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超級(jí)玩具之夏閱讀答案
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超級(jí)玩具之夏
【英】布·阿爾迪斯
在溫頓夫人的花園里總是夏天�？蓯�(ài)的杏樹(shù)四周環(huán)繞，常年枝繁葉茂。莫尼卡·溫頓摘下一朵藏紅的玫瑰遞給大衛(wèi)�！岸嗪每茨模遣皇�？”她說(shuō)。大衛(wèi)沒(méi)有回答，抬頭看看她，咧嘴笑了。
他握著花跑過(guò)草坪，消失在狗屋后面。她已經(jīng)試著去愛(ài)他了。當(dāng)她下定決心去跟上他時(shí)，她發(fā)現(xiàn)三歲的他已經(jīng)溜走到房子里去了。他也許找泰迪去了。
Synthank公司的董事們正在享用一頓豐盛的午宴以慶祝他們的新產(chǎn)品研制成功。亨利．溫頓，Synthank公司的管理董事，在掌聲中站起來(lái)開(kāi)始演講。一兩個(gè)笑話之后他說(shuō)道：“從我們的第一個(gè)人工合成生命形式打入世界市場(chǎng)至今已經(jīng)快十年了，你們都知道這些產(chǎn)品有多么成功，盡管這個(gè)過(guò)分擁擠的世界上四分之三的人在挨餓，多虧了人口控制……”
大衛(wèi)坐在他的嬰兒室的長(zhǎng)窗邊擺弄著紙筆。“泰！”他叫道。主人的語(yǔ)音模式激活了它，它站了起來(lái)。“泰迪，我想不出說(shuō)什么好！”玩具熊從床上爬下來(lái)，僵硬地走過(guò)去扒在男孩的腿上。
“你已經(jīng)說(shuō)了些什么了？”“我說(shuō)了，”他舉起信緊緊地盯著，“我說(shuō)了，‘親愛(ài)的媽媽，我希望你剛才一切都好。我愛(ài)你——”’小熊說(shuō)：“聽(tīng)上去不錯(cuò)，下樓去交給她吧�！焙瞄L(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。
莫尼卡在房子里慢慢地走著。差不多是下午郵件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)到達(dá)的時(shí)間了。她按了下手腕上撥號(hào)盤(pán)的郵局號(hào)碼，但是什么也沒(méi)有。還得等幾分鐘。
他的演講現(xiàn)在快結(jié)束了：“服務(wù)人也將是計(jì)算機(jī)的一種外延——因?yàn)樗约旱哪X內(nèi)將有一臺(tái)計(jì)算機(jī)——雖然我們有嚴(yán)重的人口過(guò)剩問(wèn)題，但是上億的人們因孤獨(dú)而承受痛苦。我們的服務(wù)人將是一個(gè)彌補(bǔ)，他將總是回答，最無(wú)趣的談話也不會(huì)令他厭倦……”他在熱烈的掌聲中坐下。就連桌邊坐著的穿著不顯眼的西裝的人工合成服務(wù)入也和賓客們一起鼓著掌。
大衛(wèi)拽著自己的書(shū)包在房子的邊緣慢慢地爬著。他爬上起居室窗戶下的裝飾椅小心地向里窺探。他的母親拿著一張紙?jiān)谖葑又醒胝局床磺逅谋砬�。他著迷地看著。他沒(méi)有動(dòng)，她也沒(méi)有動(dòng)。終于她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間。等了一會(huì)，大衛(wèi)敲了敲窗戶。泰迪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了他，翻下桌子來(lái)到窗邊�！疤┑�，咱們逃跑吧！”“你在犯傻，大衛(wèi)。媽媽很孤獨(dú)。這就是她為什么有了你�！�
莫尼卡·溫頓在樓上的嬰兒室里。她喚了她的兒子一次，然后站在那里，猶豫不決。一切都寂靜下來(lái)。彩筆在他的書(shū)桌上躺著。一時(shí)沖動(dòng)之下，她走向書(shū)桌打開(kāi)了它。幾十張紙片散在里面。很多上面都有用彩筆寫(xiě)的大衛(wèi)的稚拙的筆跡，每一個(gè)字母都與前一個(gè)的顏色不同，沒(méi)有一句話是完整的。
“最親愛(ài)的媽媽，我是你唯一的兒子，我太愛(ài)你了！有時(shí)我——”
“最親愛(ài)的媽媽，猜猜我有多愛(ài)——”
“親愛(ài)的媽媽，這封信只是要告訴你我多么多么多么地——”
莫尼卡扔掉紙片失聲痛哭。在明亮而模糊的色彩中，字母四下飄散，落到地板上。
亨利·溫頓興高采烈地乘快車回家，他家住在最時(shí)尚的城市區(qū)之一。亨利用他的眼神模式掃描儀打開(kāi)門走了進(jìn)去，立刻被設(shè)定為永遠(yuǎn)的夏季花園的美好幻覺(jué)所圍繞。全維成像技術(shù)創(chuàng)造的巨大視覺(jué)效果實(shí)在令人驚嘆。玫瑰和紫藤后面矗立著他們的房子，一棟喬治亞式的豪宅仿佛在歡迎他。
