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拐杖閱讀理解及參考答案
在日復一日的學習、工作生活中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路,掌握知識點。什么樣的閱讀答案才是科學規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編幫大家整理的拐杖閱讀理解及參考答案,歡迎閱讀與收藏。
原文
(1)樓道的轉(zhuǎn)角處,有一根烏黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了,而下端則綁著一團橡膠。不看它則已.這一看我便覺得熟悉。它不就是樓上那位瘸腿的老太太的嗎?聽說她已經(jīng)在前幾天去世了。
(2)想來老太太和我也做了兩年的鄰居了。她住四樓,我住三樓,在我的記憶里,老太太總是無聲無息的,連她去了,也去得無聲無息。
(3)兩年前,我搬進這幢房子時,就聽說四樓住著一位瘸腿的老人,她沒有兒女,而我唯一一次跟她的交往是在半年前。那天,我下班較早,剛要開門,卻聽見上面在叫:“三樓的大姐,請幫我一下!”
(4)我尋聲走向四樓,看見一位瘸腿的老太太扶著欄桿喘氣一一這就是我第一次見到老人,她雖然殘廢且病弱.但渾身卻干干凈凈的,我問道:“大娘,是您在叫我嗎?”
(5)她看我走近了,說:“大姐,我想請你幫我把拐杖拿到巷口去修一下,好嗎?”說著她遞給我十元錢.又指了指地上的拐杖。
(6)我拿著拐杖看了看問:“大娘,拐杖沒有壞,怎么修呢?”
(7)老人笑了,說:“瞧我這記性!我忘了告訴你了,大姐,請你叫那位修鞋的師傅在拐杖下面綁上一團橡膠就行了。我原來綁-的掉了!
(8)聽了這話,我才明白,原來老人怕拐杖磨損太快了。老人真吝嗇!我心里想著,也沒說什么就幫她拿去修了。
(9)今天睹物,不禁恩人,卻物是人非了。
(10)我打開門,收拾好一切就睡覺了。
(11)“咚……咚咚……咚……”樓上好像有許多人在跳,弄出很大的響聲來?磥硎菢巧系男伦粼陂_舞會了。我用被子梧了頭,那些可惡的聲音還是穿過被子侵襲我的鼓膜,越睡越清醒.越清醒越煩躁。我懷念起以前的安寧來,懷念起那位已經(jīng)去世了的行動不方便的老人來,我忍不住嘆道:吝嗇的老人啊!你的拐杖還沒有磨損多少呢!橡膠還在。
(12)“老人真的吝嗇嗎?”我忽有所悟地自問:“我不是從來沒聽見過拐杖敲樓板的聲音嗎?不正是因為那團綁在拐杖上的橡膠給了我安寧嗎?”
(13)我的心被一種暖暖的東西充實著,老人比誰都慷慨啊!
(14)樓上的聲音更大了,我覺得好像連我屋里的東西都在抖動!我睡意全無了!該怎么辦呢?“拐杖!”我靈機一動,想了一個辦法,我披衣下床,到樓梯轉(zhuǎn)角處拿了那根拐杖向樓上走去。
(15)我按了半天的門鈴,終于有人開門了。果然如我所料,屋內(nèi)有一群時髦的男女隨著火熱的音樂在賣力地舞著。見我來了,都向這邊望著。
(16)“請問你找誰?”開門的姑娘問我。
(17)“我是送拐杖來的!”我揚了揚手中的拐杖,說,“瞧,就是這根拐杖。對了,原來這里不是住著一位行動不方便的老大娘嗎?這是她的拐杖!”
(18)“哦,她是我的姨媽,已經(jīng)去世了。這房子現(xiàn)在是我的了!”她斜了斜漂亮的大眼睛說:“這拐杖是我扔了的!”
(19)聽她的口氣,有些怪我多管閑事了,我并不理會她話中的弦外之意,說:“老大娘真好!可怎么就去世了呢?她自己行動不方便,還替別人作想。你瞧,這拐杖的下端還綁著團橡膠,她是怕自己拄拐杖的聲音吵得樓下的鄰居不安寧啊!老人真好!”
(20)那個姑娘美麗的臉慢慢變嚴肅了。沉默了好一會兒后,她從我手里接過了拐杖,說:“謝謝!”
(21)我道了聲“打擾”就回家了。樓上的噪音消失了。拐杖又給了我一夜安寧。
(22)以后,樓上再也沒有什么噪音了。老太太在世時,她庇護著我,使我得到了安寧。而現(xiàn)在她的拐杖又庇護著我。生活遠遠不止一根綁有橡膠的拐杖那樣簡單。也許,這些樸實的東西我們可以把它們叫作“愛”。
——選自《小小說選刊精華本》
小題1:圍繞拐杖,本文主要寫了哪兩件事?請你用簡潔的語言分別加以概括。(2分)
小題2:品味下列句子中劃線的詞語,說說它們有什么表達作用。(2分)
在我的記憶里,老太太總是無聲無息的,連她去了,也去得無聲無息。
小題3:第(8)段中說“老人真吝嗇”,第(13)段中卻說“老人比誰都慷慨”,對此,該如何理解?(2分)
小題4:小說結(jié)尾處寫道:“生活遠遠不止一根綁有橡膠的拐杖那樣簡單。”請說說你對這句話的理解。(2分)
小題5:這篇小說以“拐杖”為題,你覺得好在哪里?(2分)
參考答案:
小題1:1)老太太要我?guī)退薰照取?2)我用老太太的拐杖使樓上恢復了寧靜。
小題2:兩個“無聲無息”既寫出了老太太給人的突出印象(1分),也為下文埋下了伏筆——引出下文與老人交往的舊事,并與老太太死后樓上的喧鬧構(gòu)成對比。(1分)
小題3:(3分)說老太太吝嗇是因為對孝太太修拐杖的行為不理解,以為她不舍得拐杖磨損(1分);說她慷慨是因為理解了老人在拐杖下面綁橡膠的用意,老太太對他人的關(guān)愛是無私、慷慨的。(1分)這樣前后形成對比.可以更好地表現(xiàn)主題,也使情節(jié)更曲折生動。(1分)
小題4:略
小題5:(1)是情節(jié)發(fā)展(行文)的線索,全文圍繞“拐杖”展開情節(jié),條理清晰;(1分) (2)暗示對他人的關(guān)愛也是我們生活中所需要的“拐杖”。
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