《萬二喜穿著中山服,干干凈凈的》語文閱讀題及答案
試題內(nèi)容:
文學(xué)類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
萬二喜穿著中山服,干干凈凈的,若不是腦袋靠著肩膀,那模樣還真像是城里來的干部。他拿著一瓶酒一塊花布,由隊長陪著進來。家珍坐在床上,頭發(fā)梳得很整齊,衣服破了一點,倒很干凈,我還專門在床下給家珍放了一雙新布鞋。鳳霞穿著水紅衣服低著頭坐在她娘旁邊。
萬二喜把酒和花布往桌上一放,就翹著肩膀在屋里轉(zhuǎn)一圈,他是在看我們的屋子。我說:
“隊長,二喜,你們坐!
二喜嗯了一聲在凳子上坐下,隊長擺擺手說:
“我就不坐了,二喜,這是鳳霞,這是她爹和娘!
我送走了隊長,回到屋中指指桌上的酒,對二喜說:
“讓你破費了,其實我有幾十年沒喝酒了。”
二喜聽后嗯了一聲,也不說話,翹著個肩膀在屋里看來看去,看得我心里七上八下。家珍笑著對他說:
“家里窮了一點!
二喜又嗯了一聲,翹著肩膀去看家珍,家珍繼續(xù)說:
“好在家里還養(yǎng)著一頭羊幾只雞,福貴和我商量著等鳳霞出嫁時,把雞羊賣了辦嫁妝!
二喜聽后還是嗯了一下,我都不知道他心里想什么。坐了一會,他站起來說要走了,我想這門親事算是完了。他都沒怎么看鳳霞,老看我們的破爛屋子。我看看家珍,家珍苦笑一下,對二喜說:
“我腿沒力氣,下不了地!
二喜點點頭走到了屋外,翹著肩膀看看屋頂?shù)拿┎,點了點頭后就走了。
我回到屋里,在凳子上坐下,想想有些生氣,就說:
“自己腦袋都抬不起來,還挑三撿四的!
鳳霞盡管不能說話,但一看到我們的樣子,就走到里面的房間,換了身舊衣服,下地去了。
第二天上午,我在耕田時,有人叫我
我抬起頭來,看到五、六個人在那條路上搖搖擺擺地走來,還拉著一輛板車,只有走在最前面那人沒有搖擺,他偏著腦袋走得飛快。遠遠一看我就知道是二喜來了,我是一點也想不到他會來。
二喜見了我,說道: “屋頂?shù)拿┎菰摀Q了,我拉了車石灰粉粉墻!
我往那板車一望,有石灰有兩把刷墻的掃帚,上面擱著個小方桌,方桌上是一個豬頭。二喜手里還提著兩瓶白酒。
那時候我才知道二喜東張西望不是嫌我家窮,他連我屋前的草垛子都看到眼里去了。
二喜帶了五個人來,肉也買了,酒也備了,想得周到。他們來到我們茅屋門口,放下板車,二喜像是進了自己家一樣,一手提著豬頭,一手提著小方桌,走了進去,他把豬頭往桌上一放,小方桌放在家珍腿上,二喜說:
“吃飯什么的都會方便一些!
家珍當(dāng)時眼睛就濕了。
二喜他們把桌子和凳子什么的`都搬到了屋外,在一棵樹下面鋪上了稻草,然后二喜走到床前要背家珍,家珍笑著擺擺手,叫我:
“福貴,你還站著干什么!
我趕緊過去讓家珍上我背脊,我笑著對二喜說:
“我女人我來背,你往后背鳳霞吧。”
二喜聽后嘿嘿直笑。我把家珍背到樹下,讓她靠著樹坐在稻草上。看著二喜他們把草垛子分散了,扎成一小捆一小捆,我看一眼就知道二喜帶來的人都是干慣這活的,手腳都麻利。下面的用竹竿挑著往上扔,二喜和另一個人在上面鋪。別看二喜腦袋靠著肩膀,干活一點都不礙事,茅草扔上去他先用腳踢一下,再伸手接住。有這本領(lǐng)的人,在我們村里是一個都找不出來。
沒到中午,屋頂?shù)幕罹透赏炅。我給他們燒了一桶茶水,鳳霞給他們倒茶水,看到家里突然來了這么多干活的人,鳳霞笑開的嘴就沒合上。
村里很多人都走過來看,一個女的對家珍說:
“女婿沒過門就干活啦,你好福氣啊。”
家珍說:“是鳳霞好福氣。”
二喜從屋頂上下來,我對他說:
“二喜,歇一會!
