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《畫信》閱讀答案

時間:2024-10-14 13:44:53 秀雯 閱讀答案 我要投稿
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《畫信》閱讀答案

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《畫信》閱讀答案

  畫信

  汪亭

  母親托老鄉(xiāng)捎來一雙老棉鞋。我打開包裹,取出棉鞋時,發(fā)現(xiàn)鞋子里塞了一張紙條,上面畫著一件棉襖,兩床疊在一起的棉被,還有幾粒用斜線劃去的藥丸。看到紙上的鉛筆畫,隱約有許多反復擦拭的痕跡,于是想到母親僵硬龜裂的手,握著細細的鉛筆和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才畫成。我的眼角不覺潮濕了,說不出的一陣心酸。

  老鄉(xiāng)拿過畫紙一看,很是不解地問我:“你媽這畫是什么意思啊?”

  我有些哽咽地解說:“我媽講,天氣冷了,多加些衣裳,晚上蓋兩床被子,記得睡覺前掖好被角,不要著涼感冒了!彼牶,驚奇萬分地望著我,說:“你竟然能懂你媽 的意思呀?”

  我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親以前曾經(jīng)也“寫”過。高三那年,為了能多些時間在學校復習功課,我兩個月都沒有回過家。母親便托到鎮(zhèn)上趕集的同鄉(xiāng)人,送來生活費。那人臨走時遞給我一張折疊得很小的紙條,上面畫著一個蘋果,一個雞蛋,一頭豬,還有一沓厚厚的人民幣。剎那,淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我怎么也沒想到,一個大字不識的母親,居然會想出這樣一種方式來告訴我:家里有錢,在學校不要苦著身體,多吃些水果和雞蛋,到食堂多買些葷菜。我的眼淚“吧嗒吧嗒”地滴在紙上,開始大哭。隨后,我站到講臺前,高高地舉起這張畫紙,并大聲地將母親的“叮囑”朗讀起來。

  臺下很多同學都哭了。坐在最前排的女生,泣不成聲地說著:“我媽也不識字,但她照樣能表達出對我的愛!惫战抢,平日沉默不語的一位男生,也站了起來,吼道:“為了鄉(xiāng)下那些不識字的母親們,我們更應該珍惜時光,發(fā)奮讀書!”教室里一陣沉默,大家悄悄地,都把頭埋進書本……

  其實,在貧瘠閉塞的鄉(xiāng)村,那些面朝黃土背朝天,圍著灶臺操持三餐的母親們,她們大多不識字。她們生活的全部,除了一家老小,就是雞鴨田地。屋里屋外,穿著兒女不要的舊衣,挑水砍柴挖地種菜。寒來暑往,清晨,第一個起床,燒飯洗衣;夜晚,最后一個睡下,縫補衣襪。

  如今,再次看到這樣的畫紙,我的心,依舊被一股暖流攪得洶涌澎湃;腥婚g,我醒悟,這些年來,在不識字的母親心中,一定有一個信念始終支撐著她,不辭勞苦地,將一份牽掛飛越千山,跨過萬水,送至兒女的心間。

  1、(1)文章寫了一件什么事?用簡練的語句概括。

 。2)下面是作者的心情變化過程,請你提取文中語句并適當加以概括,將空白處補充完整?吹叫铩爱嫛钡淖謼l,一陣心酸→_______→體味母親“畫”信的愛,恍然醒悟。

  2、文中畫線句子“我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親曾經(jīng)也“寫”過。在結(jié)構(gòu)上有什么作用?它在文中有什么深刻含義?

  3、他神情怪異地看了幾秒,隨后向我揚起紙條,嘲笑著喊道:“你媽媽畫的是什么東西?你媽媽不識字呀!” “神情怪異”和“嘲笑”結(jié)合具體語境,理解句中加粗詞語的含義!

  《畫信》閱讀答案

  1、(1)我收到母親的信,回憶起學生時代時收到信時的場景感到母親濃濃的愛。

  (2)回憶學生時代收信場景

  2、結(jié)構(gòu)上:承接上文,引起下文。 含義:母親對"我"的愛深遠持久,渾厚深沉。

  3、神情怪異是因為在男同學的認知里,信里應該都是文字,沒想到是一幅奇怪的畫,所以才會神情怪異,嘲笑是反應過來之所以畫如此粗鄙的畫,定是不會寫字,讓男同學由不懂到抓住了懂的(而且是對方的劣勢),所以嘲笑起來以顯示自己的懂。

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