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《父親挑書》閱讀答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編精心整理的《父親挑書》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
父親挑書
�、僦匾话俣嘟锏臅鴫涸诹鄽q的父親的肩上。
�、谖�?guī)状握埱蟾赣H放下擔子讓我挑一氣，都被頂了回來。沒辦法，我只得借著電筒發(fā)出的可憐的光跟在父親修長的身子后面，背上背著裝有幾件衣服的旅行包和一把紅色吉它，樣子瀟灑的要命。
�、畚液芮宄赣H此刻的心情。中學時我因母親病逝，被迫從滇東北轉學到滇東南就讀。六年多來，父親都是形單影只地過著獨身生活，一大把年紀了，仍起早貪黑地勞作，其苦不言而喻。今年大學畢業(yè)，在眾親友的勸說下，我最后放棄了在昆明一報社工作的機會，到了離別多年的家鄉(xiāng)。這一決定做出后，最高興的當然是父親了�！斑@回有個說知心話的地方了!”父親逢人便說。
�、芤宦飞�，父親重復著那句重復了很多年的話：“做人不要做浮漂草，要做水上捕魚人�！迸錾鲜烊藛枺骸耙墒裁慈�?”他就抬高本來就很洪亮的聲音：“秀才搬家——凈是書。幫娃娃挑書到他舅舅家，請他家的客車送到城里去，明天娃娃就要到城里上班去了�！薄斑@回算得了!”對方回敬了一聲�！班�!”
�、蒉r村人的“要干什么去”是路上打招呼的客套話，今晚做的事又是父親盼了很多年的，于是，在回話時父親便理所當然的欣慰了一番，就好像辛苦幾十年就是為了等這幾句讓人欣慰的話從心里流出來，以至于每個字都吐得相當有力，像釘子落到玻璃上一樣，發(fā)出的聲音樂曲般悠揚。尤其是那個“嗨”字。只可惜，父親的身子搖出的每一個動作，都使我聯想到“蹣跚”這個詞，加之腳下不時地打滑，父親幾乎是踉蹌而行了。
⑥我沒有再要求父親讓我挑一氣了。這個時候，即使再加上一百斤，只要是書——能照亮我的人生之路的賦予我智慧的書，父親也會固執(zhí)地把它挑在肩上。我小心地跟在后面，看著被書的重量擠壓成弓形的父親的身子，眼里溢滿了一種閃亮的東西，讓我覺得滿天都是星星，我也像是借著這滿天的星星發(fā)出的光前進了。
⑦希望賦予人的力量是何等巨大啊!
�、鄰慕褚院�，我想我會更加珍愛這些書——即使不能為父親做些什么。無論走到哪里，我都會讓它像春風跟隨種子一樣跟著我——我忘不了這個雨夜，白發(fā)蒼蒼的父親為我挑著沉重的書踉蹌在一條又稀又滑的泥巴路上。
練習題（一）
1、父親是個怎樣的人?用自己的話概括一下。
答：文中父親是一個淳樸、勤勞的農民。他善良、正直、有點固執(zhí)，深愛著自己的兒子。
2、概括本文的中心意思
答：文章主要記敘了一個雨夜，白發(fā)的父親為“我”挑書的感人故事，贊頌了父親深沉無私的愛以及對“我”的希望和鼓勵，表達了“我”要繼續(xù)努力、積極進取的決心。
3、試揣摩文中畫線的句子的真正含義。
(1)“做人不要做浮漂草，要做水上捕魚人
答：④段畫線句子含義：做人不能虛浮，要腳踏實地，多做實事。
(2)我也像是借著這滿天的星星發(fā)出的光前進了。
答：⑥段畫線句子含義：“我”感受到了父親所給予我的激勵，努力向前。
4.在文中畫出對父親外貌描寫的句子，并說說這些句子的表達作用
答：“白發(fā)蒼蒼”、“修長的身子”、背“壓成弓形”等。
練習題（二）
1.請解釋文章中的兩個詞語。
�、俨谎远鳎篲____________________________
②蹣跚：_____________________________
2.結合全文內容，請你回答文章第①段有什么作用？
3.文章第④段開頭在“話”之前加了“重復著那句重復了多年的”這樣一個修飾語，能否去掉，為什么？
4. 請問“看著被書的重量擠壓成弓形的父親”一句用了何種修辭手法，使用這樣的修辭手法有什么作用？
5.讀完全文，你覺得父親挑在肩上的僅僅是書嗎？談談你的看法？
參考答案：
1. ①不用說就可以明白。
�、谕饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
2.從結構上考慮，起到了總領全文的作用；從內容上考慮，用對比的手法，突出父親身體的羸弱和所承載的負擔之重。
3.不能去掉。因為用這樣一個修飾語更能體現父親為人的忠誠、踏實和質樸。
4.比喻。使用這個修辭能夠形象而生動地表現父親因為承載的生活負擔之重而過早衰老的形象。
5.示例：我覺得父親背負的不僅僅是書，更是背負著一個偉大的父親對兒子殷殷的希望。
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