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《鄉(xiāng)村不言謝》閱讀答案

時(shí)間:2024-11-16 18:56:41 閱讀答案 我要投稿
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《鄉(xiāng)村不言謝》閱讀答案

  在鄉(xiāng)村不喜歡說(shuō)“謝謝”,這是為什么?下面小編給大家?guī)?lái)《鄉(xiāng)村不言謝》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

《鄉(xiāng)村不言謝》閱讀答案

  鄉(xiāng)村不言謝

  飲者

  也是猛然間發(fā)現(xiàn),在我的故鄉(xiāng),那個(gè)閉塞而貧困的小山村里,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“謝謝”兩個(gè)字。

  在兒時(shí)的記憶中,鄰里之間相互借東西是很常見(jiàn)的,借勞動(dòng)工具借針線借柴米油鹽。每次借的時(shí)候,借者自然大方,直接把自己的想法說(shuō)出來(lái),沒(méi)有借的忐忑和不安。

  “他大叔,你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙。”

  “他大嬸,我家的黑線用完了,你有沒(méi)有?”

  “今天來(lái)客,油瓶空了,先給我倒點(diǎn)兒。”

  被借者絕沒(méi)有絲毫的優(yōu)越感,忙把東西找出來(lái),送到人面前,還要說(shuō)上幾句體貼的話。

  “你真勤快,閑不住,隔天我也得把地犁犁,別耽誤了播種。”

  “線夠不夠,不夠,我再給你拿。”

  “我也碰過(guò)這樣的事,那次晌午頭來(lái)客,鹽沒(méi)了,我還是到張老太婆那兒拿的。”

  別看東西小或者少,必定要還的。還犁的會(huì)高聲問(wèn):“他大叔,犁用完了,放這兒好嗎?幸虧犁得及時(shí),不然趕不上春耕了。”犁的主人會(huì)讓還犁的坐一會(huì)兒,忙著去拿煙,好像借東西的是自己。

  還線的主婦會(huì)在嘮完一會(huì)兒嗑后,在要回去的時(shí)候,把東西掏出來(lái)隨處一放。主人會(huì)責(zé)怪:“你看你,這點(diǎn)東西還拿來(lái),真外氣!”主婦會(huì)說(shuō):“有了,沒(méi)有我也不會(huì)還你。”

  借油的會(huì)打發(fā)孩子還東西:“俺媽說(shuō),這是俺家剛榨的油,讓大嬸你嘗嘗。”孩子說(shuō)完便走。大嬸會(huì)攆著孩子,給他點(diǎn)黃瓜之類的東西吃。

  在經(jīng)常發(fā)生的借和還中,鄉(xiāng)人雖然不說(shuō)“謝謝”,但都通過(guò)默契的方式把內(nèi)心的感激表達(dá)了出來(lái)。在鄉(xiāng)人眼里,“謝謝”這兩個(gè)字有點(diǎn)別口、淺顯、夸張,與土地的自然和質(zhì)樸不相稱,如果說(shuō)出來(lái),就疏遠(yuǎn)了彼此之問(wèn)的距離,人也變得更生分了。

  記得我讀初二的時(shí)候,村西頭的潘家十多歲的孩子突然昏死了過(guò)去,當(dāng)時(shí)潘家男人又不在家,聽(tīng)到潘家女人的喊聲,正在地里勞作的“黃麻子”飛奔到老潘家,背起孩子就往鄰村的赤腳醫(yī)生家跑。七八里的鄉(xiāng)間小道,干癟的黃麻子在負(fù)重幾十斤的情況下,用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,狂奔到了赤腳醫(yī)生家,及時(shí)挽救了孩子的生命。老潘家為了感謝黃麻子的救命之恩,專門挑了良辰吉日,邀了村里德高望重的人,拿著炮仗,背著禮物,到黃麻子的家致謝。在彌漫著好聞的硝煙味中,被救的潘家孩子在父親的命令下,“撲通”跪在黃麻子面前,“嘣嘣嘣”磕了三個(gè)響頭。黃麻子手足無(wú)措地轉(zhuǎn)著圈子,一個(gè)勁地反復(fù)埋怨著老潘:“你這是干啥呢,你這是干啥呢……”老潘大聲說(shuō):“孩子的這條命是你給的,你什么時(shí)候要,他就得什么時(shí)候給!”自始至終,我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)“謝”字。

