《秘密》閱讀答案

時(shí)間：2024-09-22 02:39:50 春寧閱讀答案我要投稿

《秘密》閱讀答案

　　在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結(jié)。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《秘密》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《秘密》閱讀答案

　　《秘密》閱讀答案 1

　　秘密

　　三月，文明禮貌月。

　　中午，旦旦約了幾個(gè)小朋友偷偷幫花匠爺爺除草，這可是唯一能找到的一件好事了。

　　可是花圃門鎖著，怎么辦呢？突然旦旦看見(jiàn)花匠爺爺?shù)男」窂囊粋€(gè)不大不小的墻洞鉆出來(lái)。對(duì)，就從這里進(jìn)去！但洞太小，旦旦又敲掉幾塊磚。孩子們爬進(jìn)去了！不一會(huì)兒，孩子們又一個(gè)個(gè)弓著腰從洞里爬了出來(lái)，臉上都掛著勝利的微笑�！斑@是秘密�！焙⒆觽兝凑f(shuō)。

　　下午，花匠爺爺去花圃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大了許多的洞。哪個(gè)調(diào)皮蛋？花匠爺爺報(bào)告了校長(zhǎng)。

　　事情并不復(fù)雜，很快，就查到了旦旦的班級(jí)。

　　“今天中午哪幾個(gè)小朋友去花圃了？”校長(zhǎng)面帶笑容。沉默，這是秘密�！笆钦l(shuí)呀？”校長(zhǎng)循循善誘。還是沉默。

　　“做了壞事不承認(rèn)，就不是好孩子！那洞是誰(shuí)捅大的？”

　　這是好事呀，怎么一轉(zhuǎn)眼成了壞事？孩子們摸不著頭腦了。

　　校長(zhǎng) 是我干的旦旦紅著臉站起來(lái) 是我是我許多小朋友都站起來(lái) “花匠爺爺除草很累，我們想幫助他，可花圃進(jìn)不去，就……”“噢！原來(lái)……”

　　校長(zhǎng)笑了，花匠爺爺笑了，孩子們也笑了。

　　1．解釋文中加粗的'詞，并用兩個(gè)詞各造一個(gè)句子。

　　秘密：——

　　沉默：——

　　2．將文中倒數(shù)第二自然段沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)的地方，加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

　　3．將文中倒數(shù)第二自然段省略號(hào)所省略的話寫出來(lái)。

　　4．聯(lián)系上文，找出文中（孩子們）“臉上都掛著勝利的微笑”的真正原因。

　�。� ）①孩子們對(duì)挖開(kāi)墻洞，并能弓腰往返，感到好奇、好玩。

　　（）②孩子們對(duì)挖開(kāi)墻洞，并能弓腰往返，感到勝利自豪。

　�。� ）③孩子們挖開(kāi)墻洞，滿足了他們?cè)缸鰺o(wú)名英雄的愿望。

　　5．聯(lián)系上文，找出文中（“校長(zhǎng)笑了，花匠爺爺笑了，孩子們也笑了�！保┤N人為什么而笑的正確理解。

　　（）①校長(zhǎng)笑的是孩子們的天真，花匠爺爺笑的是孩子們的頑皮，孩子們笑的是自己的好玩。

　�。� ）②校長(zhǎng)為孩子們有一顆純真美好的心靈而笑，花匠爺爺為孩子們助人為樂(lè)和誠(chéng)實(shí)的精神而笑，孩子們?yōu)樽约旱某晒ΧΑ?/p>

　�。� ）③校長(zhǎng)為孩子們的頑皮而笑，花匠爺爺為孩子們的淘氣而笑，孩子們?yōu)樽约旱暮闷娑Α?/p>

　　6．在文中用‖給文章分段，并在下面橫線上寫出段意。

　　7．簡(jiǎn)要?dú)w納出文章的中心思想。

　　《秘密》答案

　　1．略

　　2．“，�！薄！埃�！”

