林斤瀾《云雀》的閱讀答案

時(shí)間：2020-11-29 08:31:57 閱讀答案我要投稿

林斤瀾《云雀》的閱讀答案

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林斤瀾《云雀》的閱讀答案

　　云雀

　　林斤瀾

　　①講究養(yǎng)鳥的人，有的愛養(yǎng)白靈、八哥。這些鳥會(huì)學(xué)別的鳥叫，會(huì)學(xué)狗吠貓喚、驢鳴馬嘶，會(huì)幾套直至30來套，套數(shù)越多越值錢，那是不消說的了。

　�、谖衣犨@些鳥的學(xué)舌，一回兩回還可以，多了就厭煩，因?yàn)樵熳�，因�(yàn)橹挥悬c(diǎn)“形似”，沒有“神似”；只有“模仿”，沒有“創(chuàng)造”。聽一兩回也只是新奇，沒有叫人動(dòng)心的歡喜。

　　③教會(huì)學(xué)舌，不時(shí)還要使用殘忍的手段，比如抓只小貓咪，拿盆扣住，把鳥籠放在盆上邊。小貓憋得難受，當(dāng)然連聲叫喚，哀求呼救。這樣三天五天，直到鳥兒學(xué)會(huì)才算完。鳥兒學(xué)會(huì)的，不是貓撒歡的叫法，而是小貓的哭泣。

　�、艽髠€(gè)子畫眉，小個(gè)子紅子，都是亮嗓門。畫眉洪亮，紅子清亮，我都愛聽，又都不怎么感動(dòng)。我心里有最美好的鳥叫，想起那樣的叫法，心都要飛起來似的。

　�、菪r(shí)候我在南方住過竹山，常見竹林里“哧”的一聲，箭般射出來的一只鳥，直上半天空。同時(shí)嘰啾嘰啾叫個(gè)不住，越叫越快，越叫越歡，越歡越跳，到了半天空，攤開翅膀，一邊滑翔，一邊撒下來串串生命的歡騰。

　�、捱@是南方的叫天子，學(xué)名云雀。

　�、呶以诒本┏Ｒ娀\子里養(yǎng)著的畫眉，體態(tài)豐滿。紅子則小巧玲瓏。百靈脖子上一道墨項(xiàng)圈，也有氣派。后來見著一種鳥，像百靈又小一號(hào)，沒有項(xiàng)圈。一身毛色更加黃里帶灰，土名“蛾勒”，學(xué)名也是云雀。它的叫聲像百靈，但不會(huì)學(xué)舌，絕沒有南方叫天子的拼命叫出歡喜來。

　�、嗝吐暤�'不同，可能因環(huán)境而異。我打聽它在大自然里的叫法，據(jù)說從麥田或雜木林子里箭一般直射天空，飛得有多快，叫得有多歡實(shí)……那么這是北方的云雀無疑了。

　�、崛绻B(yǎng)鳥也是社會(huì)需要，對(duì)豐富文化生活有好處，那么請(qǐng)養(yǎng)百靈吧，它會(huì)學(xué)舌；請(qǐng)養(yǎng)畫眉吧，它蹲在籠子里多富態(tài)；請(qǐng)養(yǎng)小巧的紅子吧，它的嗓音清亮。

　　⑩請(qǐng)不要養(yǎng)云雀，它在籠子里，就喪失了全部的長處。讓它箭一般射向天空。讓它叫盡歡騰的生命。

　　我反對(duì)把云雀關(guān)在籠子里。

　　閱讀題目

　　（1）第⑤段是對(duì)南方云雀形象的描寫，這段描寫表現(xiàn)了云雀的特點(diǎn)。請(qǐng)用你的話概括出來。（不超過15個(gè)字）

　�。�2）閱讀第⑨段，你認(rèn)為作者是真的同意籠養(yǎng)百靈、畫眉、紅子嗎？為什么呢？（不超過30個(gè)字）

　�。�3）這篇既然是寫云雀，為什么卻用大量的篇幅寫其他鳥？（不超過50個(gè)字）

　�。�4）下列概括符合本文意思和特點(diǎn)的兩項(xiàng)是

　　A．本文可分為三個(gè)部分，第一層是①－④，第二層是⑤－⑨，第三層是⑩－。

　　B．云雀具有象征意義，它象征追求解放、熱愛自由、充滿生命力的戰(zhàn)士。

　　C．作者寫了南方云雀后，又寫北方云雀，是通過抑北揚(yáng)南來突出南方云雀的形象。