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姚珠樹公傳閱讀答案及譯文

時(shí)間:2024-10-24 06:42:26 閱讀答案 我要投稿
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姚珠樹公傳閱讀答案及譯文

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姚珠樹公傳閱讀答案及譯文

  姚珠樹公傳

  [清] 張英

  明之季年,吾桐冠蓋煊奕王謝子弟,以才俊聞于一時(shí),其中文章、經(jīng)濟(jì)、豐采、言論、氣誼、識量皆光明駿偉,卓然為諸君之冠者,則姚珠樹公也。

  英為珠樹公幼婿,公捐館舍①時(shí),英年十有五,猶及侍公左右,見其儀范巍然岳峙,淵然海涵,吐納宗風(fēng),神采四映,雖幼猶能識之。工舉子業(yè),最為華贍博大,而一一根據(jù)理要,伸紙疾書,千言立就,古文詞無不兼擅其美。詩宗少陵而命意,選詞機(jī)杼,仍由己出。書法朗潤高秀,入晉人之實(shí)。此皆邑人之所矜式②,海內(nèi)之所流傳,而英得于耳目之濡染者最多也。

  公為廉吏,后幼而食貧。當(dāng)時(shí),公卿雅重公才望,折節(jié)締交,所以資奉之者甚厚。公性豪邁不羈,初,不治家人生產(chǎn),悉推所有以供賓客觴詠之需,然亦未嘗有所匱乏也。事項(xiàng)太夫人,孝養(yǎng)純篤,至老不衰。

  當(dāng)明末造知天下將亂,士大夫習(xí)于太平久,皆諱言兵。公留意當(dāng)時(shí)事,與老弁③知兵者游講,求防御賊寇之策,火器火藥,皆與邑令謀而預(yù)備之。崇禎甲戌,流寇攻桐城,以有備而獲免。乙亥,賊張獻(xiàn)忠聚數(shù)萬眾,圍桐者三次,蕞爾④孤城與賊相拒數(shù)旬,卒以無恙,則公與守令同心守御之有道也。公不遇于時(shí),無由為封疆謀畫而克全梓里,其效彰彰如是,使設(shè)施展布其所就,寧不偉哉?

  國朝定鼎后,以明經(jīng)⑤署浙江龍游縣學(xué)博,訓(xùn)士有方,多所成就,至今稱之。教子至嚴(yán)肅,既壯猶督課如少時(shí),以故皆為名士,掇巍科⑥。

  少與方宮詹公八人為友,稱“八俊”。以文章道義相切磨,膠漆如古人,邑人至今為美談。

  卒年五十有一,以公之才,而 年與位皆不稱,其所積而未享者,今之子若孫承之,俾昌俾熾有以也夫。

  [注]①捐館舍:拋棄館舍,死亡的婉辭。②矜式:敬重和取法。③老弁:舊時(shí)稱低級武職。④蕞爾:小的樣子。⑤明經(jīng):清代貢生的別稱。⑥巍科:古代稱科舉考試名次在前者。

  4、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A、以才俊聞于一時(shí) 聞:聞名

  B、工舉子業(yè) 工:擅長

  C、公卿雅重公才望 雅:高雅

  D、既壯猶督課如少時(shí) 課:考核

  5、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)

  A、雖幼猶能識之 填然鼓之,兵刃既接

  B、士大夫習(xí)于太平久 唐浮圖慧褒始舍于其址

  C、以明經(jīng)署浙江龍游縣學(xué)博 然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢

  D、而年與位皆不稱 侶魚蝦而友麋鹿

  6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容 的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A、姚珠樹具有多方面才能,詩歌因?qū)W習(xí)杜甫而在立意上深受其影響,書法則深得王羲之等晉人書法的精髓。

  B、姚珠樹憑借才能和名望,贏得了當(dāng)時(shí)公卿的愛戴,他們降尊紆貴和姚公相處,還常常從物質(zhì)上接濟(jì)姚公。

  C、明朝末年姚珠樹積極謀劃御敵之策,并且精心武備,在他的率領(lǐng)下當(dāng)?shù)匕傩諔?zhàn)勝了強(qiáng)敵,保全了桐城邑。

  D、姚珠樹教育兒子很嚴(yán)厲,孩子成年后仍然一如既往,因此他們都成為名士,并在科舉考試中表現(xiàn)出色。

  7、把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)初,不治家人生產(chǎn),悉推所有以供賓客觴詠之需,然亦未嘗有所匱乏也。

  (2)無由為封疆謀畫而克全梓里,其效彰彰如是,使設(shè)施展布其所就,寧不偉哉?

