《父親的手》節(jié)選閱讀答案
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《父親的手》節(jié)選閱讀答案 1
父親的手
加爾文·渥星頓
①父親的手粗壯、有力,能不費(fèi)力氣地修剪果樹,也能把一匹不馴服的騾子穩(wěn)穩(wěn)地套進(jìn)挽具。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個(gè)正方形。使我最難忘的是每當(dāng)這雙手抓者我的肩膀,我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望了:它永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫字。
②父親六歲時(shí),開始在小學(xué)一年級(jí)讀書。那時(shí),課上答錯(cuò)一題,手掌上就要挨十下打。不知什么原因,父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進(jìn)課上講的數(shù)字或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個(gè)月,我爺爺就領(lǐng)他回家了,讓他留在農(nóng)場(chǎng)干成年男人干的農(nóng)活兒。
、廴舾赡旰螅惶煲估,他以為沒(méi)人看見,就拿出他兒子小學(xué)二年級(jí)的課本,準(zhǔn)備下功夫?qū)W些單字。但是,不一會(huì)兒,父親不得不放棄了。他趴在書上痛哭道:“耶穌——耶穌,我甚至連毛孩子的課本都讀不了!”打那以后,無(wú)論人們?cè)趺磩袼麑W(xué)習(xí),都不能使他坐在筆和紙面前了。
、芨赣H當(dāng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)主、修路工和工廠工人。干活時(shí),他那雙手從未使他失望過(guò)。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。第二次世界大戰(zhàn)時(shí),他在一家造船廠當(dāng)管道安裝工,安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率離,他的上司指望提拔他。然而,由于他未能通過(guò)合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道;同時(shí),他手指可以在藍(lán)圖上找出一條條線路;他能清楚地回憶出管道上的每一個(gè)拐角、轉(zhuǎn)彎。然而,他卻什么都讀不懂、寫不出。
、菀淮,母親去看我姨媽,父親到食品店買水果。晚飯后,他說(shuō):“我給大家準(zhǔn)備了一些意想不到的水果!蔽衣牭剿趶N房里撬鐵皮耀頭的聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口,看見他手拿著空罐頭,嘴里咕噥道:“這上的畫太像梨子了!他走出門,坐在屋外的臺(tái)階上,默不作聲。我進(jìn)屋看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當(dāng)梨買來(lái)了。
、迬啄旰,媽媽去世了。我勸父親來(lái)和我們一起住,他不肯。他的身體越來(lái)越差了,因?yàn)檩p微的心臟病發(fā)作,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來(lái)看他,給他進(jìn)行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬(wàn)一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。
、呷齻(gè)星期后,他心臟病發(fā)作與世長(zhǎng)辭了。
、辔抑簧硪蝗嘶貋(lái)參加葬禮。格林醫(yī)生說(shuō)他很難過(guò)。實(shí)際上,他覺得有點(diǎn)不可甩議,因?yàn)樗麆偨o父親開了一瓶硝酸甘油。然而,他在父親身上卻沒(méi)找到這個(gè)藥瓶。他覺得,如果父親用了這藥,大概還能等到急救醫(yī)生的到來(lái)。
、嵩谛〗烫门e行葬禮的前一小時(shí),我不由自主地來(lái)到父親的'花園門口。一個(gè)鄰居就在這兒發(fā)現(xiàn)的他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動(dòng)過(guò)的地方。我的手無(wú)目的地挖著泥土?xí)r,碰到一塊磚頭。我把磚頭翻出來(lái),扔到一邊。這時(shí),跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進(jìn)松土里的塑料藥瓶。
⑩我手里拿著這瓶硝酸甘油片,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:父親拚命想擰開這個(gè)瓶益兒,但擰不開;他在絕望中,企圖用磚頭砸開這個(gè)塑料瓶。我雄到極墻痛苦,知道父親至死也沒(méi)能擰開這個(gè)藥瓶。因?yàn)樗幤可w上寫著:“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔”。目不識(shí)丁的父親看不懂這一切。
盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進(jìn)域買了一支金筆和一本皮革包的袖珍字典。在向父親遺體告別時(shí),我把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)是溫曖、靈巧、能干,但永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫字的手。
1.縱觀全文,作者是通過(guò)那幾件事表現(xiàn)父親“沒(méi)學(xué)會(huì)寫字”是“令人失望的?
