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《天窗》的閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作中,我們會經(jīng)常接觸并使用閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那么問題來了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《天窗》的閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
《天窗》的閱讀答案 1
天窗
老屋的玻璃天窗,小巧晶瑩,開設(shè)在光線不足的臥房。對于我們小孩來說,天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。
夏夜,蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱,田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫,枕在她的懷里,仰起小臉,有時可以看到明月高懸遠天之上,透過天窗,瀉下輕輕柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫過母親的衣櫥,在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星子也趕熱鬧似的映著天窗向我和母親溫柔地眨眼,低低地絮語。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的視線放大,把美麗的想象撐起,星空的神秘和趣味便注滿了幼年幻想的心域。
因有這一扇天窗,臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇,緩緩地扇著,涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體,愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風(fēng),一邊給我猜各樣的謎語:“開嘛開白花,結(jié)嘛結(jié)四牛角!蔽掖鹗悄赣H在池塘里采的紅菱,母親便夸我聰穎。這還不夠,母親總是拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時,她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事,便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常,母親的聲音融著天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地?fù)岜槲业娜,溢進我的心坎。
江南多雨,尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。因為有了這扇天窗,更讓我感受到萬般雨意千般詩情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起來了,星星躲起來了。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細(xì)雨如煙般籠著了鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的.心靈,透過那一方小小的天窗,遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞,若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳,那有多好呀。想著想著,雨滴水潤潤,濕漉漉的,仿佛倏的一下鉆進心里蔓延開來。雨點一滴一滴到天明,當(dāng)晨光從天窗里泄漏時,新的一天又開啟了。
仲夏,多雷陣雨。屋內(nèi),昏黃的燈苗閃閃爍爍的,把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂手,水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟。聽久了,聽熟了,就能辨出,雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在玻璃天窗上的樂音。粗獷一點的是敲打在瓦楞上的鼓點。雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細(xì)細(xì)的波紋。迄今為止,我一直認(rèn)為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢!雨勢來得急也去得快。往往一首樂曲作罷,衣服上便留下了母親細(xì)細(xì)密密的針腳。
記憶中,老屋的天窗總是與母親的身影相伴;現(xiàn)在,它時常浮現(xiàn)于我的腦海,一些細(xì)節(jié)還那么清晰。也許生命早期的記憶,是一個人生活的根吧。
“一竅仰穿,天光下射!弊咴跁r光的深處,生命難免也會有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己,不論何時、何地、何境,都別忘了開一扇心靈的天窗,讓皎潔的月光,讓燦爛的星輝,讓詩意的雨聲,讓婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……都一一灑進心房。
答案
1.文章圍繞“天窗”,寫了哪些體現(xiàn)母愛的事情?
答:母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)
2.按要求答題。
(1)賞析下面句子。
雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細(xì)細(xì)的波紋。
(2)解釋下面句子的含義。
也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
答:用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉;颍哼\用疊詞,使文句形象且有音韻美。童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個人一生的發(fā)展;颍和甑纳钍且粋人成長的基礎(chǔ)。
3.說說文章以“天窗”為題的作用。
答:以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。
4.下列對文章理解和分析有誤的一項是( )
A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。
B.第②節(jié)選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美,生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
C.第③節(jié)“涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體”中,“滑”字既寫出風(fēng)的輕柔,又表現(xiàn)母愛的溫馨。
D.文章情景交融,通過雨景和月景的對比描寫,抒發(fā)了“我”對童年生活的眷戀和感傷。
答:D
《天窗》的閱讀答案 2
天窗
鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。
碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子就黑得像地洞似的。
夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,到屋里來呀!孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一片;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!
晚上,當(dāng)你被逼著上床去休息的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你唯一的`慰藉!
你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。
啊唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯(lián)想到的種種事件!
發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從無中看出有,從虛中看出實,比任其他看到的更真切,更闊達,更復(fù)雜,更確實!
1、想一想:天窗給孩子們帶來了怎樣的樂趣?
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2、文中最后一自然段中的第二句話有什么含義?
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天窗閱讀答案:
1、想一想:天窗給孩子們帶來了怎樣的樂趣?
答:孩子們在雨里仰臉看閃電,睡覺前從天窗看見星星,月亮,領(lǐng)略夜的世界。小小的天窗給了孩子們太多慰藉與歡樂。
2、文中最后一自然段中的第二句話有什么含義?
答:天窗不僅給孩子們帶來了無窮的樂趣與慰藉,還能夠引發(fā)孩子對于外界的好奇心,使孩子們具有以小見大的思維能力。
《天窗》的閱讀答案 3
天窗
。ㄒ环叫⌒〉奶齑埃瑓s給孩子們帶來了神奇的想象和智慧的啟迪。)
鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。
碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子黑得地洞里似的。
于是鄉(xiāng)下人在屋上面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了:這時候,小小的天窗是惟一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想像到這雨、這風(fēng)、這雷、這電、怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想像銳利起來。
晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時候,小小的天窗又是你惟一的`慰藉!
你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的`、馬似的、巨人似的、奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,---總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想像中展開。
啊唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它就想不起來的秘密;它會使你想到了若不是有了它就永遠不會聯(lián)想到的種種事件!
發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)該感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實”,比任憑他看到的更真切,更闊達,更復(fù)雜,更確實!
1.試給全文分三層。
2.天窗有什么作用?
3.天窗象征什么?
4.如何理解“發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)得感謝的”這一句的含義
《天窗》答案
1. 一層(1-3)天窗的作用和來由
二層(4-7)天窗是惟一的慰藉
三層(8-9)贊嘆神奇的天窗
2. 晴天光線和空氣可以進來,雨天或冬天時可擋風(fēng)雨
3. 象征兒童通往想像世界的窗口
4. 幽默地表現(xiàn)了作者對大人們拘束兒童生活通達的情懷,也表達了作者對“天窗”這一神奇事物的向往。
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