wèn)陸文夫兄:“當(dāng)你看自己的舊作的時(shí)候,你有什么感想?可像我一樣惆悵?”
、纤卮鹫f(shuō):“我根本不敢看喲……”
、新淙~沙沙,撩人愁腸。
落葉閱讀題:
1、“它們?cè)?jīng)是樹(shù)的,現(xiàn)在也還是樹(shù)的,卻又不是樹(shù)的了。”這樣說(shuō)是否自相矛盾?請(qǐng)結(jié)合文意加以分析。
2、(1)作為“大地的新客人”,“落葉”有那些遭遇?根據(jù)第7段內(nèi)容加以概括。
(2)文章是怎樣突出這些遭遇的?
3、(1)第8段說(shuō)“如果在我這棵樹(shù)上長(zhǎng)出的不是平凡的樹(shù)葉而是外匯、奶油或者甲魚(yú),是不是能夠派更多的用場(chǎng)?”這句話的意思是什么?
(2)作者最終的抉擇是什么?
4、下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的賞析,正確的兩項(xiàng)是( )
A、作者將自己的作品比作“落葉”,并由此展開(kāi)敘述、議論,說(shuō)理含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。
B、文章描寫(xiě)春天、夏天和秋天樹(shù)葉的景象,形象地表現(xiàn)了作品由孕育、創(chuàng)作到發(fā)表的過(guò)程,并由衷地表達(dá)了作家對(duì)作品的感情。
C、作品創(chuàng)作得太多,會(huì)成為作家的負(fù)擔(dān)。因而“我”看自己的舊作時(shí)滿懷惆悵。
D、文章采用設(shè)喻的于法來(lái)謀篇布局,構(gòu)思新巧。但文中某些語(yǔ)句晦澀難懂,稍有缺憾。
E、文章結(jié)尾三段既照應(yīng)開(kāi)頭,又借陸文大的話道出作家對(duì)門(mén)己作品的共同感受,發(fā)人深思。
落葉參考答案:
1.這些作品是由作家傾盡全力創(chuàng)作出來(lái)的,它們當(dāng)然屬于作家。但作品一經(jīng)發(fā)表,便奉獻(xiàn)給社會(huì),由讀者去閱讀、評(píng)判。從這個(gè)意義上說(shuō),作品又不是作家的私有財(cái)產(chǎn)了。
2.(1)“落叫”(作品)或遭冷遇,或被欣賞,或成為研究對(duì)象。(2)用排比句式突出“落葉”的遭遇。
3.(1)表達(dá)了作者對(duì)白己作品價(jià)值和人生追求的反思(困惑)。(2)一如既往地堅(jiān)持白己的創(chuàng)作之路。
4.CD(C項(xiàng)不存在因果關(guān)系,D項(xiàng)評(píng)價(jià)不客觀。)
這篇由巨人中考網(wǎng)整理的《落葉》閱讀答案,供大家練習(xí),希望同學(xué)們的閱讀理解能力能有所提高。
【落葉閱讀答案】相關(guān)文章:
小心落葉閱讀題及答案11-14
《次北固山下》《落葉》閱讀答案及賞析08-01
等閱讀及答案05-20
閱讀選文閱讀及答案10-19
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
理性的閱讀閱讀及答案11-16
《母親給出的答案》閱讀答案07-31
《母親給出的答案》閱讀答案05-17
經(jīng)典閱讀題及答案09-11