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徐禎卿《偶見》閱讀訓練附答案

時間:2020-12-19 19:55:00 閱讀答案 我要投稿

徐禎卿《偶見》閱讀訓練附答案

  【原文】:

徐禎卿《偶見》閱讀訓練附答案

  偶見

  徐禎卿

  深山曲路見桃花,馬上匆匆日欲斜。

  可奈玉鞭①留不住,又銜春恨到天涯。

  【注釋】:①玉鞭:馬鞭

  【翻譯】:行進在曲折的深山小路上,孤獨寂寞,偶見路旁灼灼的桃花。本應駐足留戀,無奈天色將晚,紅日西斜,手中的馬鞭也奈落日不得,只能催馬匆匆行路,空留美景于身后,帶著對春天的遺憾去遠方。

  【賞析】:徐禎卿的自然山水詩善于捕捉微妙的自然景象,擅長在發(fā)現(xiàn)美的瞬間表現(xiàn)自己的心靈感受。正如這首《偶見》詩題所示,這是詩人在風塵仆仆的旅途中趕路時,由眼前景物所觸發(fā)的一時感興。

  詩人跋涉在山間,在山回路轉時,鮮艷的桃花忽然映入眼簾?粗菭N爛的花朵,似乎也忘記了行旅的勞苦,其喜悅之情可想而知。然而,馬上匆匆,太陽也快下山了,來不及仔細欣賞又要趕路了。詩人不禁感慨自己不能挽留太陽的腳步,即使策馬揚鞭也追不上飛逝的時光。當然,“留不住”不僅指落日,也指曲路的桃花,甚至是廣義的春色。這時的春恨就不僅僅是傷春之情,而且還包含了一種無可名狀的人生感慨,是對人生缺憾的宣泄。這個“銜”字用得妙,因為“銜”字本來是指用嘴叼著,這里卻是指含在心里,可謂此詩的詩眼。詩人帶著對人生的某種遺憾奔走在世間,怎奈人生苦短年華易逝,正不知何處是歸路何處是歸宿。

  徐禎卿的詩總是在最小處著眼,但詩味最濃,最為含蓄委婉。其詩對明代后期的詩歌創(chuàng)作和清代的神韻派都產(chǎn)生了很大的影響。

  【閱讀答案】:

  1.詩中“留不住”指留不住什么?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的`心情?

  2.你認為這首詩的詩眼是什么?請簡要分析。

  【參考答案】:

  1.“留不住”指留不住落日,留不住匆匆而逝的時光。行進在曲折的深山小路上,孤獨寂寞,偶見路旁灼灼的桃花,不禁春興大起,驚喜異常。本應駐足留戀,無奈天色將晚,紅日西斜,手中的馬鞭也奈落日不得,只能催馬匆匆行路,空留美景于身后。全詩表現(xiàn)了詩人欲賞春景而不得的無奈心情。

  2.春恨。欲賞春景而不得的無奈,不禁引發(fā)詩人對春天的悵恨之情,引發(fā)對人生缺憾的悲慨,落日留不住,美景留不住,韶華易逝。而漂泊天涯的游子,又不知經(jīng)歷過多少回的離愁別恨!按汉蕖倍,將旅途偶見的感觸升華,擴大了詩的內涵。

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