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《“寶物”圓月桌》閱讀答案

時間:2020-09-25 19:04:06 閱讀答案 我要投稿

《“寶物”圓月桌》閱讀答案

  寶物是什么?有什么特別的地方嗎?下面小編給大家?guī)怼?ldquo;寶物”圓月桌》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

《“寶物”圓月桌》閱讀答案

  《“寶物”圓月桌》

  聶鑫森

  已經(jīng)70歲的和樂明,一到吃飯的時候,望著餐廳里的這張圓月桌,就愁得眉毛打結(jié)。

  在古城這條長長的巷子里,和家是一個獨立的小庭院。兩個臥室,一個是和樂明和老伴兒的,可惜一年前老伴兒因心臟病突發(fā)撒手人寰。另一個臥室是兩個兒子大和、二和的,但是十多年前,兩個兒子相繼成家,陸續(xù)搬到各自工廠的宿舍區(qū)去了,如今都過了40歲,一家一個孩子,分別讀高中和初中。

  餐廳里那張圓月桌邊,吃飯的人數(shù)由四個變成三個再變成兩個,眼下就只剩下和樂明一個了。當然在節(jié)假日,圓月桌有時也會圍得滿滿的,有兒子有兒媳有孫子,但畢竟這樣的機會太少太少了,F(xiàn)在,他一個人坐在寬大的桌子邊,自己都覺得自己可憐。圓月桌上年歲了,漆色早已脫落,但卻結(jié)實。它是哪一輩傳下來的呢?和樂明不知道,反正從他懂事時起就在這張桌子邊吃飯。這張圓月桌由兩個半圓桌合在一起,分開來各有一個半圓桌面和三條桌腿,合起來是一個整圓桌面和六條桌腿。合起來叫圓月桌,分開來叫月牙桌。和樂明一個人吃飯,用得了這么大的桌子嗎?拆開來就用一個月牙桌吧,他又覺得費事,而且感覺不吉利——圓圓滿滿,為何要一分為二呢?

  隔壁院子的宗學(xué),隔三差五地會來坐一陣子,與和樂明聊聊天。宗學(xué)在市博物館當館長,快60歲了,一肚子的學(xué)問。在一個月色清朗的夜晚,宗學(xué)敲開了和家的院門。他們喝茶、抽煙、聊天。宗學(xué)說:“和師傅,過兩天是中秋節(jié)了,孩子們都會來陪你過節(jié)吧?”“都打電話來了,會來的。”“你做飯也是內(nèi)行?”“這樣的機會少啊,他們都忙。每當我一個人坐在圓月桌邊吃飯,就愁得不行。”

  “圓月桌?是可分可合的圓月桌?”宗學(xué)的眼睛睜大了。和樂明說:“一個老物件,不堪入目。要不是圖個念想,我早扔了。

  宗學(xué)到了餐廳,看了桌面看桌腿,又用手在各處敲擊了幾下,說:“這是黃花梨木做的!”他請和樂明幫忙,各抬一端,把兩個半圓桌分開再并攏。“和師傅,這是明代的東西,了不起的一件寶貝!和師傅,我在博物館干了幾十年,這眼力你不會懷疑吧?”“當然不懷疑。”“我告訴你,它的價值在80萬元上。”

  和樂明的眼睛直了,然后長長地“啊”一聲。宗學(xué)似乎也為他高興:“這是個吉祥物。家有一‘老’,不亞于一‘寶’。圓月桌,‘圓’者,和諧,快樂;‘月’者,圓滿、明亮。正應(yīng)了你的姓名。這個院子,這件寶貝,你和兒孫們要好好地守護。”“我一天不閉眼,就一天不會離開它。”老和說。

  宗學(xué)又提醒:“不過,你一個老人守著這樣一個院子、這樣一件寶貝,怕有閃失啊。你把我對圓月桌的鑒定結(jié)果告訴賢侄們吧,他們會想出辦法來的!放心,圓月桌是個秘密,我不會對外說的,你們也要嘴嚴!”和樂明說:“一定,一定!”

  很快,和樂明就把宗學(xué)的鑒定結(jié)果告訴了孩子們。

  中秋節(jié)剛過,和家的`長子大和領(lǐng)著一家人住進了院子。此后每天,和樂明高高興興地做飯、炒菜,臉上的笑堆得滿滿的。特別是雙休日,二和一家人也會到這里來,熱鬧得很啊!

  三個月后,二和一家人又替換大和一家人住了進來,和家庭院充滿了歡聲笑語。

  隔壁院子,宗學(xué)每當吃飯的時候,望著桌子邊的自家人,總會想到鄰家那張圍滿了人的圓月桌,圓圓滿滿,快快樂樂。于是,他想起了自己做的那次“走眼”的鑒定,舉筷而笑。

  (摘自百花洲文藝出版社《2013年中國微型小說排行榜》有刪改)

  19.宗學(xué)為什么要和樂明轉(zhuǎn)告他的孩子說“圓月桌”是個“寶物”?(2分)

  20.請分條概括,文中哪些信息表明犯愁的和樂明需要孩子們多來陪陪?(3分)

  21.簡要分析下面句中加點詞的表達作用。(3分)

  和樂明的眼睛直了,然后長長地“啊”一聲。宗學(xué)似乎也為他高興……

  22.文章結(jié)尾處寫宗學(xué)“舉筷而笑”,請說說他“笑”的原因。(2分)

  23.小說以“‘寶物’圓月桌”為題有哪些用意?(3分)

  《“寶物”圓月桌》閱讀答案

  19.(2分)宗學(xué)為幫助孤單犯愁的和樂明,以圓月桌這個假寶物引誘來他的兒孫回家。(意對即可。)

  20.(3分)年齡大(70歲),住在獨立的小庭院(冷清);一年前老伴去世(孤單)(答出一點得1分)

  21.(3分)“直”字,表現(xiàn)了和樂明得知圓月桌是寶物時異常驚訝(驚喜)的眼神(1分)。“似乎”寫出了宗學(xué)不是真的高興,是迎合和樂明高興的情態(tài)(1分),為結(jié)尾點明宗學(xué)是有意做假鑒定埋下伏筆(1分)。

  22.(2分)示例:為和家的熱鬧而高興,為自己的點子而得意,對和家兒孫的嘲諷(一種心理1分,答出兩種即可)

  23.(3分)①作為貫穿全文的線索;②取名“圓月桌”寓意和諧、快樂、圓滿、明亮,寄托作者/主人公闔家團圓的愿望(從諷刺角度答言之有理也可);③“寶物”加引號,有特定含義:一張普通桌子促成了和家團圓/表否定:暗示這只是一張普通的桌子,并非寶物/含諷刺意味,諷刺大和二和為了所謂的“寶物”才來看望父親。(一點1分)

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