《塞下》閱讀答案
塞下
黃滔
匹馬蕭蕭去不前,平蕪千里見窮邊。
關(guān)山色死秋深日,鼓角聲沈霜重天。
荒骨或銜殘鐵露,驚風(fēng)時(shí)掠暮沙旋。
隴頭冤氣無(wú)歸處,化作陰云飛杳然。
注:黃滔,晚唐著名詩(shī)人
14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A. 首聯(lián)寫馬鳴不前,既狀坐騎驚恐未定,復(fù)見人的震駭遲疑,為寫邊地的空曠遼闊蓄勢(shì),具有引人入勝的藝術(shù)效果。
B. 頷聯(lián)分別從視、聽兩個(gè)角度寫邊地的死氣沉沉,死氣沉沉固然是深秋時(shí)節(jié)使然,但也讓人聯(lián)想到這是連年的兵火動(dòng)亂所致。
C. 白骨橫陳,殘鐵秋露,生動(dòng)的細(xì)節(jié)揭示岀戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,流露岀詩(shī)人的哀憫情懷,與杜牧《赤壁》“折戟沉沙鐵未銷”意同
D. 本詩(shī)以景行文,景中含情,多處化用前人詩(shī)文意境而不露拼湊痕跡,刻畫形象,渲染有力,寓意深廣
15. 試從藝術(shù)手法和主旨兩方面對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)進(jìn)行賞析。
【答案】
14. C 15. (1)想象奇特,詩(shī)人想象歷代拋骨邊地的征戍者魂魄不散、冤氣無(wú)歸,最后都郁結(jié)為邊地久聚不散的陰云,使景物描寫染上了濃郁的悲涼情調(diào):
。2)以景結(jié)情,把悲沉的情感融入杳然流飛的陰云之中,避免了情感的直露,含蓄蘊(yùn)藉,韻味悠長(zhǎng);
(3)通過“隴頭、冤氣”等詞,作者將一時(shí)一處之景,擴(kuò)展為歷代邊地常見的普遍情景,表現(xiàn)了作者對(duì)無(wú)辜死難者的同情哀憫,有力地深化和豐富了主題。
【解析】
【14題詳解】
本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)”,
C項(xiàng),“與杜牧《赤壁》‘折戟沉沙鐵未銷’意同”說(shuō)法錯(cuò)誤,杜牧《赤壁》無(wú)意揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷和流露哀憫的情懷,而是借沉沙折戟這件古戰(zhàn)場(chǎng)遺物引發(fā)聯(lián)翩思緒,表達(dá)對(duì)歷史的思考,抒發(fā)個(gè)人抑郁不平之氣。故選C。
【15題詳解】
本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句能力。賞析詩(shī)句,可以從詩(shī)句內(nèi)容主旨、形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧、情感等角度進(jìn)行賞析。答題時(shí),首先要理解詩(shī)句意思,把握其表達(dá)的情感,然后結(jié)合具體內(nèi)容從以上所說(shuō)的某一方面進(jìn)行賞析,有時(shí)還要根據(jù)該句在全詩(shī)中的位置分析其對(duì)全詩(shī)所起的結(jié)構(gòu)作用;點(diǎn)出其對(duì)表達(dá)主旨和情感所起的作用。本題要求從藝術(shù)手法和主旨兩方面對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)進(jìn)行賞析。題干已經(jīng)確定了要賞析的詩(shī)句是詩(shī)歌的尾聯(lián),賞析的角度是藝術(shù)手法和主旨。仔細(xì)閱讀尾聯(lián),“隴頭冤氣無(wú)歸處,化作陰云飛杳然”,詩(shī)人看到邊疆荒野的白骨橫陳,想象歷代拋骨邊地的征戍者魂魄不散、冤氣無(wú)歸,最后都郁結(jié)為邊地久聚不散的陰云籠罩在天空。運(yùn)用想象的手法,寫出了邊疆陰云籠罩天空久聚不散情景的原因,同時(shí)把自己悲沉的情感融入杳然流飛的陰云之中,景中含情,以景結(jié)情,避免了情感的直露,含蓄蘊(yùn)藉。詩(shī)人還由自己眼前之景擴(kuò)展為歷代邊疆常見的普遍情景,揭示無(wú)休止的邊地戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難,表達(dá)了對(duì)對(duì)無(wú)辜死難者的同情哀憫之情,深化和豐富了詩(shī)的主題。
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