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《燈》閱讀理解答案
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《燈》閱讀理解答案 篇1
我是一盞小油燈。
一只破碗,一點菜油渣,一小截棉芯,一點紅光,那就是我。每當深夜,我就會給主人帶來淡淡的光明。
當月亮被大山擋住了,當星星被黑夜藏起來了,我被鳳——一位15歲的姑娘點燃。我昏黃的光碰撞到石砌的墻壁上,折射出冷冷的光,墻角還有一張比光更冷的父親的臉。
“鳳兒——我和你大伯說好了,明天你就到他的加工廠里去幫忙!备赣H的旱煙在黑暗的墻角里一明一滅。
鳳停下手中的筆,扭過頭來,一臉的疑惑。
“你大了,也得為弟妹們考慮考慮!
我分明看見三雙明亮的眼睛盯著鳳。鳳低下了頭。
“再說,家里也沒錢供你念初中了!”
這鳳知道,去年遭了旱,今年又鬧了水,地里沒收成,哪有錢念書。她的頭更低了。
“女孩子家,嫁個好人家,比什么都強!兵P想起了同村的麗。比她大四歲,從鎮(zhèn)上回娘家時,光鮮得很。跟她說話時,麗一臉的滿足。
但我看見鳳低下的頭突然抬起,望著窗外延伸向無邊暗夜的連綿群山。靜夜里傳來夜鶯的啼叫——那是大山沉重的呼吸,貧窮、落后、愚昧壓得大山喘不過氣來。鳳覺得。
鳳一句話都沒有說。
我昏黃的光撫慰著鳳的臉,那是被頭發(fā)遮住了一半的臉,臉色暗得就像她家的生活,散亂的.頭發(fā)里藏著一雙眼睛——比我明亮、比我熾熱的眼睛。
父親的鼾聲響起。鳳雙手托著腮,望著窗外連綿的群山,目光很堅定。桌上,是一本書——《我的老師》。那書,隱隱的還有一種豬草的味道。
桌上,一本書,一截鉛筆,一盞欲睡的小油燈——我,還有紙上躺著的一首詩——《夢》。
夜深了。
我滅了。
夢亮著。
。1)本文是以誰的口吻來敘述故事的?
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。2)鳳生活在一種什么樣的環(huán)境里?
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。3)本文表現(xiàn)了鳳怎樣的性格特點?
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(4)本文在寫作手法、語言表達等方面很有特點,請你任選某一方面談一談自己的閱讀感受。
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點撥:從物語言和環(huán)境描寫分析。
(3)聰明、執(zhí)著、剛毅;深明事理、善解人意;對理想充滿強烈的渴望之情。
點撥:針對鳳的神態(tài)和動作描寫分析。
。4)表現(xiàn)手法:對比烘托,側面映襯的手法。語言表達:具有質(zhì)樸簡潔、含蓄雋永的特點。
《燈》閱讀理解答案 篇2
。1)我讀初中時,晚自習還一律都點煤油燈。那些家庭較富的,就點馬燈,一般人都點玻璃燈,像我們這些家庭較貧寒的,則只能點用墨水瓶、破布條自制的敞燈。晚自習鐘聲一響,我就拿著那盞簡陋的小燈,知趣地走到教室后不被人注意的角落,默默地看書。我像一個做錯事的孩子,不和人逗笑、說話,甚至連招呼也懶得打。燈,給了我一個內(nèi)向而孤僻的性格。當然,每天晚上,班主任總會如期來到身邊,就著如豆的小燈,給我指正每一個哪怕是極其微小的錯誤。
。2)一個初夏的晚上,我照例坐到那個不被人注意的角落,悶頭做作業(yè)。突然,我的小燈熄滅了。原來,一位班上調(diào)皮的孩子,正蹺著腳坐在我前面的課桌上,一面高聲炫耀自己的闊綽,一面用扇子乘涼。我(甲)______________地點上我的燈,可是,它又一次被扇熄了!罢埬悴灰任业臒!蔽遥ㄒ遥_____________地說!霸趺,扇著你的燈,你那也叫燈?到我家垃圾里去揀一個,保證不會被扇滅!”我只覺滿腔熱血直朝頭上涌,(丙)____________地站了起來,要不是旁人拉住,我的拳頭早揍扁了他的鼻子。
。3)那晚回家,我哭鬧著要爸爸給我買一盞馬燈?墒窃谖疫@個吃飯都要定量的家庭,買馬燈談何容易!
