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回憶我的母親閱讀試題與參考答案

時(shí)間:2024-10-04 06:09:45 藹媚 閱讀答案 我要投稿
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回憶我的母親閱讀試題與參考答案

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的回憶我的母親閱讀試題與參考答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶我的母親閱讀試題與參考答案

  回憶我的母親閱讀試題與參考答案

  母親是個(gè)好勞動(dòng)。從我能記憶時(shí)起,總是天不亮就起床。全家二十多口人,婦女們輪班煮飯,輪到就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí),還能挑水挑糞。

  母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時(shí)就不但能挑能背,還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé),我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。有的季?jié)里,我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。

  佃農(nóng)家庭的生活自然是很苦的,可是由于母親的聰明能干,也勉強(qiáng)過得下去。我們用桐子榨油來點(diǎn)燈,吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年,才能縫上一些新衣服,衣服也是自己生產(chǎn)的。母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布”,有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿還穿不爛。

  勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個(gè)中國標(biāo)本式的農(nóng)民,到八九歲還非耕田不可,不耕田就會(huì)害病,直到臨死前不久還在地里勞動(dòng)。祖母是家庭的組織者,一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派;每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮,母親就第一個(gè)起身,接著聽見祖父起來的聲音,接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨,她性格和藹,沒有打罵我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級(jí)意識(shí),雖然自己不富裕,還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙,喝點(diǎn)酒,母親管束著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。(朱德《回憶我的母親》)

  閱讀練習(xí)一:

  1、給下面劃線字注音。

  勞碌( ) 調(diào)味( ) 妯娌( )( )和睦( ) 節(jié)。 )

  2、解釋下面句子中劃線字的意思。

 、倌赣H是個(gè)好勞動(dòng)。

  ②我的祖父是一個(gè)中國標(biāo)本式的農(nóng)民。

  3、“母親這樣整日地勞碌著”。這句話中的“勞碌”一詞能不能換成“勞累”?試比較一下兩個(gè)詞的區(qū)別。

  4、文中的母親具有許多優(yōu)秀品質(zhì),請用幾個(gè)詞語加以概括。

  5、人們常用“心靈手巧”來贊美一個(gè)人心思靈敏手藝高。請從上文中找出一個(gè)最能體現(xiàn)母親“手巧”的具體事例。

  6、寫一句贊頌?zāi)赣H的話,用上一種修辭手法。

  參考答案一:

  1、lù tiáo zhóu lǐ mù shěnɡ

  2、①勞動(dòng)好手。

 、诰哂兄袊r(nóng)民勤勞質(zhì)樸共同特點(diǎn)的農(nóng)民。(意對即可)

  3、不能!皠诼怠敝甘虑槎喽量。“勞累”指過度的勞動(dòng)而感到疲乏。從文中內(nèi)容看,母親操持一家二十多口人的家務(wù),應(yīng)用“勞碌”更確切。(意對即可)

  4、勤勞儉樸、聰明能干、寬厚仁慈、教子嚴(yán)格。(意對即可)

  5、“略”。(一定要有具體的事例,不可只寫“做飯作衣服”等)。

  6、母親是月臺(tái),兒子是那掛長長的列車。 (答案不統(tǒng)一) 馬上分享給同學(xué)

  閱讀練習(xí)二:

  1.“母親管束著我們……”一句用“管束”而不用“管教”,為什么?

  2.比較下面兩句的句式,原句有什么作用?

  原句:到八九十歲還非耕田不可。

  改句:到八九十歲還要耕田。

  3.填空:

  A.最能體現(xiàn)“勤勞的家庭是有規(guī)律的”一句是第 __ 句

  B.最能體現(xiàn)“勤勞的家庭是有組織的”一句是第__句。

  4.找出從寬厚、仁慈、教子嚴(yán)三方面寫母親的具體內(nèi)容。(用原文回答)

  ①寫母親寬厚:

 、蹖懩赣H仁慈:

 、蹖懩赣H教于嚴(yán):

  5.對寫家人起床、家人勞作的語言特點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是()。

  A.寫家人起床句式整齊,寫家人勞作用語錯(cuò)落有致

  B.寫家人起床句式整齊,寫家人勞作句式整齊

  C.寫家人起床用語錯(cuò)落有致,寫家人勞作句式整齊

  D.寫家人起床用語錯(cuò)落有致,寫家人勞作用語錯(cuò)落有致

  6.這段文字寫了母親對作者的影響,下面概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

  A 崇高精神的影響

  B.深刻思想的影響

  C.偉大理想的影響

  D.優(yōu)良品德的影響

  參考答案二 :

  1.“管教”側(cè)重“教”,“管束”側(cè)重“束”。“管束”有管教約束、使之不越軌的意思,比用“管教”更為妥帖。

  2.改句為一般陳述句,而原句為雙重否定句,表肯定的意思,強(qiáng)調(diào)祖父熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣終生不可改變。

  3. A ④句;

  B ③句。

  4 ①任勞任怨,性格和藹;

 、谕遑毧嗳耍軡(jì)窮親戚;

 、邸安辉试S”我們?nèi)旧喜涣剂?xí)慣(或“母親管束著我們”)。

  5. C 。

  6. D 。

  閱讀練習(xí)三:

  1.“樸素的階級(jí)意識(shí)”在文中的具體含義是什么?

  2.文中“勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的”是如何體現(xiàn)的?

  3.根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)劇澳赣H”是怎樣的一個(gè)人?

  參考答案三:

  1.勞動(dòng)人民自發(fā)的同情本階級(jí)和仇恨剝削階級(jí)的思想感情(也可用課文原句回答)

  2.祖父堅(jiān)持勞動(dòng)——祖母分派工作——全家各行其是——相處和睦

  3.勤勞儉樸,任勞任怨,性格和藹,寬厚仁慈(意對即可)

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