2.在第①段中,作者說(shuō)父親的手是“令人失望”的,而第④段中又說(shuō)父親的手“從未使他失望過(guò)”,是否矛盾,為什么?
3.第⑤段畫線語(yǔ)句分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情?
4.第⑦段中劃線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?
5.你如何理解最后一段中的“不理智”的做法?
參考答案
1.答案要點(diǎn):不能升遷、買錯(cuò)東西、沒(méi)打開救命的藥的瓶蓋
評(píng)分:本題2分。三點(diǎn)齊給2分,少一點(diǎn)扣1分,扣完為止。
2.答案:不矛盾,前者是說(shuō)父親的手“永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫字”:后者是指“干活時(shí),他那雙手從未使他失望過(guò)”。兩者說(shuō)的不是同一件事。
評(píng)分:本題2分。
3.答案:第一處:興奮 第二處:失望與震驚 第三處:難過(guò)
評(píng)分:2分。二點(diǎn)齊給2分。少一點(diǎn)扣1分,扣完為止。
4.答案:說(shuō)明父親急于打開的焦急心理:推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。為父親最終沒(méi)有打開瓶蓋而死去作鋪墊。同時(shí)更加強(qiáng)化了主題。
評(píng)分:本題2分。內(nèi)容結(jié)構(gòu)各1分。
5.答案:希望父親在天堂能生活得更好些,不要因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,再遭受同祥的不幸,表明了自己對(duì)父親的一種真摯的愛。
評(píng)分:本題2分。
《父親的手》節(jié)選閱讀答案 2
①家人住院,同病房有個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的年輕人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,為了還原手上的皮膚,醫(yī)生將他的右手縫到肚皮上,據(jù)說(shuō)要養(yǎng)護(hù)一段時(shí)間。
②陪這個(gè)年輕人來(lái)住院的是他的愛人和父親。每天晚上,年輕人和妻子擠在窄小的病床上休息,而他那黑瘦蒼老的父親,就用幾塊泡沫板席地睡在大廳的走廊上。白日里無(wú)事,小夫妻兩個(gè)經(jīng)常嘰嘰咕咕地湊在一起說(shuō)私房話,做父親的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)坐在安靜的走廊長(zhǎng)椅上,一只手在眼眉上滑來(lái)滑去,衰老的眼睛濕漉漉地看著某個(gè)地方發(fā)呆。即便吃飯的時(shí)候,他也是沉默的,唯一話多的是每天早晨查房的時(shí)候,他總要追著醫(yī)生問(wèn)東問(wèn)西,聽到解答后,又一個(gè)人怔怔地去長(zhǎng)椅上發(fā)呆了。
、垡惶煲估铮》康目照{(diào)調(diào)得太低,年輕的兒媳感冒了,昏昏沉沉躺在病床上睡著了。年輕人坐在床邊的椅子上輸液,那個(gè)黑瘦的父親跑到門診大廳買來(lái)幾片藥,然后坐在兒子身邊,眼巴巴看著輸液瓶的液體一滴一滴落下來(lái)。
④半小時(shí)后,液輸完了,護(hù)士拔下針頭后,用一根棉簽摁在年輕人的手上,轉(zhuǎn)而囑咐老人:幫著摁一下,另外,如果有時(shí)間的話,按摩一下他的胳膊。
、菥驮谀莻(gè)瞬間,我注意到做父親的手輕輕抖了一下,他小心翼翼地摁住棉簽,眼光忽然變得有點(diǎn)羞澀。年輕人似乎也不習(xí)慣父親的手在自己胳膊上按摩,他局促地扭一扭身子,轉(zhuǎn)眼看著睡夢(mèng)中妻子的臉。往日里,都是愛人幫他按摩和摁棉簽,他咕噥著要父親停下來(lái),可是老人并不答話,而是繼續(xù)輕輕按摩著他的手臂。
、薏》坷镩L(zhǎng)時(shí)間地沉默著,老人放在兒子胳膊上的手漸漸不顫抖了,他熟稔地從上到下運(yùn)動(dòng)著,眼神里竟然有歡欣的火花蹦出來(lái)。而那個(gè)年輕人,也不再看妻子,他微微閉上眼睛,短短的睫毛顫巍巍地在燈光下抖動(dòng)著,那一刻,我忽然被這個(gè)場(chǎng)景深深感動(dòng)了。
