送東陽馬生序的閱讀題答案
【原文】
送東陽馬生序
宋廉
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
【問題】
13、你知道下列加點詞的含義嗎?請解釋。(2分)
。1)同舍生皆【被】綺繡( )
。2)【腰】白玉之環(huán)( )
14、你會做出正確的選擇嗎?請選擇。(2分)
下列句中的“/”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的是一項是( )
A、余幼時/即嗜學(xué)
B、益慕圣賢/之道
C、無/鮮肥滋味之享
D、燁然/若神人
15、你提煉了文中的重要信息嗎?請概括。(3分)
作者從哪三個方面表明自己求學(xué)的艱難?
16、你得到學(xué)習(xí)的秘訣了嗎?請傳授。(2分)
你從作者的讀書經(jīng)歷中悟出了哪些學(xué)習(xí)秘訣?
【參考答案】
13、(2分)(1)同“披”,穿戴 (2)腰中掛著
14、(3分)B
15、(3分)得書、從師、求學(xué)
16、(2分)學(xué)習(xí)要勤奮,求師應(yīng)誠心,求學(xué)須不斷克服并占戰(zhàn)勝困難。
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