　　3．就……從墻洞爬進(jìn)去了。原來(lái)……你們是做好事啊！

　　4．③（√）

　　5．②（√）

　　6．第一段：（第1—2節(jié)）段意：三月的一個(gè)中午，旦旦約了幾個(gè)小朋友偷偷幫花匠爺爺除草。

　　第二段：（第3節(jié)）段意：花圃的門鎖著，旦旦他們從一個(gè)墻洞爬進(jìn)去做了好事，并拉勾約定這是個(gè)秘密。

　　第三段：（第4—10節(jié)）段意：下午花匠爺爺告訴了校長(zhǎng)花圃的墻洞大了許多，在校長(zhǎng)的詢查下，弄清了孩子們做好事的真相。

　　7．本文記敘了旦旦和幾個(gè)小朋友從花圃的墻洞爬進(jìn)花圃偷偷幫花匠爺爺除草被發(fā)現(xiàn)的事，反映了孩子們樂(lè)于助人，做好事不留名的品質(zhì)。

　　《秘密》閱讀答案 2

　　閱讀《成長(zhǎng)的秘密》，回答文后的問(wèn)題。

　　成長(zhǎng)的秘密

　　同事放下電話，對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)大家?guī)蛶兔Α?/p>

　　問(wèn)緣故。同事說(shuō)，剛剛朋友打電話來(lái)說(shuō)，他的女兒在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊擺了個(gè)地?cái)�，賣蓮蓬。同事的朋友偷偷在一邊觀察，小家伙的攤子已經(jīng)擺了快一個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有賣出一個(gè)蓮蓬。放暑假后，上小學(xué)三年級(jí)的女兒，想磨練磨練自己，于是，昨天從市場(chǎng)上批發(fā)了一小袋子蓮蓬，自己擺攤賣。小家伙第一次練攤，如果賣不出去的話，打擊會(huì)很大，所以，想請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)忙，去買上一兩個(gè)，給孩子一點(diǎn)信心。同事說(shuō)，小姑娘認(rèn)識(shí)他，自己去買的話會(huì)穿幫，只好請(qǐng)我們幫忙。

　　農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)離單位不遠(yuǎn)，中午休息的時(shí)候，我打頭陣，去買蓮蓬。

　　正午的太陽(yáng)，很毒。雖然只有兩百多米，走過(guò)去已汗津津了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大門一側(cè)的樹(shù)陰下，坐著一個(gè)小姑娘，面前擺著兩攤綠綠的蓮蓬。應(yīng)該就是同事朋友的女兒。

　　慢慢走過(guò)去。路人的行人不多，小姑娘眼巴巴地盯著每一個(gè)路過(guò)她身邊的人。有人扭頭看一眼，遲疑了一下，又加快腳步，匆匆走了。小姑娘失望地看看他的背影，又把目光移向下一個(gè)行人。

　　小姑娘看見(jiàn)了我，眼神里充滿了期待。不想讓她看出我是特意來(lái)買蓮蓬的，因此，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，顧自徑直往前走。從小姑娘身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我?guī)缀跄苈?tīng)見(jiàn)她屏住的呼吸。走過(guò)幾步，我突然返身，走到小姑娘的蓮蓬前。小姑娘喜出望外地看著我。我蹲下身，問(wèn)她，蓮蓬怎么賣?小姑娘激動(dòng)地指著左邊的蓮蓬說(shuō)，這個(gè)小蓮蓬，一元錢一個(gè);又指指另一邊，這個(gè)大一點(diǎn)，二元錢一個(gè)。

　　我各拿起一個(gè)蓮蓬，比劃了一下，一個(gè)比另一個(gè)只是稍大一點(diǎn)。我對(duì)小姑娘說(shuō)，你看看，這個(gè)大不了多少，卻要比另一個(gè)價(jià)格貴一倍，是不是有點(diǎn)不合理?小姑娘羞澀地笑著說(shuō)，這是我自己分出來(lái)的，如果你真想買的話，大的小的都是一元錢。我也笑了，這樣的話，別人會(huì)只買大的，小的就賣不出去了。我給你出個(gè)主意，小的還是一元錢一個(gè)，大的兩個(gè)三元錢，你看怎么樣?小姑娘高興得拍著手，叔叔，你這個(gè)主意好，就聽(tīng)你的。我掏出五元錢，買了兩個(gè)大蓮蓬，兩個(gè)小蓮蓬。小姑娘拿出一個(gè)小塑料袋，高興地幫我裝了起來(lái)。

