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《最后的陽光》閱讀理解及答案

時間:2020-12-05 09:04:40 閱讀答案 我要投稿

《最后的陽光》閱讀理解及答案

  1923年春天的一個午后,一位中年男子神情疲憊地走在柏林的一條大街上,他患有嚴重的肺癆,生命對他來說已經所剩不多。

《最后的陽光》閱讀理解及答案

  一個小女孩坐在地上,哭泣聲引起了他的注意。小女孩丟失了心愛的洋娃娃,那個洋娃娃是她用積攢了一年的零花錢買的。

  男子摸了摸口袋,他居然連一分錢也沒有帶,只好哄她說洋娃娃沒有丟,可能是到別的地方玩去了。小女孩不聽,仍舊哭。

  男子皺著眉。突然眼睛一亮,說:洋娃娃要是過幾天還沒回來,她就會給你寫信的。

  給我寫信?小女孩止住了哭,好奇地看著他。是的。男子笑著點頭。小女孩露出了笑臉。

  幾天后,小女孩果然收到了一封信。信里,洋娃娃詳細地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美麗的風景。她讀著,覺得真是神奇極了。

  以后,每隔一周,小女孩都會收到一封信,這些信在她的眼前展開了一個神奇的夢幻般的世界。

  可是,兩個月后,洋娃娃再也沒有來信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,飯也吃不進去。

  一天,一個中年女子來到小女孩家,拿出一封信。信仍是洋娃娃寫的熟悉的筆跡,調皮的`口吻。小女孩捧著信,感到驚奇萬分。

  女子是男子的遺孀,她在整理丈夫的遺物時發(fā)現了這封未及寄出的書信,所以就按照信封上的地址找了來。

  小女孩的媽媽抱過小女孩說:孩子,你知道給你寫信的人是誰嗎?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!小女孩可不管這些,她知道自己受了欺騙,洋娃娃再也回不來了時,又傷心地哭了。

  幾年后,小女孩長大了,從課本里,第一次看見卡夫卡這個名字。帶著好奇,帶著一點點激動和困惑,她開始慢慢走進他的文字世界。那里是如此的廣博和深奧,她讀不懂,可她已經朦朧地感知到那是一個讓她欽敬的人了。

  20歲時,女孩已經讀完了卡夫卡的所有著作,再后來,她開始研究他,揣摩他,寫了很多關于卡夫卡作品的論述。她在報紙上開設專欄、出版專著,她演講、游說,為卡夫卡作品的推介起到舉足輕重的作用。

  40歲時,已為大學副教授的她接受了一家報社采訪,當被問及為什么對卡夫卡的作品情有獨鐘時,她談起了30多年前那個午后,談起了那個洋娃娃的故事。

  她說:偉大的心靈產生偉大的作品,當我能慢慢品味出那個善意的欺騙背后蘊藏的大愛和無私時,我就知道,我的生命從此再也無法和一個人的名字分開了。那與其說是一些書信,不如說是一個瀕臨死亡的人給予一個孩子的最好禮物,給予這個世界的最后陽光和溫暖。1.做人應講求誠信,為什么卡夫卡要欺騙小女孩?

  這是善意的謊言,可以幫助小女孩忘記煩惱,(或這是一個瀕臨死亡的人給予一個孩子的最好禮物。)

  1.文題《最后的陽光》有什么深刻含義?

  卡夫卡在生命的最后時刻,用善意的謊言幫助小女孩,使她感受到愛的溫暖。表現卡夫卡無私的精神和對他人博大深厚的愛。

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  內容上是長大后的女孩解釋她對卡夫卡作品情有獨鐘的原因,表現她對卡夫卡最后的時刻給予她關愛的敬重之情,贊頌了卡夫卡的無私和大愛。結構上起點題,點明中心的作用,深化文章主旨。

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