他打開(kāi)門叫了莫尼卡。她立刻從起坐間里出來(lái)了，伸開(kāi)胳膊緊緊地抱住了他，熱烈地吻著他的面頰和嘴唇。亨利吃了一驚。他推開(kāi)她一點(diǎn)看看她的臉，他發(fā)現(xiàn)她似乎在放射著光彩和美麗。他已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)看到她這么激動(dòng)過(guò)了。他本能地將她擁得更緊一些。
“親愛(ài)的，出什么事了？”“噢，親愛(ài)的，我都絕望了，但是我剛剛查了今天下午的郵件——你簡(jiǎn)直不會(huì)相信！噢，簡(jiǎn)直太好了！”“我的天那，什么太好了？”他一眼掃到了她手里影印件的標(biāo)題：人口控制部。他感到自己臉上的血色在震驚和希望中迅速地消逝�！澳峥ā蕖粫�(huì)是我們的號(hào)碼中了吧！
“是的，親愛(ài)的，是的，我們中了這星期的父母彩票，我們可以立刻開(kāi)始懷一個(gè)孩子了！”他發(fā)出一聲歡呼。他們?cè)谖葑永锾鹆宋琛?/p>
人口壓力如此地巨大以至于生產(chǎn)被嚴(yán)格控制。生孩子需要政府的批準(zhǔn)。他們等待這一時(shí)刻已經(jīng)有些年了。他們不約而同地喜極而泣。終于他們停了下來(lái)，喘著氣站在屋子的中央，笑話對(duì)方的喜悅。莫尼卡打開(kāi)了窗戶，人工日光在草地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的金色——大衛(wèi)和泰迪正通過(guò)窗戶看著他們�？吹剿麄兊哪槪嗬退钠拮訃�(yán)肅起來(lái)。“我們拿他們?cè)趺崔k？”亨利問(wèn)。
“泰迪沒(méi)有問(wèn)題。他工作正常�！薄按笮l(wèi)工作反常么？”“他的語(yǔ)言交流中心還是有問(wèn)題。我想還是得再次被送回工廠�！�
當(dāng)兩個(gè)成年人從屋子里消失后，男孩和小熊在玫瑰花下面坐了下來(lái)�！疤┑弦灰晃蚁氚职謰寢屖钦娴陌桑敲�？”泰迪說(shuō)，“你問(wèn)這么傻的問(wèn)題，大衛(wèi)。沒(méi)有人知道‘真的’到底是什么意思。
我們進(jìn)屋去吧�！�
（有刪改）
4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)雖然簡(jiǎn)單，但有暗示作用，暗示“人造”的現(xiàn)實(shí)；中間“設(shè)定為永遠(yuǎn)的夏季花園的美好幻覺(jué)”作了進(jìn)一步交代。
B．本文有三條線索：大衛(wèi)和泰迪的交談和行動(dòng)；溫頓夫人等郵件前后心理變化；亨利·溫頓的演講及回家。三線既獨(dú)立，又有交錯(cuò)。
C．文章貌似不經(jīng)意一筆，有補(bǔ)充交代作用。如“就連桌邊坐著的穿著不顯眼的西裝的人T合成服務(wù)人也和賓客們一起鼓著掌”。
D．本文雖然屬于科幻小說(shuō)，但是反映了多種現(xiàn)實(shí)擔(dān)憂，如“擁擠的世界”“貧困饑餓”“孤獨(dú)寂寞”“人T智能技術(shù)不成熟”等。
5．文章如何做到使出乎意料的故事結(jié)尾在情理之中的？（6分）
6．你覺(jué)得這篇科幻小說(shuō)可以帶給我們關(guān)于未來(lái)的哪些啟示？（6分）
4．D（“人工智能技術(shù)不成熟”不是本文要反映的現(xiàn)實(shí)擔(dān)憂。）
5.結(jié)尾揭示大衛(wèi)是一個(gè)人造機(jī)器人孩子，在情理之中，因?yàn)樵谇拔淖隽讼喈?dāng)多的鋪墊，（2分）例如說(shuō)媽媽“已經(jīng)試著去愛(ài)他了”；交代當(dāng)時(shí)人造機(jī)器人技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)；交代因?yàn)槿丝诳刂疲藗儾荒苋我馍�，而�?dāng)爸爸媽媽拿到生育許可的時(shí)候，激動(dòng)異常。這些鋪墊使得結(jié)尾水到渠成，自然不突兀。（4分，有其他答案，酌情給分）
6．示例：雖然人口眾多，但人與人之同的交流反而很困難；機(jī)器人制造技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，可能會(huì)分不清真人和機(jī)器人；人類無(wú)法真正用機(jī)器人代替親人，智能機(jī)器人也可能產(chǎn)生情感。（每點(diǎn)2分，共6分，酌情給分）
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