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《家鄉(xiāng)的小河》閱讀答案
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們時(shí)常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的《家鄉(xiāng)的小河》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的小河
在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。
小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹(shù);她又是活潑可愛(ài)的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。
小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周?chē)男迈r東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開(kāi)始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥青波”的嬉戲。魚(yú)兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余輝灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來(lái),倒映著兩岸和成排的桑樹(shù)、桃樹(shù),都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。
小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸(x9)窸窣窣(s&)的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。
家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!
閱讀題:
1.聯(lián)系上下文給下面詞語(yǔ)中加粗的字選擇確切的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
凝固 ①結(jié)實(shí),牢固;②堅(jiān)硬;③堅(jiān)決地;④本來(lái)。( )
輕掩 ①遮蓋;②關(guān);③乘人不備。( )
2.文章的主要部分是按照什么順序?qū)懙?作具體說(shuō)明。
3.給文章分段(用“‖”在原文中表示)并寫(xiě)出段意。
4.文中哪一句揭示了文章的中心?寫(xiě)下來(lái)。
5.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?
6.讀第二自然段文章。
用“____”畫(huà)出描寫(xiě)小河動(dòng)態(tài)的句子;用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)小河靜態(tài)的句子。
用“( )”括出一句比喻句;用“[ ]”括出一句擬人句。
7.讀第三自然段文章。
這段文章是圍繞“____”這句話(huà)寫(xiě)的其中“____”這個(gè)詞是重點(diǎn)詞。
這段文章通過(guò)對(duì)____等事物的描寫(xiě),寫(xiě)了小河“____”這一時(shí)間的景象。
讀下面的話(huà),想一想,這句話(huà)用了什么修辭手法?在最正確的答案后的括號(hào)里打“√”,不正確的打“×”。
“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。”
這句話(huà)運(yùn)用了: A.比喻方法( )B.擬人方法( )C.比喻和擬人方法( )
參考答案:
1.固(②) 掩(①)
2.文章的主要部分是按一天的時(shí)間順序?qū)懙模涸绯俊?yáng)爬上了樹(shù)梢——夕陽(yáng)西下——夜晚
3.第一段:(第1—2自然段)段意:寫(xiě)“我”家后院有一條清澈的小河。
第二段:(第3—6自然段)段意:按時(shí)間順序?qū)懶『右惶炀吧淖兓?/p>
第三段:末尾自然段段意:寫(xiě)家鄉(xiāng)的小河真美。
4.家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!
5.第一自然段起點(diǎn)題和引起下文的作用!∽詈笞匀欢螌(duì)全文起總結(jié)、概括作用。
6.她又是……七彩綢! 小河……綠色的樹(shù)。
(小河是嫻……一般) 〔伴著……七彩綢〕
7.小河的早晨是迷人的! 迷人
小河水綠、霞紅、霧白 早晨
A(×) B(×) C(√)
拓展內(nèi)容:家鄉(xiāng)的小河閱讀題目及答案
我就像岸邊的小樹(shù)一樣,伴隨著小河流水慢慢地成長(zhǎng)。
春天到了,我看到河邊的冰雪融化了,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽,慢慢的,那粉紅色的桃花也綻開(kāi)在枝頭。小燕子從南方飛回來(lái)了,在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。放了學(xué),我們就來(lái)參加這百花爭(zhēng)艷的盛(chéng shèng)會(huì),在鋪滿(mǎn)新綠的河灘上跳舞唱歌。
夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰,河堤旁瓜果滿(mǎn)園,放了學(xué),我們常到小河里游泳。游累了,就跑到瓜地里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃了。有時(shí)我們就在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了。假日里,我總愛(ài)和爺爺去看(kānkàn)果園。高興了,又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映著笑臉,秋風(fēng)伴著豐收的音樂(lè)(yuè lè)。
冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花,我們又結(jié)伴到河上滑冰,可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)它。我愛(ài)源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸美麗的景色,更愛(ài)它用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)(rùn rèn)了兩岸的田地,給人們帶來(lái)豐收的歡樂(lè)。
1.用“\”劃去文中加粗字錯(cuò)誤的音節(jié)。
2.朗讀文章的最后一自然段時(shí),應(yīng)該讀得( )
A.慢些,讀出親切、贊美的感情
B.快些,讀出慷慨激昂的感情
3.畫(huà)“____”的句子的意思是( )
A.冬天的小河也不結(jié)冰,仍然流淌。
B.冬天的小河也不孤單、冷清,很熱鬧。
4.短文是按____順序來(lái)寫(xiě)的。
5.短文表達(dá)了作者_(dá)___________之情。
參考答案:
1.劃去:chéngkàn lè rèn
2.A
3.B
4.時(shí)間
5.對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)
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