  參考答案

  4、(3分)C(雅:平素、常常、一向。)

  5、(3分)C(都是介詞,解釋為“憑著”。A、前者為代詞,解釋為“這些”;后者為襯音助詞,起補(bǔ)足音節(jié)的作用。B、前者介詞,解釋為“對于”;后者介詞,解釋為“在”。D、前者表轉(zhuǎn)折的的連詞,解釋為“可是”;后者表并列的連詞,無義。)

  6、(3分)C(“在他的率領(lǐng)下”夸大了姚珠樹的作用,抹殺了守令的功勞。)

  7、(10分)

  (1)當(dāng)初,他不太注意經(jīng)營家庭產(chǎn)業(yè),拿出自己擁有的全部財(cái)物來供給賓客們飲酒賦詩的需要,然而他的財(cái)物也不曾出現(xiàn)匱乏。(5分,“治”“推”“觴詠”“匱乏”各1分,通順1分)

 。2)沒有機(jī)會為國家邊疆安定出謀劃策卻能夠有機(jī)會保全鄉(xiāng)里,而且他的成效是如此顯著,假若讓他施展才華履行他所擔(dān)任的職責(zé),又怎么會不功業(yè)偉大呢?(5分,“由”“克全”“彰彰”“設(shè)施展布”各1分,通順1分)

  [文言文參考譯文]

  明朝末年,我們桐城文人力壓高門世族子弟,憑借才能出眾聞名一時(shí),其中文章、治國才干、儀表風(fēng)度、言談、義氣情誼、見識度量都超群,突出地成為眾人之首的,是姚珠樹公。

  我是姚珠樹公的小女婿,他去世的時(shí)候,我15歲。(在此之前)我還來得及陪侍在姚公身邊,見到他儀表端莊,內(nèi)涵深厚,吸納名士風(fēng)范,神采四射,我雖然年幼也還記得。 姚公擅長科舉應(yīng)試的詩文,文章華美富麗,內(nèi)容博大,且完全根據(jù)事理的要旨,鋪開紙張,拿筆疾書,千字之文,一揮而就,無論古文或詩詞,無不完美。詩歌取法杜甫確定詩的主旨,(至于)遣詞造句、構(gòu)思布局,則仍然由自己獨(dú)創(chuàng)。書法明朗潤澤、高雅清秀,深得王羲之、王獻(xiàn)之等晉人書法的精髓。這些都是故鄉(xiāng)人敬重和效法,天下所流傳,而我耳濡目染最多的。

  姚公是清廉的官吏,子女年幼,衣食貧乏。當(dāng)時(shí),公卿們一向很敬重姚公的才能和名望,屈尊結(jié)交,資助、饋贈的東西很是豐厚。姚公天性豪邁,不受約束。當(dāng)初,他不太注意經(jīng)營家庭產(chǎn)業(yè),拿出自己擁有的全部財(cái)物來供給賓客們飲酒賦詩的需要,然而他的財(cái)物也不曾出現(xiàn)匱乏。侍奉項(xiàng)太夫人,竭盡孝忱奉養(yǎng),純樸篤實(shí),到老不衰。

  明末之際天下將亂,士大夫?qū)﹂L久的太平已習(xí)以為常,都不愿談及軍事。姚公留心時(shí)事,與懂得軍事的低級武官出游講授,尋求御敵之策, 火藥火器,都與縣令謀劃而預(yù)先準(zhǔn)備。崇禎甲戌,流寇攻打桐城,因?yàn)橛袀涞靡孕颐。乙亥,張獻(xiàn)忠糾集幾萬人,三次圍困桐城,小小孤城與(強(qiáng)大的)賊兵抗拒幾十天,最終無恙,這是(因?yàn)椋┮c當(dāng)?shù)毓賳T同心守衛(wèi)有法。姚公沒有遇到好時(shí)機(jī),沒有機(jī)會為國家邊疆安定出謀劃策卻能夠有機(jī)會保全鄉(xiāng)里,而且他的成效是如此顯著,假若讓他施展才華履行他所擔(dān)任的職責(zé),又怎么會不功業(yè)偉大呢?

  清朝統(tǒng)治確立,姚公以貢生代理浙江龍游縣學(xué)官一職,訓(xùn)教士子有方,成就了很多人,當(dāng)?shù)厝酥两穹Q贊他。姚公教子十分嚴(yán)厲,兒子們成年了仍然督察考核如同小時(shí)候,因此他們都成為名士,在科舉考試中取得很高的名次。

  姚公年輕時(shí)與方宮詹等人結(jié)為好友,人稱“八俊”。他們以文章、道義相切磋,情投意合如古人,鄉(xiāng)人至今傳為美談。

  姚公享年51歲,以他的才能,壽命與地位都不相稱,他所積存而沒有享受的,如今他的兒子和孫子繼承下來,讓(姚氏)家族興旺、昌盛,(這是)有原因的!

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