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憶兒時(shí)閱讀理解及答案

時(shí)間:2024-07-25 20:02:59 閱讀答案 我要投稿
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憶兒時(shí)閱讀理解及答案

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憶兒時(shí)閱讀理解及答案

  【原文】

  憶兒時(shí)

  豐子愷

  那是我五六歲時(shí)、我祖母在日的事。我祖母是一個(gè)豪爽而善于享樂(lè)的人,良辰佳節(jié)不肯輕輕放過(guò)。養(yǎng)蠶也每年大規(guī)模地舉行。其實(shí),我長(zhǎng)大后才曉得,祖母的養(yǎng)蠶并非專(zhuān)為圖利,有的年頭還要蝕本,然而她喜歡這暮春的點(diǎn)綴,故每年大規(guī)模地舉行。我所喜歡的,最初是蠶落地鋪。那時(shí)我們的三開(kāi)間的廳上、地上統(tǒng)是蠶,架著經(jīng)緯的跳板,以便通行及飼葉。蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉,我與諸姐跟了去,去吃桑葚。蠶落地鋪的時(shí)候,桑葚已很紫而甜了,比楊梅好吃得多。我們吃飽之后,又用一張大葉做一只碗,采了一碗桑葚,跟了蔣五伯回來(lái)。蔣五伯飼蠶,我就以走跳板為戲樂(lè),常常失足翻落地鋪里,壓死許多蠶寶寶,祖母忙喊蔣五伯抱我起來(lái),不許我再走。然而這滿屋的跳板,像棋盤(pán)街一樣,又很低,走起來(lái)一點(diǎn)也不怕,真是有趣。這真是一年一度的難得的樂(lè)事!

  所以雖然祖母禁止,我總是每天要去走。

  蠶上山之后,全家靜靜守護(hù),那時(shí)不許小孩子們?cè)肓,我暫時(shí)感到沉悶。然而過(guò)了幾天,采繭,做絲,熱鬧的空氣又濃起來(lái)了。我們每年照例請(qǐng)牛橋頭七娘娘來(lái)做絲。蔣正伯每天買(mǎi)枇杷和軟糕來(lái)給采繭、做絲、燒火的人吃。大家認(rèn)為現(xiàn)在是辛苦而有希望的時(shí)候,應(yīng)該享受這點(diǎn)心,都不客氣地取食。我也無(wú)功受祿地天天吃多量的枇杷與軟糕,這又是樂(lè)事。

  七娘娘做絲休息的時(shí)候,捧了水煙筒,伸出她左手上的短少半段的小指給我看,對(duì)我說(shuō):做絲的時(shí)候,絲車(chē)后面,是萬(wàn)萬(wàn)不可走近去的。她的小指,便是小時(shí)候不留心被絲車(chē)軸棒軋脫的.她又說(shuō):“小囝囝不可走近絲車(chē)后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃軟糕.還有做絲做出來(lái)的蠶蛹,叫媽媽油炒一炒,真好吃哩!”然而我始終不要吃蠶蛹,大概是我爸爸和諸姐都不要吃的緣故。我所樂(lè)的,只是那時(shí)候家里的非常的空氣。日常固定不動(dòng)的堂窗、長(zhǎng)臺(tái)、八仙椅子,都收拾去,而變成不常見(jiàn)的絲車(chē)、匾、缸。又不斷地公然地可以吃小食。

  絲做好后,蔣正伯口中唱著“要吃枇杷,來(lái)年蠶罷”,收拾絲車(chē),恢復(fù)一切陳設(shè)。我感到一種興盡的寂寥。然而對(duì)于這種變換,倒也覺(jué)得新奇而有趣。

  現(xiàn)在我回憶這兒時(shí)的事,常常使我神往、蔣五伯、七娘娘和諸姐都像童話劇里的人物了。且在我看來(lái),他們當(dāng)時(shí)這劇的主人公使是我。何等甜美的回憶!只是這劇的題材,現(xiàn)在我仔細(xì)想想覺(jué)得不好:養(yǎng)蠶做絲,在生計(jì)上原是幸福的,然其本身是數(shù)萬(wàn)的生靈的殺虐!《西青散記》里面有兩句仙人的詩(shī)句:“自織藕絲衫子嫩,可憐辛苦赦春蠶!卑驳萌碎g也發(fā)明織藕絲的蘭車(chē),而盡赦天下的春蠶的性命!

  【問(wèn)題】

  19.從全篇文章來(lái)看,“我祖母在日的事”的“事”指的是:

  20.作者在文中重點(diǎn)憶了哪兩個(gè)方面的快樂(lè)生活?

  21.指出下面詞句的含義:

 、俚谝欢沃小斑@真是一年一度的難得的樂(lè)事”中的“這”指的是:

 、诘谒亩沃小拔宜鶚(lè)的,只是那時(shí)候家里的非常的空氣”中的“非常的空氣”指的是:

  22.文中有一個(gè)字是串起全文故事的線索,這個(gè)字是:

  23.文中有一個(gè)比喻總說(shuō)了作者兒時(shí)有趣的生活,這個(gè)比喻是:

  24.你認(rèn)為文章最后一段寫(xiě)得好嗎?好在哪里呢?

  【參考答案】

  19.養(yǎng)蠶

  20.一是蠶落地鋪時(shí)的快樂(lè)生活,一是采繭做絲時(shí)的快樂(lè)生活

  21.①走像棋盤(pán)街一樣的滿屋的跳板

 、谂c平時(shí)生活完全不同的生活氣氛

  22.樂(lè)

  23.劇

  24.寫(xiě)得好。好在運(yùn)用了生動(dòng)的比喻來(lái)形容兒時(shí)甜美的生活,好在作者“安得人間也發(fā)明織藕絲的絲車(chē),而盡赦天下的春蠶的性命”的真情流露(與此相近的表述也可)

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