。4)自那以后,我不再去上晚自習,學習成績一落千丈。有一天,班主任把我叫去,說了很久的話。話的內(nèi)容大多忘卻了,但有一段無論如何也忘不了:“一個人的價值,并不在于他擁有多少財富,而在于創(chuàng)造了多少財富。你能在比別人艱苦的條件下,取得比別人更
好的成績,那你就是一個真正了不起的人!弊阅且院螅也辉僮员昂凸缕,而是每晚(。__________________地拿著那盞小燈出入教室。在那盞燈下,我從無知走向成熟……初中 畢業(yè),順利得到了高一級學校的錄取通知書。
。5)以后的人生歷程中,類似那一晚的事,還時有碰到,而每每此時,我總想起班主任的`話……
。6)說老師是燈,這比喻似乎有些陳舊,可在那個危險的年齡,在那個迷霧蒙蒙的人生十字路口,把我照引到撒滿陽光的正道上的,的確是我的那位班主任。
20、根據(jù)文意,選擇恰當?shù)脑~語填入空白處。(2分)
A、怒不可遏 B、若無其事 C、氣急敗壞
D、盡量客氣 E、悄無聲息 F、不卑不亢
甲:______________乙:______________丙:______________。篲_____________
21、對第一段中詞語“知趣”,結合句意解釋最恰當?shù)氖牵?)(2分)
A、不去招惹人,也不許人招惹自己。 B、有自己的想法,自得其樂。
C 、由于自卑孤僻而想遠離別人。 D、知道進退,不惹人討厭。
22、第(1)段中有兩句對“我”的自卑、孤僻做了具體的描述。請你任選出一句,用橫線畫出。(2分)
23、第(2)段中“悶頭”一詞與第(1)段中哪個詞相對應?(2分)___________________
24、第(4)段有兩處“自那以后”,“那”分別指代的是什么?(2分)
答:第一處:___________________ 第一處:___________________
25、最適合做本文題目的是下面的哪一項?將其字母填入括號內(nèi)。( )(2分)
A、班主任 B、燈 C、人生的價值 D、往事
20,甲B 乙D 丙A 丁E 。21,C。22,(1)晚自習鐘聲一響......默默地看書。(2)我像一個做錯事......連招呼也懶得打。23,默默。24,第一處:在學校被同學嘲笑買不起馬燈。第二處:被班主任叫去并耐心教育和開導了 我 一番。25,B。 這可全都是我現(xiàn)自己做的 雖然我都上高中了做這題也是需要費腦子的 最后還是希望能幫到這位小同學和更多的小同學們~~
20.E D A B(一處扣0.5分)
21.C(2分)
22.“我像一個做錯事的孩子……連招呼也懶得打!被颉巴碜粤曠娐曇豁憽乜磿!保2分)
23.默默地(2分)
24.敞燈被扇熄的風波;班主任找“我”談人生觀;(一處1分)
25.B(1分)
20,甲B 乙D 丙A 丁E 。21,C。22,(1)晚自習鐘聲一響......默默地看書。(2)我像一個做錯事......連招呼也懶得打。23,默默。24,第一處:在學校被同學嘲笑買不起馬燈。第二處:被班主任叫去并耐心教育和開導了 我 一番。25,B。 這可全都是我現(xiàn)自己做的 雖然我都上高中了做這題也是需要費腦子的 最后還是希望能幫到這位小同學和更多的小同學們~~
閱讀趙麗宏的《蟈蟈》,然后回答問題。
(1)窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。—只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著,兩根又細又長的觸須不時從竹籠的小圓扎里伸出來,可憐巴巴地搖晃幾下,仿佛在呼喚、祈求著什么。
(2)“怪了,它怎么不肯叫呢?買的時候還叫得起勁。真怪了……”一位白發(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天,嘴里在自言自語。
(3)老人的孫子和孫女,兩個不滿8歲的蔗子,也趴在窗臺上看新鮮。
。4)“它不肯叫,準是怕生!毙∨⒄f。
。5)“把它關在籠子里,它生氣呢!”
(6)小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子。
。7)“小囡家,別瞎說!”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方,然后又說:“別著急,它一定會叫的!”
(8)整整一天,蟈蟈無聲無息。兩個孩子也差點把它忘了。
。9)第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細絲塞進小竹籠里,“吃了辣椒,它就會叫的!彼茏孕拧蓚孩子又來了興趣,趴在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進肚子里去。
(10)整個白天,蟈蟈還是沒有吱聲.只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候,蟈蟈突然叫起來,那叫聲又清脆又響,把屋里所有的人都叫醒了。
。11)“聽見么,它叫了,多好聽”老人很有點得意。
。12)兩個孩子睡眼朦朧,可還是高興得手舞足蹈.把床板蹬得咚咚直響。
。13)蟈蟈一叫就再也沒有停下來.從早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快,他們就習以為常了。蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。
。14)蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點。在一個悶熱得難以入睡的夜里,屋于里終于發(fā)出了怨言:
(15)“煩死了,真拿它沒辦法!”說話的是孩子的父親。
。16)“爸爸,蟈蟈為什么不停地叫呢?”
。17)男孩問了一句,可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了。
。18)“它大概也熱得睡不著,所以叫!
。19)“不!它是在哭呢!關在籠子里多難受,它在哭呢!”
。20)大人們靜靜地聽著兩個孩子的議論,只有白發(fā)老人,用只有自己能聽見的聲音嘆息了—聲……
。21)早晨醒來時,聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看,小籠子還掛住那兒,可里面的蟈蟈不見了……
(22)“它咬破了籠子,逃走了!崩先丝粗巴,自言自語地說。
1、本文的線索、順序各是什么(分條概述)?
___________________________________________________
2、文中寫了哪些人,他們對蟈蟈的態(tài)度各是怎樣的(分條概述)?
①___________________________________________________
、赺__________________________________________________
③___________________________________________________
3、“白發(fā)老人用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲”,老人為什么嘆息?
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4、老人說:“它咬破了籠子,逃走了!被\子真的是咬破的嗎?請說明理由。
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5、文章結尾有怎樣的特點?這樣寫有什么好處(提示:與開頭對應起來考慮)?
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答案
1、線索:蟈蟈;順序:時間
2、①孫子、孫女:好奇、感興趣。
、诟赣H:發(fā)出怨言。
爺爺(白發(fā)老人):好奇買回,喜歡,不得已后放掉。
3、聽了兒子的怨言,聽了孫子、孫女的議論,覺得雖是好心買回,但讓家人太吵,就好像是做錯了事。所以嘆息了一聲。
4、不是。是老人嘆息后采取的行動。
5、①與開頭形成呼應?蓱z巴巴地搖晃幾下,仿佛在呼喚、祈求著什么!八屏嘶\子,逃走了。”老人看著窗外,自言自語地說。
、诮Y尾出人意料。開頭買回蟈蟈,尤其是叫了以后,人們那樣高興,可老人卻把它放了。
、酆钣凶屪x者思考回味空間。
。ㄒ馑紝纯桑
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