二喜用袖管擦擦臉上的汗說:
“不累!
(選自余華《活著》,有刪改)
萬二喜,患歪脖子病,鳳霞,因年幼發(fā)高燒未能及時醫(yī)治,致啞。
7、下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検? (4分)
A、小說采用第一人稱的敘述方式,從“我”(福貴)的視角敘述所見所聞,表達所思所感,使讀者產(chǎn)生真實感,走進人物內(nèi)心。
B、前來相親的二喜一直看破爛屋子而沒怎么看鳳霞,這讓福貴擔(dān)心二喜嫌家里太窮,福貴很反感二喜這種嫌貧愛富的行為。
C、身體有缺陷的二喜與啞女鳳霞相親,給福貴一家貧苦的生活帶來了根本性的轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)了作者對小人物命運的關(guān)切與思考。
D、二喜第二次來到“我” 家,給家珍帶來吃飯的小方桌,把鳳霞背到屋外才開始干活,這些細節(jié)都體現(xiàn)了二喜的心思細密周全。
E、小說的語言冷峻又充滿溫情,簡潔而能表達人物豐富的內(nèi)心活動,例如文中描寫家珍三次的笑,又如對二喜少言寡語的刻畫。
8、福貴對萬二喜的態(tài)度有什么變化?結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。(4分)
9、“鳳霞盡管不能說話,但一看到我們的樣子,就走到里面房間,換了舊衣服,下地去了”
有人說這段文字可以刪去,你認(rèn)同這個觀點嗎?請結(jié)合文本談?wù)劺碛。?分)
試題答案:
(三)3小題,14分-
7.【分析鑒賞】(4分)
A、E(B項,福貴對二喜的行為并沒有“很反感”,更多的只是“擔(dān)心”,且二喜也并非“嫌貧愛富”。C項,小說中寫到一些“轉(zhuǎn)變”,但并不能確定是“根本性的轉(zhuǎn)變’’; D項,風(fēng)霞自己能夠走路,二喜并沒有把風(fēng)霞背出屋外。)
8.【理解分析】(4分)
、俚谝淮我娒,由期待到失落。先是對二喜的穿著打扮滿意,希望能促成二喜和風(fēng)霞的婚事;但二喜不說話只在屋里看來看去,福貴誤會二喜嫌棄自己家窮。②第二次見面,由失落到驚喜。福貴沒想到二喜帶著禮物和幫手來修繕屋頂,感到驚喜,認(rèn)可了二喜。
或:①先是對二喜充滿期待,對二喜的穿著打扮滿意,希望能促成二喜和鳳霞的婚事;②繼而對二喜不滿和失落,二喜不說話只在屋里看來看去,福貴誤會二喜嫌棄自己家窮;③最終對二喜十分滿意,二喜帶著禮物和幫手來修繕屋頂,福貴感到驚喜,認(rèn)可了二喜。
9.【形象及主題探究】(6分)
示例一:不同意。此段描寫了風(fēng)霞以為相親不成功的神態(tài)與行動,刻畫了一個聰明乖巧、質(zhì)樸勤勞的農(nóng)村女孩形象;她此時的表現(xiàn)與后文二喜來修繕房屋時她“笑開的嘴就沒合上”形成對比,使情節(jié)更豐富生動;風(fēng)霞的不動聲色,表現(xiàn)了她對不幸命運的無奈接受,反映了小人物無法掌握命運的悲涼主題。
示例二:同意。鳳霞在小說選段中并不是主要人物,無需著重描寫;此段表明鳳霞以為相親不成功,而這一情節(jié)關(guān)鍵通過其父母的言行己充分表現(xiàn),無需再贅言;風(fēng)霞啞不能言,無法明確揭示主題,可以刪去。
【《萬二喜穿著中山服,干干凈凈的》語文閱讀題及答案】相關(guān)文章:
花香的閱讀題及答案07-11
《鄉(xiāng)愁》閱讀題及答案03-06
背影閱讀題及答案10-08
《等》閱讀題及答案02-06
《選擇》閱讀題及答案08-03
《辣椒》閱讀題及答案07-12
森林閱讀題及答案06-25
《以柔克剛》閱讀題及答案12-20
《害群之馬》閱讀題及答案12-19
《征服》閱讀題及答案12-12