、呙總(gè)孩子都是在父親手里長(zhǎng)大的,哪怕再笨拙的父親,也幾乎都為孩子換過(guò)尿布。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),父親們喜歡用有力的大手將孩子高高地舉過(guò)頭頂,銀鈴一樣的笑聲中,他粗糙的手指滑過(guò)孩子?jì)赡鄣钠つw,滿心都是愉悅和感動(dòng)。無(wú)論多暴躁的父親,當(dāng)孩子親昵的臉蛋和小手撲過(guò)來(lái)時(shí),他們的心都會(huì)瞬間融化成溫柔的水波。
、嗪⒆尤諠u長(zhǎng)高,世界愈發(fā)開闊,父親終于不再是生命中唯一的英雄。這時(shí),孩子的手開始離開父親,落在朋友的肩上、戀人的臂上,做父親的,欣慰地笑了。但是,又有多少人能夠在父親燦爛的笑容中看到些許失落的陰影。孩子大了,血緣濃情依然在,可父親的手卻從此寂寞下來(lái)。再也沒(méi)有那個(gè)嬌氣的丫頭拉著他的手到街角去買一串糖葫蘆。頑皮的孩子成為清醒理智的成年人,成熟的代價(jià)是,他變得羞于直接細(xì)膩地表達(dá)內(nèi)心的情感。
、嶂袊(guó)有句古語(yǔ),家有白發(fā)爹娘是大福。只是,天下兒女可曾知道,在父母心中,六七十歲還依然可以有和自己撒嬌的孩子,那又是件多么幸福的事。
⑩離開醫(yī)院之后的第一件事,我回了父母的家。在父母驚喜的笑臉中,我好像小時(shí)候那樣猛然把自己的手鉆到父親的手里:幫我捂一捂,好冷吶。那個(gè)瞬間,我感到父親明顯抖了一下,他整個(gè)人似乎一愣,而后,我看到一滴淚落在了我的手背上。
。ㄟx自《意林》,有改動(dòng))
小題1:.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
答:
小題2:.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)抖動(dòng)的作用。(2分)
答:
小題3:.從內(nèi)容和表現(xiàn)手法兩方面,賞析第⑦段中和畫線句。(2分)
答:
小題4:.有人認(rèn)為文章結(jié)尾第⑩段多余,應(yīng)該刪去,你同意嗎?言不及義炎談你的看法和理由。(2分)
答:
小題5:.讀完這文章,你有什么感受?你將如何向父母表達(dá)自己的愛?(3分)
答:
參考答案:
小題1:一位父親在醫(yī)院里為生病的兒子按摩的情景,讓我深受感動(dòng),引發(fā)了我對(duì)親情的理解與思考。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)簡(jiǎn)潔流暢、概括情節(jié)1分,揭示主旨、符合文意1分。
小題1:運(yùn)用了動(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了兒子感受到父愛時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)描寫方法1分,人物心理1分。
小題1:比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出無(wú)論什么樣的父親,當(dāng)兒女依戀他時(shí),內(nèi)心都會(huì)變得柔軟,感到幸福。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)修辭方法1分,結(jié)合文意談作用1分。
小題1:
示例:①可以刪去,因?yàn)閯h去后,并不影響文章主旨的表達(dá),而且結(jié)構(gòu)也較緊湊。
、诓荒軇h去。結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng)(或結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn));內(nèi)容上突出了主旨。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各1分。
小題1:示例:感受:通過(guò)這文章,我認(rèn)識(shí)到父母的那樣的無(wú)私和偉大,但他們也需要兒女的愛。我們一個(gè)小小的愛的舉動(dòng),就可以讓父母?jìng)兏械叫牢亢蜐M足。
做法:在爸爸(媽媽)疲憊的時(shí)候,為他(她)端上一杯茶,為他(她)敲敲背。
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