　　買好了蓮蓬，我并不急著走，繼續(xù)和小姑娘聊。我問(wèn)她，這些蓮蓬批發(fā)來(lái)花了多少錢?小姑娘擦了一把臉上的汗珠，告訴我，一袋子22元，回家數(shù)了數(shù)，總共36個(gè)，其中大一點(diǎn)的'14個(gè)，小的22個(gè)。頓了頓，小姑娘興奮地說(shuō)，如果都能賣出去的話，那就是43元，這樣的話，我就能賺21元。

　　小姑娘一激動(dòng)，把她的商業(yè)秘密全說(shuō)出來(lái)了。我問(wèn)她已經(jīng)賣出去多少了?小姑娘有點(diǎn)沮喪，從早上賣到現(xiàn)在，才賣掉3個(gè)小的，不過(guò)，加上你剛才買的4個(gè)，總共7個(gè)了。我好奇地問(wèn)她，如果都賣掉的話，你賺到的這筆錢你打算做什么?小姑娘眨巴著眼睛，只有21元，能干什么呢?我可以加上自己攢下的零花錢，給媽媽買一件禮物。小姑娘告訴我，以前每天爸爸都會(huì)給她10元零花錢，但她總覺(jué)得太少了，有的同學(xué)家長(zhǎng)一天給二三十元零花錢呢。今天自己賣蓮蓬，才知道爸爸媽媽其實(shí)掙錢很不容易的。小姑娘一邊說(shuō)著話，一邊用折疊扇，對(duì)著蓮蓬扇。我笑著問(wèn)她為什么對(duì)著蓮蓬扇?小姑娘笑著說(shuō)，這樣它們涼快一點(diǎn)啊。小姑娘曬得紅撲撲的臉上，細(xì)汗涔涔。

　　回到單位，我將蓮蓬分給同事們品嘗。剝下一顆蓮子，送進(jìn)口中，清香，微甜，苦苦的尾子。我們議論著小姑娘賣蓮蓬的事情。其實(shí)，那些蓮蓬最終能不能賣得出去，對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是一次難得的人生體驗(yàn)，這可能是她離真實(shí)的生活最貼近的暑假。

　　第二位同事準(zhǔn)備出發(fā)，去買蓮蓬了。小姑娘不會(huì)知道這一切，這是成長(zhǎng)的秘密。

　　題目

　　1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。

　　(1)折疊( ) (2)匆匆( ) (3)羞澀( ) (4)塑料袋( )

　　2.生活在社會(huì)群體當(dāng)中，互相幫助是常有之事。而文中同事的朋友讓大家?guī)兔ψ龅膮s是一件什么事?目的是什么?

　　3.眼睛是心靈的窗戶。文中對(duì)小姑娘“眼巴巴地盯著”這一細(xì)節(jié)描寫得活靈活現(xiàn)，這奇異的眼神反映了小姑娘怎樣的內(nèi)心世界?

　　4.為了不讓小姑娘看出“我”是特意來(lái)買蓮蓬的用意，作者可謂煞費(fèi)苦心，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“我”是怎么做的?

　　5.“小姑娘一激動(dòng)，把她的商業(yè)秘密全說(shuō)出來(lái)了”一句中的“商業(yè)秘密”在文中具體指什么?

　　6.炎熱的夏天，小姑娘用折疊扇對(duì)著蓮蓬扇，愛(ài)蓮蓬勝過(guò)愛(ài)自己，小姑娘這種反常的做法，反映出她怎樣的性格特點(diǎn)?

　　7.即使這些蓮蓬都能賣掉，小姑娘也獲利微薄。出人意料的是她想用這來(lái)之不易的錢做什么?小姑娘為什么會(huì)有這種想法?

　　8.作者以“成長(zhǎng)的秘密”為題，意義深遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀銓?duì)這一題目的理解。