  后來(lái),我到了城市,聽(tīng)?wèi)T了“謝謝”,也習(xí)慣說(shuō)“謝謝”。有時(shí)候,老家人到城里辦事,不愿意把錢花給旅館,就到我家借宿。每次來(lái),他們都要給孩子帶些零食,我都要習(xí)慣性地說(shuō)聲“謝謝”,聽(tīng)到我道謝,他們的神情立即變得尷尬起來(lái),我很后悔,趕緊打住。

  前一段日子,父親的身體不好,我回去看他,見(jiàn)鄰居大娘也來(lái)探望,還拿了十多個(gè)雞蛋。送她出門時(shí),我下意識(shí)地說(shuō):“謝謝你呀,大娘!’’大娘愣了一下,嗔怪道:“看你這孩子,說(shuō)的什么話?!”

  18.結(jié)合全文看,鄉(xiāng)村人為什么不言謝?(5分)

  19.本文在處理材料方面有何突出特點(diǎn)?為什么這樣處理材料?(6分)

  20.本文最后兩自然段寫“我”成為城里人后曾兩度向鄉(xiāng)人言謝的事,這在文中有何作用?(4分)

  21.讀了本文,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)“城里人”常說(shuō)“謝謝”這一現(xiàn)象有什么看法?(8分)

  參考答案:

  18.因?yàn)樵卩l(xiāng)人眼里,“謝謝”這兩個(gè)字,有點(diǎn)拗口、淺顯、夸張,與土地的自然和質(zhì)樸不相稱,如果說(shuō)出來(lái)就疏遠(yuǎn)了彼此之間的距離,人也變得生分了;(3分)同時(shí)也因?yàn)猷l(xiāng)人在表達(dá)內(nèi)心的感激之情時(shí),已經(jīng)形成了純樸而實(shí)在的默契方式。(2分)

  19.材料的安排詳略有別(或“有詳有略”,或“詳略得當(dāng)”,或“點(diǎn)面結(jié)合”等)。略(面上)寫了鄉(xiāng)村人借犁、借線、借油等生活瑣事;詳(點(diǎn)上)寫了黃麻子救潘家孩子一事。(3分)這樣寫不但反映出鄉(xiāng)村的和諧、熱情、講誠(chéng)信的美德,更能體現(xiàn)鄉(xiāng)人樂(lè)于助人、不計(jì)得失和知恩必報(bào)的美德,也更能表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)淳樸民風(fēng)的珍愛(ài)和向往(意思對(duì)即可)。(3分)

  20.與鄉(xiāng)里人作對(duì)比,(2分)暗示了城市人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)和冷漠,(1分)表達(dá)了對(duì)純樸民風(fēng)和純凈自然的人際關(guān)系的向往,進(jìn)一步深化了文章主旨(1分)。

  21. “謝謝”是現(xiàn)代人表達(dá)感激、贊許甚至請(qǐng)求的慣用語(yǔ),是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物和標(biāo)志。(3分)但同時(shí),它也簡(jiǎn)化了人與人表達(dá)、交流情感的方式和過(guò)程,而成為一種公式化的客套。(3分)作為現(xiàn)代人,除了會(huì)說(shuō)“謝謝”之外,還要學(xué)會(huì)用更加具體、真誠(chéng)的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。(2分)

  (應(yīng)一分為二地看待“謝謝”,對(duì)它是一種文明的體現(xiàn)要給予肯定,一味否定就有失偏頗)

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