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光你慢些走的閱讀理解以及答案

時間:2024-10-11 17:48:02 閱讀答案 我要投稿
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光你慢些走的閱讀理解以及答案

 、旁谌藗兊挠∠笾,光總是來也匆匆,去也匆匆,讓人抓不住蹤跡,總希望能給光踩一腳剎車,看清它的模樣,說一句:“累了嗎 歇歇吧。”現(xiàn)在,科學(xué)家真的能勒住光的韁繩。別再以為光是“神行太!,它也可能像蝸牛一樣蜿蜒爬行。

光你慢些走的閱讀理解以及答案

  ⑵宇宙中光跑得最快,這不僅表現(xiàn)在光的速度快,而且它走的路線一定最短。在真空中,光速能達(dá)到每秒29.979萬公里。光從太陽射到地球,用不了8分鐘。而一束月光照到大詩人李白的床前,僅需2秒鐘。不過,宇宙太大了,從最近的一個星系發(fā)出的光要經(jīng)過200萬年才能到達(dá)地球。

 、1999年,科學(xué)家進(jìn)行了一次革命性的實(shí)驗(yàn),首先使光速減慢,幾乎達(dá)到了與城市公路上行駛的汽車一樣的速度(時速60公里)。隨后,又接近人散步時的速度(時速1.6公里)。2001年,他們甚至讓光直接停了下來。這聽起來似乎是不可能的,但它的確是真實(shí)的。

 、裙獾膫鞑ニ俣炔皇且怀刹蛔兊模 。光的最快速度只有在真空和物質(zhì)稀薄的空間才能達(dá)到,例如在空氣中。光在進(jìn)入水或玻璃等介質(zhì)后,由于折射輿速度會變慢,但在普通的光學(xué)材料里,光速一般只會減慢到原來的幾分之一,還是太快了。

 、煽茖W(xué)家采用,新“介質(zhì)”是由施加激光后的超低溫原子云構(gòu)成的。研究人員首先將大量鈉原子組成的原子云冷卻至接近絕對零度(-273.15℃),形成所謂的“玻色——愛因斯坦凝聚”狀態(tài)(這種物質(zhì)凝聚態(tài)的存在是1924年愛因斯坦和印度物理學(xué)家玻色預(yù)見到的。根據(jù)他們的理論,當(dāng)一批原子被放置在極低溫度的高度真空環(huán)境中,它們之間的相對距離減至最短,原子就失去單個粒子的身份,而表現(xiàn)得像一個單一的“超級原子”)。在這種狀態(tài)下,原子的速度幾乎等于零,結(jié)果鈉原子被,互相重疊,形成一種“凝聚物”。這種“冷凝物”一般會吸收照射它的光線,但科學(xué)家使用一種特殊激光束對其進(jìn)行處理,使光可以通過,然后經(jīng)過調(diào)節(jié)可以使光速降為零。這種控制激光束可與某種“手閘”相類比:當(dāng)鈉原子被控制激光束照射時,處于一種激發(fā)狀態(tài),光通過時表現(xiàn)為透明介質(zhì);相反,如果控制激光束降低強(qiáng)度,鈉原子不再表現(xiàn)為透明介質(zhì),轉(zhuǎn)而吸收光。

 、士茖W(xué)家們將一束黃色激光通過該“冷凝物”后,成功地觀測到了黃色激光光速大幅度降低的現(xiàn)象。穿過“冷凝物”后出來的激光肉眼無法看到,但是儀器顯示它的顏色與進(jìn)入時的激光顏色相同。慢化光速的實(shí)驗(yàn)者是美國哈佛大家物理學(xué)教授莉娜·豪(Lene Hau),她被認(rèn)為是有望獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。

 、寺馑贌o論是從理論上還是從實(shí)際應(yīng)用上均意義非凡,在計算機(jī)領(lǐng)域更是如此。使光子停止,操縱光子以便把信息輸入光子,然后根據(jù)需要再將光子發(fā)往某地以及某時再發(fā)。這種可能性使人們看到了新一代計算機(jī)——量子計算機(jī)的曙光,它將比目前計算機(jī)的功能強(qiáng)大幾千倍。

  ⑻此外,利用它可以開發(fā)將不可見的紅外線轉(zhuǎn)換為肉眼可識別的可見光的技術(shù),減少通信系統(tǒng)中的噪音以及研制性能更好的視頻顯示和夜視裝置等。

  14.葉圣陶先生曾說過,一篇文章中,“一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是決不亂走的”。閱讀全文,試簡要分析作者的寫作思路。(2分)

  14.作者按照邏輯順序先后說明了慢化光速的可能性,現(xiàn)實(shí)性,原理和意義.

  15.文章第⑴段的語言表達(dá)有什么特點(diǎn) 請結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析。(3分)

  16.運(yùn)用了列數(shù)字,舉例子的說明方法;列數(shù)字能更具體,更準(zhǔn)確地說明光速快的特點(diǎn);舉例子使說明具體真實(shí),便于讀者理解.

  16.文章第⑵段運(yùn)用了哪些說明方法 有什么表達(dá)作用 (3分)

  17.根據(jù)第⑷段說明的內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)寫一句話,使語意連貫。(2分)

  18.認(rèn)真閱讀第⑸段,請用簡明的語言概括慢化光速實(shí)驗(yàn)采用的新“介質(zhì)”的形成過程。(不超過60字)(4分)

  19.在一般人看來,光速是無法控制的,可莉娜·豪教授等科學(xué)家經(jīng)過努力使光速慢了下來,并將造福人類。你從莉娜·豪教授身上感悟到了什么 請結(jié)合具體事例談一談你的看法。(3分)

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