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《太原王傳》閱讀及答案參考
在平時的學習、工作中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的《太原王傳》閱讀及答案參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀下面的文言文,完成1~5題。
解元,字善長,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩鑠人,垂手過膝,能百步穿楊葉,號“小由基①。能以索持犀牛卻行②。嘗乘駿馬馳突賊陣,往返如飛。
初,起兵保安軍德清砦③,積功授青澗都虞侯④。建炎三年,詔隸韓世忠.擢⑤偏將軍。世忠出下郅,聞金人大至,眾心搖愕。世忠憂之。元便領二十騎游擊,俘其生口,備悉敵情。俄而復出,敵騎數(shù)千四面集,元擲身陷陣,左右鶻擊⑥,大呼,聲振刀甲。一大酋驚,墜馬走,眾懼辟易遁去。以功授圈門宣贊舍人。
(節(jié)選自解縉《太原王傳》)
【注】①由基:即養(yǎng)由基,春秋時楚人,善射。②卻行:倒退而行。③保安軍德清砦:與下文T邳”,均為地名。④清澗都虞侯:與下文“偏將軍”“閏門宣贊舍人”,均為官名。⑤擢:提拔。⑥鶻擊:像鶻一樣猛擊。鶻:鷙鳥。
1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)
敵騎數(shù)干四面集
2.解釋文中加粗的字。
(1)憂:
。2)備:
。3)遁:
3.說說“聞金人大至,眾心搖愕”的意思。
答:
4.《口技》中寫賓客“兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”。技人技藝高超的。請找出選文中與它有異曲同工之妙的句子。
答:
5.為了突顯人物形象,選文主要寫了解元的哪兩個特點?請用自己的話概括。
答:
參考答案:
1.敵騎數(shù)千/四面集
2.(1)以……為憂,感到擔憂(2)詳細,詳盡(3)逃跑
3.(士兵們)聽說金兵大隊人馬逼近,驚訝不已,軍心動搖。
4.答案:一大酋驚,墜馬走,眾懼辟易遁去。
5.答案:力大無比,本領高強;智勇雙全,戰(zhàn)功卓著。
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