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我們要學(xué)會放棄閱讀答案
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“識時務(wù)者為俊杰”這句至理名言，歷來被視為有逃避變節(jié)的嫌疑，其實不然。小到個人的自我設(shè)計，大到國家的大政方針，隨著內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化，難免要作出調(diào)整、改變，甚至于不得不放棄。知難而進(jìn)者固然可喜，審時度勢、善于放棄更難能可貴！
魯迅是萬人敬仰的大文豪。當(dāng)初他曾經(jīng)選擇了學(xué)醫(yī)救國的道路。但當(dāng)他認(rèn)識到要拯救中華，只有先拯救國人那麻木的靈魂時，便毅然放棄了他的最初選擇，棄醫(yī)從文，拿起筆桿子同敵人作殊死斗爭。試想，如果沒有他的放棄，無數(shù)的國民能戰(zhàn)勝愚昧，爭來今天的幸福生活嗎？可見，放棄可以使生命得到升華，甚至可以造福萬民。放棄也是一種大智。
今天的放棄是為了明天的得到。干事業(yè)的人不會計較一時的得失。
苦苦地挽留夕陽，是傻人；久久地感傷春光，是蠢人。什么也不放棄的人，往往會失去更珍貴的東西。舍不得家庭的溫馨，就會羈絆起程的腳步；迷戀手中的鮮花，很可能就耽誤了你美好的青春。
人生旅途上要學(xué)會珍惜，珍惜自己在事業(yè)上取得的哪怕是極其微小的成績和榮譽，因為任何微小的成績和榮譽都來之不易，都曾經(jīng)為之付出過艱辛。俗話說“聚沙成塔”，“滴水成冰”，都含有“積少成多”這樣一個簡單樸素的辯證法。我們在前進(jìn)過程中的每一個進(jìn)步，都是可貴的。珍惜它，就是珍惜自己的選擇， ， .
然而，人生路途上只學(xué)會珍惜是不夠的，還要學(xué)會放棄。這個放棄不是通常說的去掉，它的特定含義是：提醒自己不要過于迷戀已經(jīng)取得的哪怕是相當(dāng)顯著的成績和榮譽，不要因為對已經(jīng)取得的成績和榮譽沾沾自喜而耽誤了向前趕路，去摘取更為輝煌的人生成果。俗語“山外有山，樓外有樓”就是告誡人們不要自滿，不要停止繼續(xù)進(jìn)取的步伐。
泰戈爾在《飛鳥集》中寫道：“只管走過去，不要逗留著去采了花朵來保存，因為一路上，花朵會繼續(xù)開放的�！睘榱瞬杉矍暗幕ǘ涠ㄙM太多的時間和精力是不值得的，道路正長，前面尚有更多的花朵，讓我們一路走下去，重新找到一個目標(biāo)，再一次奮發(fā)努力。
當(dāng)我們放棄時，我們才會發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越，一種真正的戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者姿態(tài)。所以我們要學(xué)會放棄。
�。ㄟx自《時文選粹》，有刪改）
1.閱讀全文，請你為文章擬個恰當(dāng)?shù)念}目。
2.文中運用了多種論證方法，請指出其中一種論證方法并舉例分析其作用。
3.請結(jié)合語境，在文中的橫線上填寫適當(dāng)?shù)木渥�，使之成為排比句�?/p>
珍惜它，就是珍惜自己的選擇，__________________，__________________.
4.根據(jù)文中表達(dá)的基本觀點，判斷下面兩句名言能否作為本文的道理論據(jù)，并說明理由。
名言一：人不可有傲氣，但不可無傲骨。
——徐悲鴻
名言二：魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
——《孟子》
5.生活中你肯定有過“放棄”之舉，請結(jié)合實例談?wù)勛约旱捏w會。
參考答案
1 我們要學(xué)會放棄（或：路上花朵會繼續(xù)開放）
2.示例一：舉例論證 第②段 用魯迅棄醫(yī)從文的
典型事例，鮮明有力地論證了'放棄也是一種大智'的觀點。示例二：道理論證（或引用論證） 第⑦段 引用泰戈爾的詩論證了'學(xué)會放棄'的觀點，這樣論證具有權(quán)威性，說服更有力。
3.示例：就是珍惜自己的勞動，就是珍惜自己的人生。
4.示例：名言一：不能。因為'傲氣'和'傲骨'是指人的作風(fēng)和性格，本句并未談到對待事情的做法，這不符合本文'學(xué)會放棄'的觀點。名言二：能。當(dāng)魚和熊掌不能兼得時，舍棄'魚'而取'熊掌'，這種做法正好符合本文'學(xué)會放棄'的觀點。
5.示例：中考臨近，學(xué)習(xí)緊張，我不得不放棄觀看精彩的NBA球賽和歌星演唱會，因為我懂得迷戀它們就會耽誤我的學(xué)習(xí)，耽誤我的前程。
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