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生命像向東流的一江春水閱讀理解答案
閱讀下面語段，回答問題。
生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地口口口懸?guī)r峭壁，口口口層沙積土，口口口滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著．回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經(jīng)過了細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。有時候他遇到暴風雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，又加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖；這時他只想休憩，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走……
1．在文中口內(nèi)依次填入詞語，正確的一項是（ ）
A．挾卷著 沖倒了 穿過了
B．沖倒了 挾卷著 穿過了
C．穿過了 沖倒了 挾卷著
D．挾卷著 穿過了 沖倒了
2．根據(jù)上下文，理解下面詞語的含義。
心魂驚駭：______________________________________
3．畫線句“又加給他許多新生的力量”中，“新生的力量”指_____________________。
4．對本段的寫作意圖概括最恰當?shù)囊豁検牵?）
A．闡述生命的內(nèi)涵并指出應該如何對待生命。
B．解釋生命是什么并說明生命的歷程是怎樣的。
C．闡明生命發(fā)展過程中快樂與痛苦相生相成。
D．要求人們珍惜并感謝充滿了快樂與痛苦的生命。
5．在文中作者分別將生命比成“一江春水”和“一棵小樹”并加以充分展開，這些比喻句的用意有哪些？
________________________________________________________________________
參考答案：
1．C
2．“略”。
3．雨水
4．B
5．“一江春水”側重于闡明，生命的力量（或生命的美好），“一棵小樹”則側重于揭示生命的價值：兩個比喻的內(nèi)涵相互補充，形象麗又完整地闡明了生命的過程和意義。
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