《我交給你們一個(gè)孩子》閱讀訓(xùn)練及參考答案

時(shí)間：2024-06-17 22:41:31 閱讀答案我要投稿

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　　勇敢的衛(wèi)士！少先隊(duì)員種的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)大成樹(shù)。它們手拉手，肩并肩，很威風(fēng)地站在田野上，組成一道防風(fēng)林，日夜為莊稼站崗放哨。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，好像在對(duì)莊稼說(shuō)：“你們快快長(zhǎng)吧，我們保證做你們的忠誠(chéng)衛(wèi)士！”

《我交給你們一個(gè)孩子》閱讀訓(xùn)練及參考答案

　　有一天狂風(fēng)呼叫著跑過(guò)來(lái) 要沖過(guò)田野去毀壞莊稼防風(fēng)林挽起手臂用身體擋住狂風(fēng) 狂風(fēng)發(fā)怒了兇狠地說(shuō) 快閃開(kāi) 要不我就把你們連根拔掉說(shuō)著它帶著黃沙和石子向防風(fēng)林猛撲過(guò)來(lái) 防風(fēng)林團(tuán)結(jié)一心打敗了狂風(fēng)一次次的進(jìn)攻雖然有些枝葉被狂風(fēng)吹落了但整個(gè)防風(fēng)林仍然生機(jī)勃勃

　　狂風(fēng)不甘失敗，叫暴雨來(lái)幫忙。暴雨帶著洪水朝防風(fēng)林沖過(guò)來(lái)，想把泥土沖走，讓樹(shù)木和莊稼淹死。對(duì)暴雨的這一手，防風(fēng)林早有準(zhǔn)備。它們從小就把樹(shù)根深深扎進(jìn)土地，伸向四面八方，像鋼筋一樣，把泥土鎖住。任憑暴雨多厲家，也沒(méi)法把泥土沖走。

　　后來(lái)，暴雨又去請(qǐng)旱魔王幫忙，想把莊稼渴死。可它沒(méi)想到，每一棵樹(shù)都像一部抽水機(jī)。樹(shù)木用根去吸收地下水，再通過(guò)樹(shù)葉蒸發(fā)出來(lái)，空氣仍然是濕潤(rùn)的。

　　敵人的陰謀全部失敗了。你看。莊稼不是已經(jīng)成熟了嗎？微風(fēng)中，飽滿的麥穗正搖晃著腦袋，好像在說(shuō)：“感謝你們哪，勇敢的衛(wèi)士！”

　　1．在原文上用“‖”給文章分段，并在下面橫線上寫出各段段意。

　　2．給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3．在原文中，用“﹏﹏”畫一個(gè)比喻句，用“____”畫一個(gè)反問(wèn)句。

　　4．用（）在原文上括出前后照應(yīng)的句子。

　　5．這篇文章所用的修辭方法中，用得最多的是（）修辭方法；“勇敢的衛(wèi)士”是指___________________________。

　　6．這篇文章的中心思想：

　　答案：

　　1、①比喻灌輸智慧，使人徹底清醒。②比喻粗劣而沒(méi)有價(jià)值的東西。

　　2、擬人寫法，寫出了一個(gè)母親對(duì)她孩子的擔(dān)心和憂慮。

　　3、因?yàn)槌鞘械鸟R路交通對(duì)于這么小的孩子而言充滿了危險(xiǎn)，城市里的各種教育乃至孩子所能接觸到的各種事物給予孩子的影響還是個(gè)未知數(shù)。