還原善意的本來模閱讀答案
閱讀下面的文章,回答第1-5題。(16分)
還原善意的本來模樣
①故事發(fā)生在加拿大魁北克省的一個小城。
、谝粋風雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風雪的簇擁中,一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動,車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著,他接到了兒子高燒住在醫(yī)院的電話,作為父親他必須趕到醫(yī)院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。
、圩叱霾贿h,魯尼茲便看到在前邊不遠處,有一個蹣跚的身影在晃動。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個身影旁邊。"請問,需要我的幫助嗎?"他探出頭大聲地問道。
、苌宪嚨氖且粋約有六十開外的老者,說前面不遠處的農(nóng)場就是自已的家,上午出來辦事,沒有想到回來時,公交汽車因雪大停運了,只好徒步走回去。
、葜鲃哟钶d與人方便對魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。
、捃囋谝粋長長的斜坡上滑行,迎面有一輛矯車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識的開始踩剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,車像醉漢一般,固執(zhí)地調(diào)轉車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。
、叩若斈崞澬褋,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨,腦部受到震蕩。他急于知道老人的情形,護士告訴他,老人做了開顱手術,還在昏迷中。魯尼茲心里猛地一沉:他的好心,竟會給老人帶來如此深重的重創(chuàng),這是他沒有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知該如何應對這場突如其來的災難。
、嗬先说募胰藖砹,很友好地握了魯尼茲的手,安慰并感謝他,感謝他對老人在風雪中的幫助。即便如此,老人的家人請來的律師還是如期而至,按著當?shù)氐姆,魯尼茲要為自己的過失負責,承擔老人百分之七十的醫(yī)療費。
、崮且荒甑亩焖坪跆貏e的寒冷,魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色里,不知什么時候能走出這長長的冬季。
、饫先嗽诔脸粱杷硕嗵旌笃孥E般地醒過來了,誰也沒有想到,清醒后的老人,開口說的第一句話竟是"要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心。"家人愣住了,接著,律師也怔住了,繼而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動了,人們紛紛走上街頭,打著"讓善意不再尷尬""拯救愛心"的條幅,為仁慈的老人募捐。一時間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想象,更令人欽佩的是,老人又把這些善款全部捐出來,成立了"愛心救助基金",專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
、隙嗌倌赀^去了,老人早已離開了人世,但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發(fā)展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動,循環(huán)傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德--仁慈善良演繹的淋漓盡致。
、性诳笨耸∨e行的最受愛戴的.人物評選活動中,人們毫無爭議的寫上老人的名字--盧森斯,人們這樣評價老人:愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出,當愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時,是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫不戒備地去愛,再沒有什么能比生活在和諧有情的社會更讓人愉悅和歡欣的了。
⒀"照亮世間的不是日月,而是人心"。倘若贈人玫瑰,手留尖刺,誰還愿贈與?每一顆愛心都是真誠美麗的,都應該得到尊重和贊賞;每一個善意都是美好的,都應該馥郁芬芳。
。ㄟx自《青年博覽》2010年第23期)
1.選文圍繞"還原善意的本來模樣"記敘了一個完整的故事,請按記敘的要素填寫下面的內(nèi)容。(3分)
時間:一個風雪飄飛的傍晚。
地點:加拿大魁北克省的一個小城。
人物:魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。
起因:
經(jīng)過:
結果:
2.第②段中劃線句子有什么作用?(3分)
3.閱讀第⑨段,注意加著重號的語句,描摹并寫出魯尼茲當時的心理活動。(3分)
4.從表達方式和情感兩方面分析最后一段在全文中的作用。(3分)
5.請就本文中的人物提出自己的疑問,并作出簡要回答。(4分)
問題:
回答:
參考答案
1.3分(每空1分,意思對即可)
起因:父親探病,老人搭車。(或:魯尼茲在趕去醫(yī)院的途中遇到了因大雪阻路而只能徒步回家的老人)
經(jīng)過:發(fā)生車禍,老人昏迷。(或:魯尼茲好心載老人回家卻在途中發(fā)生了車禍,老人受傷昏迷,其家人要求魯尼茲賠償)
結果:老人醒來,感恩揚善。(或:老人蘇醒后不要賠償,并利用社會給他的捐款建立了愛心救助基金,幫助因為付出愛心而遭遇尷尬的人)
2.3分(意思對即可)
第二段環(huán)境描寫作用:點明事情發(fā)生時的環(huán)境,為主人公的出場和故事的展開做鋪墊。(或渲染氣氛,也為積雪導致車禍埋下伏筆)
3.3分(符合魯尼茲的性格特點,語言通順即可)
示例:真倒霉,我原本想讓老人搭車回家,卻沒想到發(fā)生了車禍,不但讓老人經(jīng)受了病痛之苦,我還要賠償這一大筆醫(yī)療費,我家里經(jīng)濟條件原來就不好,這么一大筆債務我什么時候才能還完呢?為什么好心得不到好報呢?(意思對即可)
4.3分(表達方式1分,深化主題意思1分,結合文章內(nèi)容和中心分析情感1分;意思對即可)
運用抒情和議論(1分)深化主題,(1分)高度贊揚了愛心、善意都是真誠和美麗的,都應該得到尊重和贊賞。(1分)
5.4分(從人物方面提出合理問題,1分;答案3分,意思對即可)
問題示例:聯(lián)系現(xiàn)實生活,結合選文說一說盧森斯老人具有怎樣的品質。
答案示例一:生活中有的人受到別人的恩惠卻恩將仇報,扭曲了人們的善意;盧森斯老人蘇醒后不讓魯茲尼承擔自己的醫(yī)療費,用人們的善款建立慈善基金,充分肯定人們的善意之舉;他是一位仁慈良富有愛心的老人。
答案示例二:生活中許多人受人滴水之恩而涌泉相報,告訴世人什么是善良;盧森斯老人蘇醒后不讓熱心助人的人承擔自己的醫(yī)療費,用人們的善款建立慈善基金,充分肯定人們的善意之舉;他是一位富有愛心的仁慈善良樂于助人的老人。
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