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夏 閱讀答案

時(shí)間:2024-12-02 05:22:02 閱讀答案 我要投稿

夏 閱讀答案

 、傧奶斓搅。

夏 閱讀答案

  ②好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長(zhǎng)墻,輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)了煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴.火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著一艘艘的艦船.金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。

 、巯奶斓纳适墙瘘S的。按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極.夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。

 、 夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場(chǎng)了,又想著快打,快打。他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔,半夜醒?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙,可是起了風(fēng);看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田間少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

  ⑤遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大,春日融融,秋波,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里.有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季.

  (選自梁衡散文集《復(fù)感與秋思》,有刪改)

  1.通讀全文,說(shuō)說(shuō)作者筆下的“夏”有哪些特點(diǎn)?(2分)

  2.作者描寫(xiě)景物用詞貼切,請(qǐng)賞下面句中加點(diǎn)的詞。(2分)

  火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云,撲打著公路上的汽車(chē),像海浪涌著的一艘艘艦船。

  3.文中說(shuō),“而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里”。結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 (2分)

  4.第③段中畫(huà)線的句子主耍運(yùn)用了什么修辭手法,簡(jiǎn)耍分其表達(dá)效果。(3分)

  5.正如作者所說(shuō),“歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月.卻極少有夏的影子”,“有閑情逸致的人”不喜歡夏天“緊張的旋律”。閱讀下面文段,說(shuō)說(shuō)該文段與《夏》一文表達(dá)的思想感情有什么不同。(3分)

  夏夜

  他靠紗窗望出去.滿天的星又密又忙,它們聲息全無(wú),而看來(lái)只覺(jué)得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見(jiàn)人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景.小園草地里的小蟲(chóng)瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào),像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來(lái)去,不像飛行,像在厚密的空氣里漂浮,月光不到的陰黑處,一點(diǎn)螢火忽明,像夏夜的一只微綠的小眼晴。

  參考答案:

  1、(2分)夏天的色彩是金黃的 夏天的旋律是緊張的

  2、 (2分)“撲打”寫(xiě)出麥浪滾的氣勢(shì);“涌”描寫(xiě)麥浪滾的動(dòng)態(tài)情景,準(zhǔn)確生動(dòng)。(意思相近即可)

  3、 (2分)夏天的農(nóng)民是忙碌而辛勞的。他們既要忙于收割,又得趕快去給秋苗追肥、澆水,他們的肩上挑著夏秋兩季。所以說(shuō),夏,“總是浸在苦澀的汗水里”(意思相近即可)

  4、(3分)運(yùn)用了擬人的修辭手法。(1分)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”,表現(xiàn)出夏天蓬勃的生機(jī)。(2分)(后一問(wèn)意思相近即可)

  5、(3分)《夏》文作者借“大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季”,意在贊美在夏天辛勤勞動(dòng)、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的勞動(dòng)人民;(2分)《夏夜》則通過(guò)景物描寫(xiě),表達(dá)作者對(duì)寧?kù)o且充滿活力的夏夜的喜愛(ài)與贊美之情。(1分)(意思相近即可)

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